18歲的馬云懷揣著自己的凌云壯志走進了高考考場，但因為數學成績

不好落榜，但他并未放棄自己，再接

再厲最終在人生中的第三次高考中走

進了大學的校園。畢業后他在西雅圖

第一接觸了互聯網，而他的傳奇也從

此時開始締造。別人都把從美國回來的馬云當瘋子，整日嚷嚷著要創立

一個互聯網帝國的瘋子，但他并未在

意他人的眼光，繼續堅持著自己的理

想。終于，他在2000年獲得了資金創

立了阿里巴巴。1、

從馬云身上你能看到那些優秀品質?2、

這些品質對你的成長有什么意義?中國電子商務的傳奇人物-----馬云第二框

年

當

國

強核心素養目標培養青少年主動承擔責任，熱愛祖國的情感。懂得個人與

國家的關

系，知道青少年肩負

的責任，明白在這充滿希望與

挑戰的社會里青少年要有怎樣

的情懷與抱負。自主學習1、

為什么說“少年強則中國強”?2、

面對希望和挑戰我們青少年要有怎樣的情懷與抱負?國

富

少強

則

年-少

圖

智

年

富

具

進

少

國

步年智

具

」

弓魚

少圖

其

」

年一、少年強

中國強進步錄他起冬習近平寄語青年★青年興則國家興，青年強則國家強★青年有理想，國家就有前途★青年是祖國的未來、民族的希望★青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途民族就

有希望。★我們這一代青少年必將肩負起實現“兩個一百年”奮斗目標的

重任成為國家的棟梁。我們要時刻為建設祖國做好準備。堅定理想信念，志存高遠，腳踏

實地，勇做時代的弄潮兒，努力

在實現中國夢的偉大實踐中建功

立業。,創造自己精彩的人生。來與民族的

連。以上說明」么啟示呢?個人的命運與國家的命運息息相關，

個想一想探究與分享人物

少年立志立志努力讀書，做譚嗣同

好經世濟民的學問實踐道路參與戊戌變法。變法失敗，被捕入獄。

寫下“我自橫刀向天

下

，去留肝膽兩昆

侖。”的絕命詩句。中國無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家。中國人民解放軍和中華人民共和國主要締造者和領導人。1、

他們的身上又有哪些共同點?2、

青少年如何選擇自己的未來理想?為中華之崛起而讀

書孩兒立志出鄉關，

學不成名誓不

還。

埋骨何須桑梓地，

人生無處不青山。周恩來毛澤東教師寄語青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己

的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件

下謀劃人生，創造歷史。我們正處在追逐夢

想，實現夢想的新時代，實現中華民族復興

的中國夢需要一代又一代有志青少年接力奮

斗，我們必將站到時代的潮頭。精忠報國----岳飛我以我血薦軒轅---魯迅為中華之崛起而讀書

---周恩來立志報國獻身革命-----毛澤東我是中國的兒子我要

為中國人服務-----鄧小平優秀傳統文化二

、青少年的情懷與抱負中華1、

你從名言中讀出了怎樣的情懷?2、

面對中華優秀文化我們青少年應該怎樣做?我們要傳承，發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感，認同和行為習慣，做有自信、懂自尊能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。愛

國思考需要了解人類文明進程，積極關切

人類問題和世界局勢，掌握相應的

知識，在與世界各國青少年交流中

提高我們的影響。同時，要有憂患

意識，居安思危，在世界復雜多變

的環境中提高改變世界的素質和能假如讓你和李楚

力。大會并發揮作用，

從現石，,你要做哪些方

面的準備?17歲的李楚珩舉行的兒童氣地區的160多變化建言獻策說一說此統計說明了什目

一想我們生活的世界充滿希望，也充滿挑戰。我們不能因現實復雜而放棄夢想，不能

因理想遙遠而放棄追求。

“國之交在于

民相親”,民相親要從我們做起。我們

要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，

向國際社會傳遞中國聲音、講中國故事、

展現中國風貌，成為連接中國與世界的

紐帶，承擔起推動人類共同發展的責任。要為建設祖國做好準備傳承中華優秀文化、弘揚時代精神憂患意識

居安思危承擔推動人類共同發展的責任板書設計：國家命運與個人命運息息相關青少年的情懷與抱負少年強

中國強

)青少年的責任是時代賦于的少年當自強人少年強則中國強，少年弱則中國弱。我們青少年要在時代的賦予下，傳承

中華優秀文化、增強愛國情感、弘揚

時代精神，以承擔起建設祖國，推動

人類共同發展的重任!

1)(

同)學圍繞“個人命運與國家命運”B.個人的命運總是與國家、民族的命運聯系在一起的C.

個人命運決定國家命運，只有個人得以發展，國家才能發展D.個人的未來與民族的未來緊密相連錯誤的有九年級(相認后息你》息點強運觀自命列當家下年國論少與討《運烈了命熱習人了學個開在A展1.2、2.我們這一代青少年必將肩負起的重任是

A.實現“兩個一百年”奮斗目標B.實現個人的遠大理想C.

實現祖國的完全統一D.建立新中國和社會主義制度課堂練習(A)3.“同學們!同學們!快拿出力量，擔負起天下的興亡!共建偉大的民族!”每當《畢業歌》在我們耳邊響起，就能感受到這首歌(B①唱出了青少年的愛國情懷

②表達了青少年強烈的歷史使命感③激勵了青少年報效祖國

④是特有時代的產物，已經過時A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④4.人類的