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文檔簡介
第選班干部的演講稿(31篇)
選班干部的演講稿(精選31篇)
選班干部的演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,今天,我也要謀取一個職位。
我樂于助人,對于需要幫助的同學總是盡心盡力的幫助,我琴棋書畫樣樣都不錯我的琴考級時得到了考級老師的贊揚,在我們班我和妹妹彈琴是彈的最好的。五子棋常把別人打得落花流水。我還能歌善舞,我和妹妹在綠色莊園舉行的雙胞胎才藝比賽中奪得了一等獎。我們每年還主持幼兒園的“六一文藝匯演”……我酷愛讀書,記憶力也很強,我讀書時常常癡迷到自己仿佛也是主人公的地步。我畫的畫也栩栩如生。
如果有幸當選,一定會負責好自己的任務,處理好班上的每一件事,并打理好自己的一些事情和功課。在老師眼里當一個品學兼優的好學生,在同學眼里當一個樂于助人值的信賴的好朋友。
同學們,請你們為我投上你們神圣的一票,給我一個機會,我將還你們一個春天!謝謝大家!
選班干部的演講稿篇2
大家好!我的名字很特別,我叫李王丁,很多人一看到我的名字就認為我是個小男孩,其實,我是一個活潑開朗,充滿自信和責任心的小女孩,對了現在應該叫“小女生”了。
我是北海小學一年級《11》班的學生,走進北小已經有一個多月了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境。
今天我站在這里唯一的目標就是爭當“班干部”,當然我也渴望當上名副其實的“班長”。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的特長,使我們《11》班形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,一定盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁;
假如我競選失敗,我也不氣餒,這說明我與這個職務還有一定差距,我會靜下心來去找差距,并在今后日子里努力做好每一件事,爭取下一次競選成功。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,經管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行!
選班干部的演講稿篇3
各位同學,大家好。
我是賀家歌。我競選勞動衛生委員。
我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!
我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!
同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康
成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:
一保持教室內的衛生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,做到五分鐘內干完值日。
三保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。
選班干部的演講稿篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位依舊是宣傳委員。
已經在一班做宣傳委員快一年了,多了份經驗與能力,同時也多了份責任。不說什么豐功偉績,至少也為教室付出過,我也相信所有同學都看到了這幾期黑板報的成果。我很重視這次改選,也很緊張這次改選的結果。但是無論如何,我會微笑面對。我在此承諾,擔任宣傳委員,我會盡量將教室黑板報工作、教室對外宣傳工作放在學校其他工作之前,如果教室需要我,我可以盡力完成老師和同學布置的所有工作。會盡自己最大的力,用最平和的心去完成我的工作,為教室和諧發展付出一份力,讓所有人為一班而驕傲。
希望所有同學支持我,同時無論如何,也希望伙伴們有主動的心態面對教室對外宣傳工作,謝謝大家!
選班干部的演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫張小杰。
下面,我想簡單說一說選我我會如何來當好這個班干部:
首先,我們大家在一起學習已進五年了,這五年來,在老師的'辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(1)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!
新的學期開始了,為了能讓我們五(1)班在新學期中更精彩,我決定我也來當班干部。因為,當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,當班干部是我一直以來最大的心愿!
第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!
第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,積極為班級多做事情,把五(1)班成我們共同的“家園”。
第三,我覺得作為一名班干部一定要敢于創新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!
同學們,老師們,相信我一定能成為一名出色的班干部!
選班干部的演講稿篇6
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!我叫張小杰。下面,我想簡單說一說選我我會如何來當好這個班干部:首先,我們大家在一起學習已進五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(1)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!新的學期開始了,為了能讓我們五(1)班在新學期中更精彩,我決定我也來當班干部。因為,當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,當班干部是我一直以來最大的心愿!第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。
愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,積極為班級多做事情,把五(1)班成我們共同的“家園”。
選班干部的演講稿篇7
我叫李婷婷。我現任數學組長。但我還想更上一層樓,今天,我想當選數學委員。
如果讓我當上數學委員,我肯定比蘇靖怡擔當的好。我檢查數學作業時,會特別認真。有時候,我檢查作業時發現我們組中有一位同學其中一題做了但沒改,我就把她記上了。那位同學說:“你真摳捫,不就一道題沒改嗎!用得著記我名嗎!真是的。”那位同學平時和我關系很好,就因為我記上她的名兒了,她還和我冷戰了幾天呢!就光這一點,就可以證明我檢查作業很認真。因為我不管對方是我的好朋友還是和我關系不太好的同學,只要他有一題沒改,一題沒做,我都會將他匯報給老師。我并沒有因為她是我的好朋友,所以就不匯報給老師,我而是認真對待。對每一個同學負責。
我覺的蘇靖怡有一點她做的不太好,就是組長把作業情況都匯報給她了,她卻遲遲不交。如果我是數學課代表,我一定會立馬把作業情況匯報給老師,如果組長沒有交,我就會一個一個催促她們,直到她們交了為止。
今天,我向數學課代表發起“進攻”了,我也希望我自己能夠滿載而歸,爭取當上數學課代表!
選班干部的演講稿篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的.能力勝任班長這一崗位。
首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。
其次,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
再次,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。
但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!親愛的同學們:你們好!鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
選班干部的演講稿篇9
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!?站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!
孔子說:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!
假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。
假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
俗話說:不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!
選班干部的演講稿篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!
當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。
這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好四(_)班的“領頭羊”。
我的演講完畢,謝謝大家!
選班干部的演講稿篇11
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好,很興奮能夠登上這神圣的舞臺參與競選,我叫,來自,我要競選的目標是班干部.今日雖然我的競爭對手都是精英,實力不行小覷,但我更充分信任自己的實力,終歸以前在小學我有肯定的工作閱歷。
在過去小學的工作中,曾遇到過很多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經驗反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了許多東西,同時也讓我學到了許多。
我知道做任何事都要有劇烈的責任感,仔細細致對待每一件事,用一顆平常心,剛好發覺和公允公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到在其位,謀其政,我會秉著為同學服務的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間或許會比別人少,但是只要我合理支配,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素養。今日,我總結了過去的工作閱歷,滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次次競選的內在動力;進一步提高自己的實力是我的要求;有豐富的閱歷的我前進的力氣;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的`愿望;建立一個充溢學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好全部份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與勞碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素養,要進一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和主動的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的看法,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣闊同學的主動性。我們的目標是創建優良學風,營造深厚的學習氛圍,供應豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素養。使同學們更上一層樓。
假如我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更精彩,更有成就,因為我有做好工作的決心和信念。希望各位投我一票,給我以支持和激勵,讓我在這戰線上抗戰究竟,直至取得戰斗的成功!我的演講完畢,感謝大家!
選班干部的演講稿篇12
敬愛的老師同學們:
你們好!
今天,我站在這里,有說不出的激動。我非常感謝你們給我這次機會。
我叫曠仁皓,今年11歲,我喜歡的項目有很多。我最喜歡畫畫還有運動之類的活動,雖然我畫的并不好但我還是要堅持畫下去,我的個性就是堅持。我盼望當一個衛生委員,如果我當上了衛生委員,我會維持整個班的衛生,看到了別人亂扔垃圾,我就會趕緊阻止他,一旦我當上了衛生委員,我就會堅持做好,為同學們服務。
假如我當上了衛生委員,我就會給同學們創造出一個好的學習環境,讓老師有一個干凈的工作環境。
假如我當上了衛生委員,我會讓同學們在教室的每一個地方都感到舒坦,絕不會讓一個角落留下垃圾。我遇到困難絕不會當逃兵,相信同學們一定會支持我。
我愛班級就像老鼠愛大米。
同學們,請拿起你們手中的紙和筆,為我投下你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
選班干部的演講稿篇13
親愛的老師同學們:
大家好!
我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
選班干部的演講稿篇14
敬愛老師們,同學們:
大家好,我是五年級(5)班的。今天,我參加競選學習委員。
我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
選班干部的演講稿篇15
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是_(_)班的,我非常榮幸能站在這里發言,此時此刻,我非常激動,也非常緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
選班干部的演講稿篇16
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。
希望大家能支持我,謝謝!
選班干部的演講稿篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫王梓,剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大,但是今天,站在這里的我依然有信心擔任好班級文藝委員和學習委員。
我是一個熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時候學會了游泳,現在每天放學后堅持練習打乒乓球,我非常喜歡跳拉丁舞,總會讓媽媽給我拍照,為我留下最美好的舞姿。最近,我注冊成為了一名運動員,以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。
我也取得過不少榮譽:一年級曾被評為“三好學生”,并獲得寫字比賽一等獎,二年級曾獲得寫字比賽二等獎,四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽的取得,離不開同學們對我的支持和幫助,更離不開老師對我的教訓和指導。課外,媽媽還給我報了英語班和作文班,所以,我現在的英語和作文學得還不錯。
這就是我競選學習委員的理由。
如果我競聘上了,我會按照以下幾點來做:
1.以身作則,嚴格手機,課上認真聽講,課下按時完成作業。
2.關心同學,團結同學。
3.處處為他人著想,處處為班級著想。
如果我沒競聘上,我依然會繼續努力的。希望大家支持我。
謝謝大家!
選班干部的演講稿篇18
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是四(13)班的學生,我叫。我的目標是當紀律委員。進入新學年后,我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
紀律委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我也有一些缺點,在未來的.日子里我將改掉這些毛病。
假如我當上了紀律委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我也會嚴格要求自己。讓大家看看書,不要講話。
如果大家對我有意見,請不要懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
同學們,請信任我,支持我,投我一票吧。
謝謝大家!
選班干部的演講稿篇19
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是2(1)班的,我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的`一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
選班干部的演講稿篇20
親愛的老師同學們:
大家好!
今天我想競選,現在我非常緊張,又非常激動,這個位置是一個許多同學向往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也非常迫切的.需要這個鍛煉機會,非常希望大家能給我一個表現自我的機會!
我認為不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。
假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協助老師,做同學工作帶領同學。
假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!
同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
選班干部的演講稿篇21
老師、同學們好!
我是余敏錕。我想競選的班干部是勞動委員。在此之前,我是班上的小記者。那時候,我自信心不夠,認為自己沒能力做好工作,并且學習也不是太好。可現在我也想給我們班級多出一份力,所以,這次我想競選當勞動委員。
如果我能競選上勞動委員,我不光自己做好班里的衛生打掃工作,也會通過自己的努力,讓班里同學都更加熱愛勞動,人人都對班里的衛生負責,形成一個良好的衛生清潔好習慣,讓我們大家在一個干凈整潔的班級里學習讀書。
如果我當上勞動委員以后,希望大家多給我提意見,畢竟我沒有這方面經驗。讓同學們平時多幫助我。如果我有什么地方做得不對,希望同學們給我指出來,我好加以改進。我會和同學好好相處,大家共同進步。
如果我沒有當上勞動委員,我也不會傷心,我以后會更加嚴格要求自己,爭取做好每一件事,直到自己合格為止。
請大家給我投寶貴的一票吧!謝謝!
選班干部的演講稿篇22
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選中隊長啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,排憂解難。假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
選班干部的演講稿篇23
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我非常榮幸能站在這里發言,此時此刻,我非常激動,也非常緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
選班干部的演講稿篇24
愛老師們,同學們:
大家好,我是五年級(5)班的。今天,我參加競選學習委員。
我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
選班干部的演講稿篇25
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
我是-。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環境,讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質疑我的閱讀能力了。
另外,我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員,我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會,保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家!
選班干部的演講稿篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
班長作為一個班級的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。
再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會群眾討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行_。你們放心,_我不會像_克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!
選班干部的演講稿篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當"班級元首"——班長。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。假如我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的`參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯!
選班干部的演講稿篇28
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
許多人想當班干部,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚情誼,我一定會當好班干部,成為同學的知心人,成為老師的小助手。
當上班干部是我從一年級就想實現的愿望。這一次,我終于可以堂堂正正競選班干部了,我十分的激動,也十分緊張。"沒有做不好的事,只有不盡心的人。"我將努力前行,不負眾望。
在我的心里,班干部是一個非常重要的助手。如果我當選了,必將竭盡全力服務同學,尊重個性,為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選,也不會放棄的,我將繼續努力,爭取在下期當選!
既然我是小花,我就要綻放;既然我是大樹,就要成為棟梁;既然我是石頭,就要鋪成大路;既然我是班干部,就要成為領航員。
此刻,我的自信心自然盛開,請大家投我一票。
謝謝!
(指導老師:羅老師)
開心點評:
老師從句到段一步一步看你進步,喜不自禁。成,是一種標志!心誠則靈!事干得盡心盡力,也成!
我相信,你暢游書海,取經演練,假以時日,定能大放異彩!
選班干部的演講稿篇29
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學——,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競選班長。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好的士兵!”我競選班長一來是為了督促自己好好學習,在自己進步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!
當班長必須要擁有自己的優勢,有能力帶領好班集體,而我的優勢則是我的成績還可以,穩居在中上級別以內,只要有同學需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應的幫助!另外,我作為妙筆生花文學社社長,在平時我就會給同學
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