2023年安全生產培訓演講稿平安生產培訓演講稿1

各位同事：

下午好！今日很興奮與大家來講解《平安生產的基本常識》這個培訓課程。

首先請問大家來這里的目地是什么呢？“驚奇了，不是來聽你講《平安生產》的培訓嗎？”

是的，可是你們希望我講得好呢，還是不要講呢，為什么這樣說，平安誰不知道，沒有平安什么都沒有了。是的，接下來就是我對平安生產的理解想與大家共同共享一下，看有沒有跟我想法相同的摯友了。講得好呢，激勵激勵，不好呢，裝著沒聽見。呵呵。我希望我能帶給大家開心的一小時。

好的，大家是為了平安而來的，那么我們來到東龍公司又是為什么來的呢？

掙錢。對，就是為了掙錢，莫非為了掙錢可以不要平安嗎？對，我們既要掙錢，還要平安，這是最重要的。

我們有位經濟學者就曾經說過這樣一句話“人有五種須要，生存須要，平安須要，社交須要，敬重須要，自我實現須要”。可見我們在吃飽肚子的時候，就是平安了。

我們有沒有人看過《非誠勿擾》。那里面女孩子選男友，并不是帥就搶著要，最多的是跟著這個男的覺得平安。這就說明：我們的社會太缺乏平安了。就拿我們的食品來講，五花八門的，太多了，這個也不能吃，那個也不能吃，咋辦，不吃行嗎？就象日本地震一樣，怕核輻射，買鹽都買瘋了，生怕會傳到我們這里。你說這里離日本近說得過，連我們四川都是這樣，你說這些人圖什么嘛。這不是自己找罪受嗎？

給大家講個笑話吧。話說有三個人，一個中國人，一個韓國人，一個日本人死后來到天堂，上帝就問他們“你們是怎么死的？”，日本人說我是地震震死的，韓國人說我是被核輻射死的，這個中國人怎么說呢？有沒有人知道呢？吃鹽咸死的。這上帝就說了，你比前面幾個中國人好多了，他們都是買鹽的時候擠死的。

從這個笑話里面我們知道平安是多方面的吧，不是說我們留意了這個，我們就平安了。還有許多擔心全的因素包圍著我們。

。我們把一個人的生命比做“1”時，我們的事業就是在“1”后面加個“0”，后面的“0”越多說明我的事業越輝煌。假如一個人的生命都不存在了，“1”后面有再多的“0”還有什么意義呢？

這雖然是一個簡潔的算術題，但卻說明白“人的生命是非常珍貴的，人人都必需珍惜”這樣一個簡潔的道理。

那么我們來到東龍公司，首先要相識誰呢？三角形理論。

我們的前輩，老員工，我們的組長，我們的車間主任，是不是？當然了，還有我們的機器設備了。因為我們是拉鏈廠，是靠賣拉鏈來掙錢的。那我們的每一條拉鏈是怎么做出來的，經過多少工序做出來的呢？有沒有人能回答我呢？

這其實是一個簡潔的問題嘛，在坐的各位除了一部分新員工之外，都是班組長及老員工了，拉鏈的基本學問都不用看了，早就記在心里面了。

沒人知道嗎？好，那我就簡潔說說了，前工序和后工序就把我們的拉鏈做出來了嘛。

說得靈巧啊。細說了，就包括的多了，前工序織帶，成型，縫合，染色，這就是我們前工序的拉鏈吧，那么一條拉鏈上還有什么呢？拉頭是吧，那拉頭也會了好多工序吧，壓鑄，壓膠，組裝，噴漆，烤漆，有的還要電鍍，是吧，我們的拉頭才算好了，那么就到后工序了，后工序也有許多工序吧。

在這里我請人回答一下我，金屬開口拉鏈經過哪幾個工序才完成我們的一條拉鏈呢？

洗牙，壓膠，打孔，打左右插，穿頭，打上止，切斷，經過七個工序。然后我們的一條拉鏈就做好了。那么我們一臺設備能做好一條拉鏈嗎？不能。

因此有人就說“小拉鏈，高校問”，別小看我們手里的一條小小的拉鏈，其實是包含著許多的學問在里面的。

這些就是進公司的其次步了，那就是相識我們所做的工作，學習我們的設備操作學問，不是嗎？信任我們每個新員工進公司都會有老員工帶的吧，

這個設備開關在哪里，確定我們的師傅都會很細心的教我們的，同時還有就是平安留意事項了，不能只關注生產而不注意平安吧。

從我們相識設備起，那么我們就要同設備打交道了，不是嗎？我們要掙錢，那么我們就會希望我們的設備操作簡潔，沒有故障，是不是？

但是我們的設備有設備廠家跟據須要而研發的，新機器的時候什么都不缺的，操作起來也比較舒適，為什么呢？新的嘛，看起來干干凈凈，舒適嘛，有的時候我們還會有意往機器上靠，其實是在擦機臺，用自己的衣服擦機臺，是不是啊。

這是好事，說明我們的工友很愛惜我們的設備，設備跟我們人一樣，你對它好，它也會對你好的，那么有定單的時候我們要做產量就會很快了。一切正常。

而有的工友對我們的設備就不是這么回事了，你跟它（設備）講，它也聽不懂，它想什么也不知道，也不好好去了解我們的設備操作和保養學問，設備用過之后，臟稀稀的，自己也看得過去。

試想，假如兩個交班的人，誰看到會興奮，信任沒人會看著覺得舒適的，可能上班來時的好心情都沒有了，可能心里還會罵的，還是不是人啊，搞得機器這么臟，下午吃的紅燒肉說不定都會吐出來。然后，一走神，問題就出來了，手被輪子壓了。這樣就出事故了。不是嗎？

那么我們就會分析為什么會發生這個事故了，這里面有人的因素，也有物（設備）的因素，更有人（自）己與物（設備）的因素。這就是我們所說的，一般事故發生的三因素。

那么這起事故能不能避開呢？

從這個事故分析確定是可以避開的，假如接班的時候，前面的人把設備干干凈凈的交給我們，那么心情可以會更加安逸，操作起設備來也會很輕松愉悅的，這起事故就可以避開發生了。能完全避開嗎？

這也很難說的，假如我們自己平安意識不夠，同樣也會被設備無情的咬上一口的，這個時候苦痛確定是自己擔當的了。

講到這里，就給大家提個醒了，我們要不要學習操作技術呢？要不要了解設備的保養常識呢？要不要時刻保持我們設備的正常呢？

答案是確定的，要。這時候我就把設備比做是我們的槍，我們為了打勝仗是要愛惜跟保養我們的槍啊。必需的，不然，真到戰場面對敵人的時候，就被敵人給打死了。不是嗎？

當然了，假如一把好槍發給你，你不珍惜它，你說，它會對你負責嗎？不會。

我們為了能多掙錢，那么要做兩個事情，第一要學習并了解我們設備的操作學問，其次就要好好的愛惜跟保養我們的設備始終處于好的狀態。

只有做到這兩點，我們的技術就會越來越嫻熟，我們的設備故障就會越來越少，我們有定單的時候個人產量才會最大化。我們的價值才會體現出來。發工資的時候，拿到錢的時候才會快樂。才會去做我們想做的事情。

這就是我對平安生以及我們人與設備之間關系的理解。

希望我們大家能夠對平安生產及平安生產過程中，怎么與我們的設備打好交道。在不被設備損害的同時提高我們的質量和產量。

希望大家能夠在工作當中去理解并去發揮自己的才能，更好的實現我們的人生價值。

我的演講就到這里了，感謝大家！

平安生產培訓演講稿2

敬重的各位領導、同志們：

大家好！

首先，感謝局領導給我們供應這次學習溝通的機會。我發言的題目是《強化平安培訓，促進平安生產》。

我廠是集機械加工、裝配、調試、研發為一體的大型xx廠家。現有用工總數5000多人，車、鉗、銑、磨、焊、裝配等120多個工種。生產過程中的高風險作業環節較多，從事高風險作業的人群較廣，風險限制壓力大、難度大。為了實現平安生產，20xx年，我們始終堅持“平安工作教化為先”、全面落實“培訓為平安生產服務”的思想，把平安培訓當作事關全員最大福利的基礎性工作，結合深化“我要平安”主題活動，多措并舉推動培訓工作常常化、制度化，使全員平安意識、業務素養、操作技能及遵章守紀的自覺性得到全面提高，杜絕了上報工傷和交通重傷、死亡事故及環境污染事故，圓滿完成了管理局下達的各項平安生產指標。工廠先后獲得局HSE管理先進單位，湖北省平安生產、平安培訓先進單位和平安文化示范企業等殊榮。回顧一年的工作，主要抓了以下方面。

一、加強組織領導、健全工作機制。

工廠成立了由最高管理者（廠長）任組長、分管廠領導為執行副組長，黨辦、廠辦、工會、勞資、平安等11個部門組成的HSE培訓工作領導小組，對培訓的組織實施、教材的編寫選用，以及考核激勵等方面的責、權、利細化量化，形成了統籌協調、齊抓共管、高效運轉的工作格局；結合工廠高風險作業活動實際，開發制作了《高處作業平安學問》、《起重作業指導書》、《廠內機動車平安技術》和《天車作業規范》、《班組長HSE管理學問》等27部教化培訓課件；推行平安培訓標準化管理。全年修訂完善程序文件21個、管理規定15個、作業指導書126份，“一崗一責”制度247個；建立平安培訓檢查考核制度，做到“月檢查、季考核、年總評”，并將平安培訓考核結果與單位平安生產業績和個人經濟效益干脆掛鉤，使平安培訓工作由“軟任務”變成了“硬指標”，有效地激發了各單位抓平安培訓，以及員工個人自我教化的主動性，為平安培訓工作的有序、扎實進行，供應了牢靠保障。

二、抓好日常教化，夯實培訓基礎。

針對員工文化層次不同，實施分層施教，因人而宜，盡量深化淺出，實施多角度、全方位教化。一方面，抓好日常教化。在廠廣播電視、《石油四機報》和文化長廊宣揚櫥窗開拓專欄、專刊，舉辦“我要平安”征文活動，全年主辦板報、櫥窗46期，播發專稿100多篇；實行全員平安生產探討會、座談會64場次。另一方面，抓好常規培訓。利用班前班后會、平安學習日，著力抓好上級平安指示精神的學習貫徹，以及平安生產應知應會學問的培訓學習。重點組織全體員工學習集團公司“機械制造專業平安培訓視頻教材”。強化“三級”教化。對新入廠的89名新進高校生和變換工種員工進行HSE教化；對95名出國人員進行出國專題培訓；對780名xx高校實習生進行現場HSE教化；組織6名內審員赴外培訓，取得資格證書；對新上崗的11名HSE監督員進行崗前培訓；對基層單位的36名HSE監督員及承包商進行了職業健康防護學問培訓。抓實特別工種人員培訓。對225名起重作業、73名高處作業人員進行了專題培訓；組織148名從事電、氧焊、廠內機動車駕駛員，312名起重和地面操作人員等特別工種人員進行培訓、復審和換證。對54名摩托車無證人員通過考試，辦理了駕駛證。全年實行消防應急演練6次，預防工傷事故應急演練3次，706名員工參加演練。

三、創新培訓形式，增加培訓效果。

將枯燥的教化培訓演繹成趣味活動搬上舞臺、送進社區。結合風險案例共享活動，讓員工自己將身邊發生的險兆和未遂事故編成小故事，組織開展“我身邊的平安事兒”演講競賽及巡回演講，全廠20多個單位30多名選手參與預賽，組織8名決賽選手組成演講團，深化分廠、車間進行巡回演講21場次、聽眾5000多人次。并受xx、xx等社區企業特邀到現場作演講，收到了良好效果；在開展風險評估活動中，我們結合工廠平安生產實際，組織開展“風險評估演示競賽”活動，要求單位行政一把手必需參與，運用多媒體演示與現場演講相結合的形式，將單位的主要風險、危害和限制措施進行現場演示，全廠組隊23個，10個單位分獲一、二、三等獎。之后，我們組織獲獎單位，先后到17個生產單位作巡回演示，2700多人次受到了教化，達到了寓教于樂，事倍功半的目的。

四、延長培訓范圍，努力實現全覆蓋。

在抓好全員培訓的同時，我們拓展工作領域，把視角一直廠嘉賓、承包商、協作廠商和社區居民延長。凡是來廠客人，不分是國內國外，一律進行來廠須知HSE現場培訓；在每次大型活動前，平安部門都要繪制現場平安示意圖，并到現場進行平安常識、應急逃命路途等溫馨提示；把工廠HSE培訓始終與承包商、協作廠家同等要求，承包商和協作廠家也主動參加其中。在“風險評估演示競賽”活動中，一名xx員工精彩的演示折服了評委，贏得了觀眾，獲得了二等獎。我們充分利用消夏納涼時機，組織“小放映隊”深化社區放映《記住查理》、《平安運用石油液化氣》、《生命》《人命如天》等平安教化影片5部30多場次，觀眾6000多人次，在社區居民中引起了劇烈反響，紛紛在《xx報》發表觀后感言。我們還組織開展有獎競猜平安謎語、為爸爸媽媽和妻子兒女贈送“平安警語”等活動。“媽媽，我和爸爸每天都等你平安回家”，有位小摯友給媽媽的警語簡練樸實，情真意切，令人感動。

各位領導、同志們，我廠雖然在平安生產培訓方面做了一些工作，取得了肯定的'成效，但與集團公司、管理局的工作要求相比，還有不少差距，與兄弟單位的先進閱歷和勝利做法相比，還有很多不足。下一步，我們將堅持“平安培訓工作只有加油站，沒有終點站”的理念，仔細實行這次會議精神，不斷創新工作思路，完善方法手段，加大管理力度，推動企業平安培訓工作取得更大的成效。

我的匯報完畢，感謝大家！

平安生產培訓演講稿3

同志們：

為切實提高各單位班組長基本素養和履職實力，探討探究班組長培訓的目標、內容和方法。為進一步強化平安教化培訓管理，增加職工平安意識，保障平安生產，依據上級文件精神要求，集團公司對各單位班組長開展平安培訓工作，這既是上級部門的要求，也是集團公司平安生產形勢的須要。

班組長是企業管理的基礎，是公司平安、質量、產量和生產效益的基礎，是兵頭將尾，是最基層的領導者，參與學習培訓的班組長要充分相識班組長在企業中的重要基礎地位，以提高班組長的綜合素養，落實基礎管理為支點，變更公司的整體管理水平和精神面貌，消退“跑、冒、漏、滴”和“臟、亂、差”狀況等有著重要的意義。

1、班組是實現企業發展壯大的有效載體，是企業各項生產活動的落腳點。

“上邊千條線，線線都要班組來實現”，可以說，每一個班組的活動都是企業生產活動特別重要的一部分，包括：上崗人員出勤合理支配，設備保養維護按時巡查記錄，工藝限制，現場平安環保隱患剛好排查，涉及水、電、氣平衡的消耗限制，涉及現場備品、備件、材料、工具的整理規范，都充分說明白班組是企業生產經營活動中的重要環節。生產流程是一環扣一環，任何一個環節出現了問題都會干脆影響到企業生產任務、產品質量的如期完成。在生產過程中，每個班組都擔當著繁重的生產任務，所以對本班的人員管理、生產安排、質量管理、平安管理負有很大的責任。各項工作的完成好壞，確定了整個企業指標完成的好壞，同樣班組的人員素養確定了企業管理水平，是企業發展和職工的