在美術的世界中遨游

一、教學目標

根據教材與對內容的分析，新課程的標準，結合七年級學生的認知結構和心理特征我制定了以下

教學目標。

1.知識和技能目標：通過本課題的學習，明白是什么決定了美術門類的不同。

2.過程與方法目標：指導學生進行觀察，概括，歸納，總結，自主構建藝術的概念，培養學生

用探究性學習方式，并能對美術作品進行分類。

3.情感與價值目標：使學生不斷更新審美觀念，培養學生的審美能力和多藝術的熱愛之情。

二、教學重難點

教學重點：欣賞課本的圖片，并引導學生回憶在小學時欣賞過的圖片，進行美術作品制作材料

的分析。

教學難點：學生能夠獨立、正確地從美術作品的材料的角度認識美術作品的門類。

三、教學過程

L）導入

今年2023年，是因為什么讓大家紛紛戴上口罩，并且限制了大家大范圍的出行。

答：疫情、新冠病毒。

小結：今年，突如其來的新冠病毒疫情，打破了數年春節的安寧祥和，擾亂了人們的生產生

活，更引起了全球的廣泛關注。疫情面前沒有局外人，更沒有旁觀者。面對疫情，舉國上下，齊心

協力，共同努力，才迎來現在的勝利。特別是我們的醫護人員，夜以繼日，堅定的站在防控一線,

有了他們的守護，才使得我們萬家團聚。

那么我們藝術家在疫情中能做什么呢？

接下來請大家欣賞一段藝術家向白衣天使致敬的短片。

問：短片中的畫是藝術家用什么材料制作出來的呢？

答：沙子。

小結：這是用沙子、燈光和熒屏來表現的沙畫，它轉瞬即逝，變化萬千的創作過程具有極高

的觀賞價值。

可見，美術的世界多姿多彩，讓我們在美術世界中遨游吧。

（二）講授新課。

問：什么是美術？美術僅僅指繪畫嗎？請大家一起來欣賞一組美術作品照片。

問：你在照片中看到了哪些你意料之外的美術作品？

答：雕塑、書法、建筑、攝影等。

因此，美術不僅僅單純的指繪畫，美術是運用一定的物質材料通過造型手段，創造出來的視覺

藝術。根據材質的不同，它分為：繪畫、雕塑、建筑、設計（工藝）、書法（篆刻）、攝影六

大類。

1、請大家欣賞這一組繪畫作品，這些作品屬于什么畫種呢，他們有什么不同？答：中國畫。

中國畫：泛指一切區別于西方的中國傳統繪畫藝術。按題材分為花鳥畫、山水畫和人物畫。

接著我們簡單的認識一下，中國畫的作畫工具，分別是毛筆，毛氈，中國畫顏料，宣紙，墨水,

硯臺等等。其中筆墨紙硯俗稱文房四寶。

對中國畫有一個簡單的了解后，我們來欣賞分析這一組國畫作品，仔細觀察思考這兩幅作品有

什么樣的異同點？

答：左邊是宋代的《出水芙蓉圖》，右邊是張大千的畫作荷花。左邊的荷花整體更工整細膩,

荷花顏色鮮艷，線條流暢，用色輕薄，色調高雅。

右邊的用筆更加豪放，揮灑自如，色彩以水墨為主。相較前面的工細，這幅作品更注重筆墨

情趣的表達。因此中國畫可根據精細度的不同，分為工筆畫和寫意畫。

工筆畫：即是以精謹細膩的筆法描繪景物的中國畫表現方式。

寫意畫：用簡練的筆法描繪景物。寫意畫多畫在生宣上，縱筆揮灑，墨彩飛揚，較工筆畫更能

體現所描繪景物的神韻，也更能直接地抒發作者的感情。

作品用水墨和宣紙來作畫的，這種特殊的工具材料就產生它獨有的暈染和滲透效果，形成中國畫獨

特的藝術美和形式美。

除了花鳥畫有工筆和寫意的區分外，山水畫，人物畫同樣也可根據工細度的不同，分為工筆山

水畫，寫意山水畫，工筆人物畫，寫意人物畫。其中工筆山水畫大多以青綠山水畫呈現。

接下來，我們一起來欣賞一組山水畫和人物畫。

2）欣賞過中國的繪畫，我們再來看看西方的繪畫，這是什么畫？說一說油畫作品與中國畫作

品的區別是什么？

油畫色彩豐富，表現力強，國畫用色輕薄，色調高雅。

油畫：用核桃油或亞麻仁油等植物油，調和油質顏料所作的畫。油畫起源于歐洲，發展至今，已經

成為世界性的畫種。

簡單的認識和欣賞油畫的材料、工具。

1）接下來我們仔細分析這幅羅中立的油畫《父親》。

提問，人物形象有什么特點，他會有怎么樣的人生經歷？

答：老人的皺紋很多，膚色暗淡，手上端著一碗茶，耳朵上插著一支筆，可以看出他是一個樸

實、善良的農民，對畫面人物表情動作經行生動描述，由此聯想到他背后的生活。人物形象是我們

在熟悉不過的老年農民形象，老人枯黑、干瘦的臉上布滿了皺紋，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又

帶著懇切的目光，像是在緬懷過去，又像是在期待未來，干裂、焦灼的嘴唇似乎已被風干了很久,

僅剩一顆門牙的嘴里不知飽含多少酸甜苦辣，仔細觀察老人的耳朵上夾著一支筆，表明他是一位與

時俱進的農民。

2）畫家為什么把這幅畫取名為《父親》？他真的是畫家的父親嗎？

答：不是。它代表父親的形象華民族千千萬萬的農民，正是他們辛勤的勞動，才養育出世世代

代的中華兒女，他是我們精神上的父親。

2）接下來，欣賞分析達芬奇的兩幅作品有什么異同點？（色彩）

答：《蒙娜麗莎》色彩更豐富，《自畫像》色彩單調。

素描：是單一色彩表達物象明暗的繪畫方法。欣賞一組我們常見的靜物素描作品。

4、西方繪畫和中國畫在材料和表現技法上存在很大差異，但也有相同的地方，例如色輕薄注重水

彩暈染的水彩畫，還有以粉質顏料為主、色塊筆觸表現的水粉畫。

水粉（彩）畫：使用水調合粉質顏料繪制而成的一種畫。其特點是色彩可以在畫面上產生艷麗、

柔潤、明亮、渾厚等藝術效果。

5、展示版畫作品

問：同學們請看這也是單色調的繪畫，它是屬于什么繪畫種類？用什么材料畫的呢？

答：版畫，木板、刻刀。

問：（展示《秋瑾》）畫家在表現形象上是怎樣體現版畫的特點的？（色彩、線條方面分析。）

答：巧妙地運用了黑白對比，以簡潔有力的刀法。

版畫：運用刀和筆等工具在不同材質的版面上進行刻畫和藝術加工，可復印出多幅原作的藝術

統稱為“版畫"。木版畫；銅版畫；平版畫等。

6）卡通畫，音譯而來，Cartoon一一指諷刺畫、報刊畫、動畫、漫畫，其要求夸張與變形，線條

流暢。所包含的形式要比通常意義上的漫畫還要廣泛，強調諷刺、機智和幽默，可附加或無需文字

說明。

了解了這么多繪畫作品后，我們來總結一下。繪畫，是在平面上繪制形象的藝術。按作畫材料

分為中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主要畫種：從色彩角度分為素描和色彩畫：從題材角

度分為人物畫、風景畫、靜物畫、風俗畫、歷史畫等。

總結：通過不同種類繪畫作品的賞析，給我們視覺上帶來了不同的審美效果：中國寫意畫以水

墨為主，線條頓挫有力，以固有色為主，追求完美、素雅的效果；寫實油畫色彩豐富，考慮環境色

的影響，追求寫實的效果；木刻版畫，線條簡練、概括，以黑白為主，追求鮮明的對比效果。

6）雕塑是用固體材料制作的占有三維空間的實體藝術。從形態和可觀賞的角度分為圓雕、浮雕

和透雕；從材料分類，有泥塑、石雕、木雕、金屬雕塑和各種新材料雕塑。常見的石膏像是先做出

泥塑，再制模，經澆灌石膏漿而成的。中國寺廟中的許多佛像是先泥塑后彩繪而成的，稱彩塑。

問：生活中你們一般在哪些地方見過雕塑呢？

答：公園、學校、小區、博物館。

欣賞秦兵馬俑圖片

問：同學們請談談你對秦始皇兵馬俑的了解？

答：在陜西臨潼、秦始皇的陵墓陪葬用的陶俑、形象很逼真，刻畫細膩。

下面我們就先來看一組大家都耳熟能詳的雕塑圖片

總結：秦始皇兵馬俑位于陜西臨潼，是秦始皇陪的陵墓，也是中國第一個浩大、布局講究且保

存完好的帝王陵寢，被譽為世界第八大奇跡。每個兵馬俑采用了寫實手法，與真人一般大小，藝術

家對每個傭面目特征都做了精心刻畫，生動地再現了秦朝勇士的威武氣概。

講述：兵馬俑是圓雕，圓雕是雕塑的一種，指不附著在任何背景上的，適于多角度觀賞的完全

立體的雕塑。雕塑的另一類就是浮雕，指在實體表面雕出具有背景形象的藝術形式。例如法國著名

的雕塑《馬賽曲》。

總結：馬賽曲是紀念性的大理石浮雕，位于法國著名建筑凱旋門上，畫家僅用了七個浮雕人物

就把法蘭西人民去巴黎戰斗威武雄壯的氣勢表現了出來，可見藝術家的技藝之高！

6）建筑藝術：是由空間和實體構成的藝術，它蘊涵建筑形式美的規律，并通過視覺給人以美得

感受，和繪畫視覺藝術類似。建筑藝術是將繪畫、雕塑、工藝美術、園林藝術等結合在一起的綜合

性藝術，建筑藝術在一定程度上受到技術和經濟的約束。

建筑藝術分為：住宅建筑、公共性建筑、宮殿建筑、廟宇建筑、陵墓建筑等。

6）工藝美術：通過設計的理念和工藝手段進行實用性和藝術性創造的藝術形式，是美術應用領

域的分支。

主要分為傳統手工藝、服裝設計、環境藝術設計、工業產品造型設計、裝璜設計等形式。

工藝美術是指以美術技巧制成的各種與實用相結合并有欣賞價值的工藝品。一般分類為兩類:

一是日用工藝，即經過裝飾加工的生活實用品；二是陳設工藝，即專供欣賞的陳設品。

這些傳統材料制成的工藝品都是我們生活中所常見。隨著時代變化，工藝美術又增添了很多新

型材料。

欣賞，古代工藝美術作