統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)必考題

一、標(biāo)準(zhǔn)化試題。

1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）o

A.小篆（zuan）蜀國(guó)（shCi）B.祭祀（ji）隸書(shū)（li）

C.俄商（yin）賜予（ci）D.蘊(yùn)含（wM）纖細(xì)（qidn）

2.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（)?

A.冷笑為難招待安居樂(lè)業(yè)B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌

C.囚犯解釋實(shí)話實(shí)說(shuō)面不改色D.負(fù)責(zé)大臣完好無(wú)損不惜代價(jià)

3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。

A.莊稼枇杷甜斗漿名聲在外B.典型規(guī)整面線糊寒來(lái)暑往

C.規(guī)范刻痕沙茶面源遠(yuǎn)留長(zhǎng)D.諧模悠久分水嶺心領(lǐng)神會(huì)

4.下列漢字形體演變次序排列正確的一組是（）。

A.甲骨文、小篆、楷書(shū)、隸書(shū)B(niǎo).甲骨文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)

C.甲骨文、隸書(shū)、小篆、楷書(shū)D.隸書(shū)、甲骨文、小篆、楷書(shū)

5.漢字字體的演變過(guò)程是（）o

A.甲骨文一隸書(shū)一小篆一金文一楷書(shū)B(niǎo).甲骨文一金文一小篆一隸書(shū)一楷書(shū)

C.金文一小篆一隸書(shū)一甲骨文一楷書(shū)D.金文一小篆一隸書(shū)一楷書(shū)一甲骨文

6.下列甲骨文與如今使用的漢字對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）o

7.下列漢字分別屬于哪種字體，請(qǐng)將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

甲骨文（）金文（）小篆（）隸書(shū)（）楷書(shū)（）

A.BoC.D.E.

8.下列甲骨文對(duì)應(yīng)的楷書(shū)漢字是哪個(gè)，請(qǐng)將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

并（）秉（）北（）冊(cè)（）馬（）

A.B.C.D.E.

9.甲骨文字形，上面像踞跪著的人，下面像兩只手。合起來(lái)表示踞跪的人被雙

手捧著或接著。本義：捧著。根據(jù)上圖內(nèi)容可知，下面詞語(yǔ)中“承”的意思是本義的

是（）（A.承認(rèn)；B.承重；C.繼承；D.承擔(dān)）

10.辨一辨，選一選。（填序號(hào)）

羊（）家（）人（）鳥(niǎo)（）井（）雨（0

11.根據(jù)形聲字的特點(diǎn)，“緡（min）”的意思最有可能與（）有關(guān)。

A.太陽(yáng)B.人民C.串聯(lián)D.繩子

12.下列漢字全部運(yùn)用形聲造字法的一項(xiàng)是（）。

A.螞巾蛀想B.吵菜甥迂C.錐晴日擱D.琵人蜀鳳

13.下面全是形聲字的一組（）。

A.相暮詳日B.站戰(zhàn)膽兵C.峰峰匠雨D.霧霜江慈

14.下列字謎的謎底是什么，請(qǐng)將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

A眾B縱C地D也E坐F叢

（1）一塊土，兩人站，中間隔條線，兩人看不見(jiàn)。（）

（2）有馬能行千里，有水能養(yǎng)魚(yú)蝦，有人不是你我，有土能種莊稼。（）

（3）一字六筆無(wú)豎橫，同心同德力無(wú)窮。（）

15.下列字謎的謎底是什么，請(qǐng)將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

A.夫B.朝C.卡D.秦E.鬧F.值G.青

十二月。（）頂破天。（），半部春秋?！保ǎ?/p>

上下一體。（）綜合門(mén)市。（?）半真半被。（）

十字對(duì)十字,太陽(yáng)對(duì)月亮。（）

16.下面的猜字謎,謎底錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.一人一張嘴（合）B.說(shuō)它小，下邊大;說(shuō)它大，上邊小（獎(jiǎng)）

C.差一點(diǎn)六斤（兵）D.自小在一起，目前少聯(lián)系（省）

17.下列字謎的謎底不正確的一項(xiàng)是（）。

A.兩目不同心相連。（想）

B.一邊是綠，一邊是紅；一邊喜雨，一邊喜風(fēng)。（秋）

C.二十四小時(shí)，莫當(dāng)日字猜。（舊）

D.三面有墻一面空，一個(gè)小孩坐當(dāng)中。（四。

18.下列各句所用的修辭方法有誤的是（）。

A.龍骨又是什么呢？原來(lái)是龜甲和獸骨。（設(shè)問(wèn)）

B.有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶？（反問(wèn)）

C.“輕”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜，“笑”字令人快樂(lè)，“哭”字一看就

像落淚。（擬人）

19.根據(jù)句子的意思，選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)，把句子補(bǔ)充完整。

A.有口無(wú)心B.自身難保C.照舊D.節(jié)節(jié)高E.各顯神通

（1）六一兒童節(jié)這天，同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，真是“八仙過(guò)海一——

（2）我是“小和尚念經(jīng)一一一”，說(shuō)錯(cuò)了話，您千萬(wàn)不要介意。

（3）改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活水平真是“芝麻開(kāi)花一—一”。

（4）這件事情只能靠你自己了，我已是“泥菩薩過(guò)河一一一"，顧不上幫你了。

20.選關(guān)聯(lián)詞填空。

A.即使……也B.不管……也C.是……還是D.寧可……也不E.如果……就

（1）（）多么艱苦，你（）要把他們帶出草地。

,（2）邱少云（）犧牲自己，（）挪動(dòng)一寸地方。

（3）（______）只剩下一個(gè)人，我們（）要渡過(guò)江。

21.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.“外甥打燈籠一一照舊（舅）”這樣的歇后語(yǔ)是根據(jù)漢字的諧音特點(diǎn)創(chuàng)作的。

B.漢字是世界上使用人口最多的文字之一。

C.我國(guó)最早統(tǒng)一使用的文字是小篆。

D.研究性報(bào)告有多種形式，其研究的目的、方法，結(jié)果等內(nèi)，容可以省略。

22.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。

A.漢字演變的順序是“甲骨文、金文、小篆、楷書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)”。

B.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人是明代的王懿榮。

C.傳說(shuō)倉(cāng)頡是看到老虎的腳印而創(chuàng)造出漢字的。

D.“刪”字表示用刀削去錯(cuò)字重寫(xiě)，所以是立刀旁。

E.《景陽(yáng)岡》選自《水滸傳》，作者是吳承恩。

23.學(xué)校請(qǐng)你邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂臅?shū)法家張爺爺來(lái)給同學(xué)們開(kāi)講座,講一講學(xué)習(xí)書(shū)法的重要

性及習(xí)字方法,你會(huì)怎么和張爺爺溝通呢?下面說(shuō)法得體的一項(xiàng)是（）。

A.張爺爺，您好，我想代表學(xué)校邀請(qǐng)您開(kāi)一次書(shū)法講座，給同學(xué)們講一講學(xué)習(xí)書(shū)法的重

要性和習(xí)字方法,您看可以嗎?

B.張爺爺，您來(lái)我們學(xué)校開(kāi)一次講座吧。

C.我知道你是書(shū)法家，學(xué)校讓你來(lái)給同學(xué)們講講怎樣學(xué)書(shū)法，你同意嗎?

24.右圖是《千字文》的局部圖，根據(jù)圖片可知這是()0

A.唐代懷素草書(shū)

B.唐代歐陽(yáng)詢行書(shū)

C.南朝智永楷書(shū)

D.唐代張旭草書(shū)

25.選出下面對(duì)應(yīng)的書(shū)法作品的書(shū)法家。

A.懷素B.柳公權(quán)C.智永D.文征明

圖一圖二圖三圖四

()()()()

二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

doy6uzhaopaixidozhudnlishuch6ngxidng

Pip6Rmlytiqtiwdijisidutd

三、用“J”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

曜商(yinying)奴隸(nillu)縝繩(jiejie)

造詣(yizhi)簿國(guó)(sushu)湖畔(banpan)

總數(shù)(shushii)琵琶(pibi)國(guó)子監(jiān)(jianjian)

繁瑣(fdnffin)傳說(shuō)(chuanzhuan)祭祖(yisi)

四、將下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字圈出，并改正過(guò)來(lái)。

無(wú)可替帶-一()擺灘--()默默無(wú)蚊--()

家霆---()別來(lái)無(wú)樣―-()家俱—()

一明驚人---(,)裝璜-一()堅(jiān)持不瀉一一()

按裝"—()失物啟示-一()抄飯一-()

五、猜字謎。

1.字謎：山上還有山。猜一字，謎底是：()

2.字謎：十張口，一顆心。猜一字，謎底是：（）

3.字謎：說(shuō)它小，下邊大，說(shuō)它大，上邊小。猜一字，謎底是：（）

5.字謎：一只黑狗，不叫不吼。猜一字，謎底是：（）

6.哥哥一半大，莫作可字猜。（）

7?.田里跑到田外，不能當(dāng)作古字猜。（）

8.林，字多一半，不當(dāng)森字猜。（）

9.一只狗，兩個(gè)口，誰(shuí)遇它，誰(shuí)發(fā)愁。（）

六、讀短文，猜字謎。

這受什么字

相傳，湯顯祖在一次考試中面對(duì)考官?gòu)堅(jiān)罆r(shí)，張?jiān)勒f(shuō)：“「湯公子，本官今日饒有雅興，

出個(gè)字謎考考你?！?/p>

接著，他搖■頭晃腦?吟了幾句詩(shī)：

半邊大，半邊小，半邊跑，半邊跳。半邊奔馳疆場(chǎng)上，半邊偷偷把人咬。

湯顯祖文思敏捷，聽(tīng)罷，隨手翻開(kāi)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的著作，指著一首名詩(shī)的題目說(shuō)：“老

師，字謎便在其中。”

張?jiān)雷⒛恳豢?，拊掌大贊：“真不愧是才子！?/p>

你知道這是個(gè)什么字嗎?謎底是:o

七、你知道下面的人名各取自什么成語(yǔ)嗎？

杜鵬程（）王任重（）劉海粟（）

丁慧中（）甘如飴（）焦若愚（）

八.歇后語(yǔ)。

（-）寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)中的諧音字，并根據(jù)語(yǔ)境填上合適的歇后語(yǔ)。

和尚打傘--無(wú)法（）無(wú)天馬膝蓋上釘掌--離題（）太遠(yuǎn)

宋江的軍師一-無(wú)（）用父親向兒子磕頭一-豈有此理（）

（1）每次考試我都是七十多分，媽媽說(shuō)我的成績(jī)是：“”。

⑵我和爸爸下棋，實(shí)力相差太大，我每次都是“"。

（3）做人要清清白白，正如歇后語(yǔ)所說(shuō)：“”。

（二）把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后根據(jù)語(yǔ)境填空。（只填序號(hào)）

A.梁山泊軍師一一（）B.外甥打燈籠一一（）

C.八仙過(guò)海一一（）D.小和尚念經(jīng)一一（）

E.丈二。的和尚---（）

（1）我今天放學(xué)回家，還沒(méi)有放下書(shū)包，就被媽媽訓(xùn)了一頓，真叫（）?

（2）我是“（）”，說(shuō)錯(cuò)了話，您千萬(wàn)不要介意。

（3）我們要搬家了，很多舊東西都成（）的了。

（4）小明語(yǔ)文又考了59分，媽媽問(wèn)他考了多少分，他很不好意思地說(shuō)：“還是

（）?！?/p>

（5）在六一兒童節(jié)這天，同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，真是“（）。”

（三）把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)填空。（填字母）

A.__________一一照，舊（舅）B.孔夫子搬家一一_______0

C.咸菜燒豆腐一_D.__一開(kāi)動(dòng)（凍）了

E.梁山泊軍師一一________oF.隔著門(mén)縫吹喇叭——_______一

C.小蔥拌豆腐一一________0D.上鞋不用錐子一一___________%

E.四月”的冰河一一___________ro

（1）莫言獲得2012年諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)，如今他已是o

（2）他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔。老師批評(píng)，父母責(zé)罵，他仍是o

（3）明明周末和爸爸下棋，他一次也沒(méi)贏，他不好意思地說(shuō)：“我今天真是

A.外甥打燈籠B.凈是輸（書(shū)）C.有言（鹽）在先

D.四月的冰河E.無(wú)（吳）用F.名（鳴）聲在外

（四）按一定順序排列下面的詞語(yǔ)。

（1）繩子紙龜甲殼計(jì)算機(jī)O

（2）隸書(shū)金文篆書(shū)甲骨文楷書(shū)-

（五）連線。

李耳北宋女詞人

李清照明代醫(yī)藥學(xué)家

李時(shí)珍中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一

李世民春秋末期思想家

李大釗唐太宗

（六）按要求完成句子練習(xí)。

（1）漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。（改為感嘆句）

（2）你一定想更多地了解漢字。（改為感嘆句）

（3）難道漢字不是世界上使用人口最多的文字？（改為陳述句）

（4）我們每天都和漢字打交道，難道你沒(méi)有感覺(jué)到漢字很有趣嗎？（改為肯定句）

（5）一起遨游漢字王國(guó)，感受漢字的有趣。（修改病句）

（6）王懿榮是首先第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。（修改病句）

（7）這些龍骨上的刻痕是一種比篆書(shū)更早，的文字。（縮句）

（8）書(shū)法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特藝術(shù)門(mén)類(lèi)。（縮句）

（9）漢字這么重要，我們寫(xiě)好漢字。（改為雙重否定句）

（10）中國(guó)的漢?字在書(shū)法家的筆下展現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。（改為比喻句）

（11）優(yōu)美而獨(dú)特的漢字是美妙的藝術(shù)品。（改成反問(wèn)句）

（12）甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。（修改病句）

（13）眾人把花園的門(mén)重修了。曹操很高興。（用關(guān)聯(lián)詞把這兩句話連起來(lái)），

（14）一家新開(kāi)?的書(shū)店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。（修改病句-）

（15）金文甲骨文小篆楷書(shū)隸書(shū)（按漢字演變順序排列）

九、表達(dá)交流。

1.你的同桌平時(shí)寫(xiě)字的時(shí)候不注重書(shū)寫(xiě)筆順,認(rèn)為只要不寫(xiě)錯(cuò)別字就行。對(duì)此，你會(huì)如何

勸說(shuō)他呢?寫(xiě)一寫(xiě)。

2.在這次漢字活動(dòng)中，你有哪些收獲呢?請(qǐng)選一個(gè)方面和大家交流一下。注意語(yǔ)意連貫,

意思清楚,字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)。

3.萌萌同學(xué)的漢字寫(xiě)得不好，同學(xué)們勸他認(rèn)真練.習(xí)“他卻說(shuō)：“現(xiàn)在電腦和智能手機(jī)已

經(jīng)很發(fā)達(dá)了，都有漢字輸入功能，以后就用不著用筆在2氏上寫(xiě)字了，寫(xiě)得不好也沒(méi)關(guān)系?！?/p>

如果你是他的同學(xué)，你會(huì)如何反駁他？

答案

1-5CBBBB6.B7.DABEC8.CABED9.B10.②⑥①⑤③④

11.D12.B13.D14.EDA15.GADCEFB16.B17.D18.C.排比

19.EADB20.BDA21.D22.D

23.A本題中，張爺爺是著名的書(shū)法家，邀請(qǐng)他時(shí)應(yīng)該把邀請(qǐng)的理由說(shuō)清楚，使用“您”

等禮貌用語(yǔ)。

24.ADBC

二、遨游招牌小篆隸書(shū)丞相琵琶謎語(yǔ)趣味祭祀獨(dú)特

三、yinnujieyishupanshupijianfanchudnsi

四、帶一代灘一攤蚊一聞霆一庭樣一恙.俱一具

明--鳴璜--潢瀉--懈按--安示--事抄--炒

五.（1-4）出思尖默（5-8）奇葉夢(mèng)哭

六.騷

七.鵬程萬(wàn)里任重道遠(yuǎn)滄海一粟秀外慧中甘之如飴大智若愚

八、

（一）發(fā)蹄吳禮

（1）十五個(gè)吊桶打水一一匕上八下。

（2）孔夫子搬家-一凈是輸。（3）小蔥拌豆腐——清二白。

（二）無(wú)用照舊各顯神通有口無(wú)心摸不著頭腦EDABC

（三）（-l）F（2）A（3）B

（四）繩子龜甲殼紙計(jì)算機(jī)甲骨文金文篆書(shū)隸書(shū)楷書(shū)

（五）連線。

李耳北宋女詞人

李清照明代醫(yī)藥學(xué)家

李時(shí)珍中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一

李世民春秋末期思想家

李大釗唐太宗

（六）

（1）漢字書(shū)法真是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)啊！

（2）你一定想更多地了解漢字吧！

（3）漢字是世界上使用人口最多的文字。

（4）我們每天都和漢字打交道，你應(yīng)該感覺(jué)到漢字很有趣。

（5）我們一起遨游漢字王國(guó)，感受漢字的有趣。

（6）王懿榮是第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。

（7）刻痕是文字。（8）書(shū)法是獨(dú)特藝術(shù)門(mén)類(lèi)。

（9）漢字這么重要，我們不能不寫(xiě)好漢字。

（10）中國(guó)的漢字在書(shū)法家的筆下有時(shí)像挺拔山峰，有時(shí)像清澈的小溪展現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡

的變化。

（11）優(yōu)美而獨(dú)特的漢字難道不是美妙的藝術(shù)品嗎？

（12）甲骨文是我國(guó)古代的一種文*字。

（13）因?yàn)楸娙税鸦▓@的門(mén)重修了，所以曹操很高興。

（14）一家書(shū)店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。

（15）甲骨文金文小篆隸書(shū)楷書(shū)

九、

1.我們平時(shí)寫(xiě)字,不寫(xiě)錯(cuò)別字是最基本的要求，但是想把漢字寫(xiě)好,就需要注重每一個(gè)細(xì)

節(jié)，比如漢字的筆畫(huà)、筆順、結(jié)構(gòu)。掌握了正確的筆順規(guī)則才能夠把字寫(xiě)得更好，你覺(jué)

得我說(shuō)的有道理嗎？

2.在這次活動(dòng)中，我了解了漢字的歷史,感受到了漢字獨(dú)特的魅力。曾經(jīng)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)漢

字就是不斷地書(shū)寫(xiě)，其實(shí)不然，漢字文化博大精深，它摹名家書(shū)法作品；平時(shí)可以多查閱

字典等工具書(shū),從字義的角度了解漢字。

3.萌萌，你這種說(shuō)法不對(duì)，1r雖然電腦和智能手機(jī)上都有漢字輸入功能，但生活中還是有

需要用筆寫(xiě)字的時(shí)候。再說(shuō)，漢序書(shū)法是中華民族的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該把它傳承下去。

答案

一、1-4CCDD5.ACA6,D7.D8.D9.C10.C11.D12.BCD

13.CAB14.CABD15.D16.B“飄飄飄飄”寫(xiě)出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美，

換成其“飄飄蕩蕩”不能表達(dá)出這樣的意思。17.C18.C19.ABCD20.CD

-*、

（一）suibengnaojianzhangqieliday6mingqiaoji6juanpiig6

ng

tihudnqiahuihuichaichangxfpagesuonyajiflodunziwan

t6uyao

（二）

1.出生2.名字叫做。3.叫作。4.玩耍。5.正趕上無(wú)事。6.直。7.地方。

8.福氣、運(yùn)氣9.才停下來(lái)10.不知他還可以做什么。11.好像；12.端正；

13.興致；14.反正；15.轉(zhuǎn)眼

（三）1.石猴石猴瀑布水簾洞美猴王

2.清曹雪芹《紅樓夢(mèng)》賈寶玉、賈探春、林黛玉、紫鵑、薛寶釵、薛寶琴

3.林黛玉柔弱多愁善感

（四）1.寶玉笑道，他認(rèn)得那風(fēng)箏,那是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。

改為直述句：寶玉笑道:我認(rèn)得這風(fēng)箏，這是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。

2.寶玉道：“我還沒(méi)放一遭兒呢！”

改為轉(zhuǎn)述句：寶玉道，他還沒(méi)放一遭兒呢！

3.難道天下沒(méi)有一樣的風(fēng)箏,單他有這個(gè)不成？

改為陳述句:天下有一樣的風(fēng)箏，不單他有這個(gè)。

4.（1）人物:諸葛亮理由：“頭戴綸巾，身披鶴鱉”是諸葛亮的外貌標(biāo)志。

（2）人物:孫悟空理由:從“頭戴金冠，手舉金箍棒”可看出是孫悟空。

5.你想走進(jìn)一個(gè)柔弱女子無(wú)聲、無(wú)光的世界嗎?請(qǐng)閱讀《假如給我三天光明》吧!你想認(rèn)

識(shí)一個(gè)不屈不撓、自強(qiáng)不息的女子嗎?請(qǐng)閱讀《假如給我三天光明》吧!

6.動(dòng)作機(jī)智、靈巧、敏捷、勇敢

7、人而無(wú)信，不知其可做人要講信用。

⑵這句話是對(duì)石猴的語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)出了石猴聰明、機(jī)敏、坦率的特點(diǎn)。

8.寶王語(yǔ)言動(dòng)作個(gè)性沖動(dòng)，但對(duì)美好事物十分憐惜的人

(五)1.26143572.51432

(六)

1.(1)通過(guò)字面理解詞語(yǔ)的意思。請(qǐng)勿自誤：請(qǐng)不要自己傷害或耽誤自己。

(2)根據(jù)上下文猜測(cè)并理解詞語(yǔ)的意思。喜不自勝：高興得不能控制自己。瞑目

蹲身：閉上了眼睛，蹲下身體。

(3)結(jié)合上下文和字面理解詞語(yǔ)的意思。拱伏無(wú)違：抱拳舉到頭上，彎下身子。

序齒排班：按年齡大小排序。

2、(1)可以通過(guò)我們所熟悉的特征猜出該人物，例如“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠

光映映”“手舉金箍棒一根”，，挺挺身材變化多”等內(nèi)容猜出的人物是孫悟空。

(2)通過(guò)“鶴整”一詞可以推斷出該人物是諸葛亮。

(3)通過(guò)“萬(wàn)夫難敵”一詞可以推斷出該人物是武松。

三、人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。

(1)桂花，春山，月，山鳥(niǎo)，春澗。夜深人靜，桂花飄落，空山中升起了一輪圓月，被驚

飛的鳥(niǎo)兒在這里鳴叫著。

(2)人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜，描