2023年大學學生遲到檢討書三篇高校學生遲到檢討書篇1

敬重的領導：

您好！

我在開學第一次的上課就遲到了，我這樣的學習看法是特別不好的，我也是要為自己的這個行為負責，并且好好的來反省，以后也是不能再這樣了。

上課學習，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學習專業課程的一個階段，假如自己不仔細的去學習，也是奢侈了時間的，一個學期的時間其實是過得很快的，而老師的講課并不是特殊的多，假如我們還不去珍惜，那么大二一下子就過去了，而今也是到了下學期了，老師也是跟我們說了許多關于專業，關于考證的事情了，而上課，也是要仔細的來對待，而我卻是第一堂課就遲到了，雖然假期挺長的，的確有些懶散了，但是終歸是剛開學的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒有重視起來，覺得反正拿到學分就好了，到時候老師講了一些重點去記住就行，卻沒想過，我們學習并不是只為了拿到那個學分，而是須要我們去學到真正有用的學問的。

我這樣的學習看法很不好，其實我也是沒有從假期的一個狀態之中走出來，今年的狀況有些特別，我們的假期也是比較的長，其實我也是考慮過在家里多學一些東西，但是宅在家里的時候，還是沒有學習的一個動力，一段時間下來，雖然之前老師也是讓我們學習，可是我卻并沒有仔細的去看書，也是覺得反正到時候到了學校老師會講的，我的學習看法不是很主動，而高校的學習卻是須要我們主動一些的去做好學習的事情，老師沒有像中學那時候時刻監督著，來到學校也是有了一年半的時間了，對于高校我也是熟識了解了，所以我也是松懈了許多，不再像中學那時候那樣子仔細了。

老師，錯誤我也是意識到了，不能再以這種狀態來對待學習，既然開學了，那么就要找回學習的狀態，也是不能松懈，無論怎么樣，學校都是我們學習的一個地方，只有現在去把學習給搞好了，那么以后進入到社會，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識到了，我假如始終這樣的狀態，也是學不到東西的，老師點名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對我們負責的，我也是不能辜負了老師的一個辛苦，此后的學習，我也是要仔細的來對待。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校學生遲到檢討書篇2

敬重的導員：

您好！

這次上課遲到真的很不應當，我已經深刻相識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個高校生連基本的'時間概念都沒有，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校，高校生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應當的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到得才兼備，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受指責，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于高校生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事務，提高我的時間觀念相識，強化責任措施。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以寬恕我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

高校學生遲到檢討書篇3

敬重的老師：

老師我感到很對不起你的辛苦教育，今日我還是沒有能夠去上升旗，當我意識到這點時已經是在意識醒悟后了，我感到深深的自責。

經過上次的檢討讓，再加上今日的自省，讓我明白了為什么我今日還是沒能去上升旗。從根本緣由來看是由于我的意志力薄弱，換句話說來到高校后變得太放松了。在高三每當學習的動力不足時，老師都會給我們講高校的輕松生活，說中學是從地獄到天堂的唯一通道，只有經驗的層層考驗的人才能體會到高校自由的生活。而現在呢?已經來到高校，內心里沒有了所謂的動力，有的就是享受高校的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。

說實話我現在是真的沒有什么動力去在高校力做的和中學那樣，目標的缺失真的是變更人的一個隱形殺器，安靜的侵蝕著一個人的思想，最終墮落。我現在最緊急的就是尋求一個足以