綠野仙蹤課件延時(shí)符Contents目錄引言故事概述角色分析主題探討藝術(shù)特色分析教育意義與啟示延時(shí)符01引言綠野仙蹤故事講述了小女孩多蘿西被龍卷風(fēng)卷入神奇的奧茲國(guó)，為了回到家鄉(xiāng)，她展開了尋找魔法師之旅。主題思想勇敢、友誼、信念與堅(jiān)持。主題介紹L.FrankBaum，美國(guó)作家，創(chuàng)作了多部?jī)和膶W(xué)作品，其中《綠野仙蹤》最為著名。作者介紹時(shí)代背景文學(xué)價(jià)值作品創(chuàng)作于19世紀(jì)末，反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)對(duì)自然、科技與文明的探索與思考。《綠野仙蹤》被視為現(xiàn)代童話文學(xué)的經(jīng)典之作，對(duì)后來的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。030201作品背景延時(shí)符02故事概述綠野仙蹤的故事背景是美國(guó)19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的西部開拓時(shí)期，反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的文化、價(jià)值觀和生活方式。美國(guó)文化背景故事發(fā)生在一個(gè)虛構(gòu)的奧茲國(guó)，這個(gè)國(guó)家位于美國(guó)中西部地區(qū)，是一個(gè)充滿奇幻色彩的國(guó)度。故事發(fā)生地點(diǎn)故事背景伙伴們多蘿西的伙伴們包括忠誠的狗狗托托、懦弱的獅子、膽小的稻草人和沒有腦子的鐵皮人，他們一起克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。主人公小女孩多蘿西，她是一個(gè)聰明、善良、勇敢的女孩，為了尋找回家的路，踏上了冒險(xiǎn)之旅。魔法師故事中的魔法師是一個(gè)神秘的人物，他通過神奇的魔法幫助多蘿西和她的伙伴們解決了許多難題。人物介紹多蘿西的離家出走實(shí)現(xiàn)各自的心愿找到魔法師最終的勝利克服重重困難遇見伙伴們多蘿西因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的龍卷風(fēng)被卷到了奧茲國(guó)，她決定尋找回家的路。在尋找回家的路上，多蘿西遇到了獅子、稻草人、鐵皮人和托托，他們結(jié)伴同行，一起開始了冒險(xiǎn)之旅。在旅途中，他們遇到了許多危險(xiǎn)和困難，如森林里的怪獸、險(xiǎn)峻的山谷、黑暗的洞穴等。但是他們憑借智慧和勇氣，一次又一次地戰(zhàn)勝了困難。在旅途中，每個(gè)伙伴都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。獅子成為了百獸之王，稻草人得到了一個(gè)聰明的頭腦，鐵皮人得到了一個(gè)善良的心，托托也找到了自己的主人。在旅途中，他們還遇到了魔法師。魔法師告訴他們，只有找到南方女巫才能幫助多蘿西回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過一系列的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，多蘿西和她的伙伴們終于找到了南方女巫。女巫告訴多蘿西，只要她穿上一雙紅寶石鞋，就可以回到家鄉(xiāng)。最終，多蘿西和她的伙伴們告別了奧茲國(guó)，回到了家鄉(xiāng)堪薩斯州。故事情節(jié)延時(shí)符03角色分析多蘿西在故事中展現(xiàn)出了勇敢和善良的品質(zhì)，她為了救出叔叔，勇敢地踏上了尋找魔法師之路。勇敢、善良多蘿西對(duì)周圍的事物保持強(qiáng)烈的好奇心，這也是她能夠遇到一系列奇遇的原因。好奇心強(qiáng)多蘿西在故事中逐漸成長(zhǎng)，從一開始的迷茫到后來的堅(jiān)定，體現(xiàn)了她的成長(zhǎng)過程。成長(zhǎng)性主人公多蘿西

鐵皮人忠誠、勇敢鐵皮人始終忠誠于多蘿西，并在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，展現(xiàn)出勇敢的一面。情感豐富盡管鐵皮人是由金屬制成，但在故事中他逐漸擁有了情感，成為了一個(gè)有血有肉的角色。幽默感鐵皮人的幽默感為故事增色不少，給讀者帶來了輕松愉快的閱讀體驗(yàn)。獅子一開始膽小懦弱，不敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。膽小、懦弱在故事中，獅子逐漸成長(zhǎng)并變得勇敢起來，最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變獅子后來成為團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)力獅子稻草人總是能夠想出一些聰明的辦法來解決問題。聰明才智在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，稻草人總是能夠保持冷靜并做出正確的決策。冷靜沉著稻草人的幽默感也是故事中的一大亮點(diǎn)，給讀者帶來了歡樂。幽默感稻草人延時(shí)符04主題探討故事中的主人公桃樂絲在面對(duì)困難時(shí)，始終保持勇敢和堅(jiān)定的態(tài)度。她勇敢地面對(duì)惡勢(shì)力，保護(hù)自己和朋友，展現(xiàn)了勇氣的重要性。桃樂絲與稻草人、鐵皮人和獅子的友誼是故事中的另一重要主題。他們互相幫助、共同面對(duì)困難，體現(xiàn)了友誼的力量和價(jià)值。勇氣與友誼友誼勇氣堅(jiān)持桃樂絲在尋找回家的路上，經(jīng)歷了許多困難和挫折，但她始終堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這體現(xiàn)了堅(jiān)持的重要性。信念桃樂絲始終相信自己能夠找到回家的路，這種堅(jiān)定的信念是她能夠戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力來源。堅(jiān)持與信念故事中的主人公在面對(duì)困難和挫折時(shí)，逐漸成長(zhǎng)和成熟。他們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)恐懼、如何堅(jiān)持自己的信念，以及如何珍惜友誼。成長(zhǎng)桃樂絲在故事中不僅找到了回家的路，還救贖了自己的心靈。她通過戰(zhàn)勝恐懼、堅(jiān)持信念和珍惜友誼，實(shí)現(xiàn)了自我救贖和成長(zhǎng)。自我救贖成長(zhǎng)與自我救贖延時(shí)符05藝術(shù)特色分析語言風(fēng)格與特點(diǎn)詩意化的語言綠野仙蹤的語言風(fēng)格充滿了詩意，作者L.FrankBaum運(yùn)用豐富的想象和生動(dòng)的描繪，將讀者帶入一個(gè)充滿奇幻色彩的童話世界。兒童化的語言作者在綠野仙蹤中使用了簡(jiǎn)單易懂、生動(dòng)有趣的兒童化語言，使得故事更加容易被孩子們理解和接受。奇幻的冒險(xiǎn)情節(jié)綠野仙蹤的情節(jié)設(shè)計(jì)充滿了奇幻色彩，主人公多蘿西在尋找回家的路上遇到了各種奇妙的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，這些情節(jié)使得故事更加引人入勝。懸念與轉(zhuǎn)折故事中充滿了懸念和轉(zhuǎn)折，使得讀者在閱讀過程中始終保持緊張感和期待感，不斷猜測(cè)故事的發(fā)展方向。情節(jié)設(shè)計(jì)與安排VS綠野仙蹤中的人物形象鮮明、生動(dòng)，每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，使得故事更加豐富多彩。人物成長(zhǎng)與變化故事中的主人公多蘿西在冒險(xiǎn)過程中不斷成長(zhǎng)和變化，從一個(gè)膽小怕事的小女孩逐漸變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，這種成長(zhǎng)過程也使得故事更加具有教育意義。鮮明的人物形象人物塑造與刻畫延時(shí)符06教育意義與啟示樹立正確的價(jià)值觀故事中的主人公們通過勇敢、善良和智慧戰(zhàn)勝困難，傳遞了積極向上的價(jià)值觀，引導(dǎo)兒童形成良好的品德。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)故事中的主人公們通過團(tuán)隊(duì)合作，共同戰(zhàn)勝困難，讓兒童意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)他們的合作精神。培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力綠野仙蹤通過奇幻的故事情節(jié)，激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)陂喿x過程中體驗(yàn)到無限的樂趣。對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響與啟示123綠野仙蹤的故事背景和情節(jié)涉及到許多領(lǐng)域的知識(shí)，如自然、歷史、文化等，有助于青少年拓展視野，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。拓展視野，豐富知識(shí)故事中的主人公們通過獨(dú)立思考和勇敢行動(dòng)，解決了各種問題，引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。培養(yǎng)獨(dú)立思考能力故事中的主人公們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的使命而奮斗，讓青少年意識(shí)到責(zé)任感和使命感的重要性，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響與啟示綠野仙蹤的故事讓成年人回憶起自己的童年時(shí)光，激發(fā)他們內(nèi)心的好奇心和探索欲望，讓他們?cè)诜泵Φ墓ぷ骱蜕钪姓业狡痰膶庫o和樂趣。回歸童心，保持好奇心故事中的主人公們