河南省開(kāi)封市五縣聯(lián)考2024屆高二生物第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察的敘述，正確的是A．家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料B．若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用鑷子去除細(xì)胞壁C．制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法，再利用差速離心法獲取D．可以用高倍鏡直接觀察2．下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．染色時(shí)先用甲基綠染色劑，后用吡羅紅染色劑B．使用鹽酸的主要目的是殺死細(xì)胞C．沖洗時(shí)的速度要迅速D．水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干3．以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)體長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用x和y表示，如右圖所示。在處理時(shí)間相同的前提下，有關(guān)結(jié)果和分析正確的是（）A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越小，則紫色越淺B．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越小，則越容易復(fù)原C．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高4．下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是A．夏天戶外作業(yè)時(shí)中暑B．飲水不足時(shí)，抗利尿激素釋放增加C．體內(nèi)胰島素受體缺乏，導(dǎo)致血糖水平過(guò)高D．從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀5．下列有關(guān)肽鍵的敘述，錯(cuò)誤的是A．蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)一般等于或小于脫水縮合過(guò)程中的氨基酸數(shù)B．含兩個(gè)及以上肽鍵的物質(zhì)都可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)C．核糖體上可形成肽鍵，溶酶體內(nèi)可發(fā)生肽鍵的水解D．肽鍵的元素組成為C、H、O、N，其牢固程度與碳碳雙鍵緊密相關(guān)6．下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是A．線粒體內(nèi)膜和葉綠體的類囊體薄膜都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體可以相互轉(zhuǎn)化，它們的生物膜中各種成分含量相同C．含有核酸的細(xì)胞器是核糖體、線粒體和葉綠體，它們都是遺傳物質(zhì)的載體D．溶酶體吞噬殺死侵入的細(xì)菌和病毒，屬于特異性免疫二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)資料回答問(wèn)題安德魯?法爾和克雷格?梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象（RNAi），他們認(rèn)為：雙鏈RNA—旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就會(huì)被一個(gè)稱為Dicer的特定的酶切割成21—23個(gè)核苷酸長(zhǎng)的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特異識(shí)別雙鏈RNA，以ATP依賴方式切割由外源導(dǎo)入或者由轉(zhuǎn)基因、病毒感染等各種方式引入的雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC通過(guò)堿基配對(duì)結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，RNA的一條鏈通過(guò)堿基配對(duì)把復(fù)合mRNA切斷毀掉，RISC復(fù)合體連接到mRNA鏈上，導(dǎo)致蛋白質(zhì)不能合成，如下圖所示（1）克里克提出中心法則指出的遺傳信息傳遞路徑包括（請(qǐng)用箭頭和文字表示）___________，后來(lái)在一些病毒中又發(fā)現(xiàn)了RNA復(fù)制酶和___________酶，從而補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從_________兩條傳遞路徑。根據(jù)RNAi機(jī)理，RNAi能使相關(guān)基因“沉默”，其實(shí)質(zhì)是遺傳信息傳遞中的___________過(guò)程受阻。（2）通過(guò)Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的條件是SiRNA上有___________的堿基序列。（3）基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換會(huì)導(dǎo)致基因的改變，但不一定會(huì)導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)從基因結(jié)構(gòu)的層面作出合理的解釋______________________8．（10分）鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在，可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng)。鋁能抑制植物根尖細(xì)胞的分裂，抑制根生長(zhǎng)，破壞根組織。部分植物能通過(guò)根部細(xì)胞膜上的蘋(píng)果酸通道蛋白(ALMT)將蘋(píng)果酸轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外來(lái)緩解鋁毒。可將ALMT基因?qū)胫参锛?xì)胞，來(lái)培育轉(zhuǎn)基因耐鋁植物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從基因文庫(kù)中獲得目的基因的依據(jù)有：_____________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。在cDNA的合成過(guò)程中，反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有_______________（答出三點(diǎn)即可）。（2）可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的______________片段中，以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。利用該方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德?tīng)栠z傳定律，原因是______________________________________________________________________。（3）啟動(dòng)子是______________特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn)，能調(diào)控目的基因的表達(dá)。ALMT基因的啟動(dòng)子有兩種類型，其中α啟動(dòng)子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導(dǎo)下表達(dá)，β啟動(dòng)子能使ALMT基因高效表達(dá)而無(wú)需酸性誘導(dǎo)。則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用________________啟動(dòng)子，不使用另外一種啟動(dòng)子的原因是_______________________，導(dǎo)致正常土壤酸化，并影響植物自身的生長(zhǎng)。9．（10分）觀察下圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題。（1）下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是：[①]________________；[③]__________________。（2）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________，[②][③]的重吸收作用_______，使細(xì)胞外液滲透壓降低。（3）這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________，最終原因是___________。10．（10分）糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中由__產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量減少，血糖濃度升高。（2）圖中②所示的患病機(jī)理是______，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。（3）圖中抗體Y3與____結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于____病。其中，____可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療。（5）調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外，最主要的激素是____，它與胰島素之間表現(xiàn)為_(kāi)_作用。（6）已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細(xì)胞來(lái)調(diào)節(jié)血糖的含量，則血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為_(kāi)。11．（15分）ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內(nèi)的F0兩部分組成。F1負(fù)責(zé)ATP的合成或水解，F(xiàn)0是一個(gè)疏水蛋白復(fù)合體，形成跨膜H+通道。當(dāng)H+順濃度梯度穿過(guò)ATP合成酶時(shí)，ADP與Pi結(jié)合形成ATP。其過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答：（1）酶是生物催化劑，其作用機(jī)理是______________________________。（2）ATP合成酶在______上合成，據(jù)圖推測(cè)，在真核細(xì)胞中含有該酶的生物膜有__________。（填出兩種）。（3）如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過(guò)程，若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失，其他條件不變，短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會(huì)___________。（填“上升”或“下降”或“不變”）

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解題分析】

細(xì)胞膜透光性和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)接近，在光學(xué)顯微鏡下難以區(qū)分。制備細(xì)胞膜應(yīng)選擇無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器的細(xì)胞。【題目詳解】A、哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器，是制備細(xì)胞膜的最佳實(shí)驗(yàn)材料，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和多種細(xì)胞器，不宜作為制備細(xì)胞膜的材料，且細(xì)胞壁不能用鑷子除去，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、制備細(xì)胞膜時(shí)，先用吸水漲破法得到細(xì)胞膜，再用差速離心法分離出細(xì)胞膜，C項(xiàng)正確；

D、觀察細(xì)胞膜要用電子顯微鏡，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、D【解題分析】試題分析：A、染色時(shí)同時(shí)使用甲基綠和吡羅紅染色劑染色，A錯(cuò)誤；B、鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，B錯(cuò)誤；C、沖洗時(shí)要用緩水流，C錯(cuò)誤；D、水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干，D正確．故選D．考點(diǎn)：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)．3、D【解題分析】

質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。圖中y是細(xì)胞長(zhǎng)度，x是原生質(zhì)層長(zhǎng)度，所以x/y表示質(zhì)壁分離的程度，該比值越大，說(shuō)明質(zhì)壁分離程度越小，則失水越少。【題目詳解】AC、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越小，質(zhì)壁分離程度越大，所用蔗糖溶液濃度越高，細(xì)胞失水越多，紫色越深，x/y值越大，質(zhì)壁分離程度越小，所用的蔗糖溶液濃度越小，AC錯(cuò)誤。BD、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越小，質(zhì)壁分離程度越大，細(xì)胞失水多，越不容易復(fù)原，x/y值越大，質(zhì)壁分離程度越小，細(xì)胞失水少，所以細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高，B錯(cuò)誤，D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵是分析出x/y的值的含義。4、B【解題分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境中各種理化性質(zhì)，如溫度、pH和滲透壓等以及各種組成成分如無(wú)機(jī)鹽離子、水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素等的相對(duì)穩(wěn)定。【題目詳解】A、夏天戶外作業(yè)時(shí)中暑導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)功能紊亂，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，A錯(cuò)誤；B、飲水不足時(shí)，抗利尿激素釋放增加，是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)現(xiàn)象，不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，B正確；C、體內(nèi)胰島素受體缺乏，將會(huì)使胰島素?zé)o法發(fā)揮作用，導(dǎo)致體內(nèi)血糖濃度增加，血糖平衡遭到破壞，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，C錯(cuò)誤；D、從平原到高原，低氧或缺氧環(huán)境造成人體肺部毛細(xì)血管發(fā)生損傷，通透性增強(qiáng)，使血管內(nèi)的液體或細(xì)胞進(jìn)入肺部引發(fā)肺水腫，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解題分析】

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，不同氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同，蛋白質(zhì)具有多種功能，如調(diào)節(jié)作用（激素）、免疫作用（抗體）、運(yùn)輸作用（載體）、催化作用（酶）等。【題目詳解】A、鏈狀多肽中肽鍵的數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目，環(huán)狀多肽中肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目，故蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)一般等于或小于脫水縮合過(guò)程中的氨基酸數(shù)，A正確；B、雙縮脲試劑可以與肽鍵發(fā)生紫色反應(yīng)，故含兩個(gè)及以上肽鍵的物質(zhì)都可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，B正確；C、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，蛋白質(zhì)合成的過(guò)程中可形成肽鍵，溶酶體內(nèi)可以發(fā)生蛋白質(zhì)的水解，故可發(fā)生肽鍵的水解，C正確；D、肽鍵無(wú)碳碳雙鍵，D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解題分析】

線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，葉綠體的類囊體薄膜是光合作用中光反應(yīng)場(chǎng)所，二者都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，A正確；

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜可以通過(guò)囊泡相互轉(zhuǎn)化，說(shuō)明二者的物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)相似，不能說(shuō)完全相同，B錯(cuò)誤；

核糖體內(nèi)沒(méi)有遺傳物質(zhì)，所以不是遺傳物質(zhì)的載體，C錯(cuò)誤；

溶酶體含有多種水解酶，是細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”，具有吞噬作用，如吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，屬于非特異性免疫，D錯(cuò)誤。二、綜合題：本大題共4小題7、逆轉(zhuǎn)錄RNA流向DNA翻譯與mRNA互補(bǔ)配對(duì)基因上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，它不一定位于基因的外顯子部位【解題分析】

對(duì)RNAi機(jī)理分析可知，Dicer能異識(shí)別雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的SiRNA片段，SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC通過(guò)堿基配對(duì)結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，導(dǎo)致蛋白質(zhì)不能合成。【題目詳解】（1）克里克提出中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。中心法則的圖解如下：。后來(lái)在一些病毒中又發(fā)現(xiàn)了RNA復(fù)制酶和逆轉(zhuǎn)錄酶，從而補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及RNA流向DNA兩條傳遞路徑。由“RISC復(fù)合體連接到mRNA鏈上，導(dǎo)致蛋白質(zhì)不能合成”可知，RNA干擾的實(shí)質(zhì)是阻斷遺傳信息的翻譯過(guò)程。（2）SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC只有通過(guò)堿基配對(duì)結(jié)合到mRNA上，才能切割該mRNA，使蛋白質(zhì)不能合成。因此，SiRNA上要有與mRNA同源的堿基序列。（3）基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變，有以下2種情況。從基因結(jié)構(gòu)的層面上來(lái)分析：基因上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，它不一定位于基因的外顯子部位；從密碼子的特點(diǎn)來(lái)分析：密碼子具有簡(jiǎn)并性，翻譯出相同的氨基酸。【題目點(diǎn)撥】對(duì)RNAi機(jī)理進(jìn)行分析，明確本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵。8、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA、以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)等的特性模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等T-DNAT-DNA可攜帶目的基因，整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞染色體的DNA上RNA聚合酶αβ啟動(dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸【解題分析】

1.基因文庫(kù)是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導(dǎo)入受體菌中儲(chǔ)存，各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同的基因。基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)。2.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。【題目詳解】（1）從基因文庫(kù)中獲取目的基因是根據(jù)目的基因的有關(guān)信息，例如根據(jù)基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA，以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)的特性來(lái)獲取目的基因。cDNA是用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段，與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中，因此在cDNA的合成過(guò)程中，反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等。（2）在農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上有一段T-DNA，是一段可轉(zhuǎn)移的DNA，可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上，以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。而T-DNA攜帶的目的基因，可整合并轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞細(xì)胞核的染色體的DNA上，因此用此方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德?tīng)栠z傳定律。（3）啟動(dòng)子是RNA聚合酶特異性識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn)，在基因表達(dá)的過(guò)程中，RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合然后進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。因?yàn)殇X在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在，可造成土壤酸化而影響植物生長(zhǎng)，根據(jù)題干信息給出的兩種啟動(dòng)子的作用，則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時(shí)應(yīng)使用α啟動(dòng)子，不使用β啟動(dòng)子，因?yàn)棣聠?dòng)子可使植物根細(xì)胞持續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)有機(jī)酸，導(dǎo)致正常土壤酸化，并影響植物自身的生長(zhǎng)。【題目點(diǎn)撥】啟動(dòng)子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需要的蛋白質(zhì)。終止子位于基因的尾端，也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段。9、抗利尿激素集合管增加增強(qiáng)神經(jīng)-體液抗利尿激素的量減少下丘腦或垂體出現(xiàn)病變【解題分析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程：（1）當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（主動(dòng)飲水）；（2）體內(nèi)水過(guò)多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加。【題目詳解】（1）①是垂體釋放的抗利尿激素，可以促進(jìn)②腎小管和③集合管對(duì)水的重吸收。（2）細(xì)胞外液滲透壓升高，最終使使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放①抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)②腎小管、③集合管對(duì)水的重吸收，所以②③的重吸收作用增強(qiáng)，使細(xì)胞外液滲透壓降低。（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥，直接的原因是抗利尿激素的量減少，最終原因是下丘腦或垂體出現(xiàn)病變。【題目點(diǎn)撥】本題考查水平衡調(diào)節(jié)，要求學(xué)生識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用，能利用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。10、（1）漿細(xì)胞胰島素（2）漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞（3）靶細(xì)胞上的胰島素受體（4）自身免疫病①（5）胰高血糖素拮抗（6）神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解題分析】試題分析：（1）抗體是由漿細(xì)胞合成