2024屆廣東省仲元中學、中山一中等七校生物高二第二學期期末經典模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列沒有涉及到細胞間信息交流過程的是A．花粉與柱頭相結合B．高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質C．甲狀腺細胞表面的糖蛋白結合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素D．抗體與相應抗原結合2．以下關于基因操作工具的敘述，正確的是（）A．DNA連接酶能夠催化核糖核苷酸之間形成磷酸二酯鍵B．限制酶能識別并切割DNA分子內一段特定的核苷酸序列C．質粒一般具有復制原點、酶切位點和抗生素合成基因D．DNA聚合酶將目的基因和載體連接形成重組DNA3．有關下列四幅圖的敘述，正確的是（）A．組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質C．在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖D．甲圖中共有8種核糖核苷酸4．圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是（）A．方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關B．與方式a有關的載體蛋白只覆蓋于細胞膜表面C．物質a運輸速率只與載體數量有關D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響5．某人血糖濃度已高達1.5g/Ｌ，此時關于他體內相關調節過程的表述錯誤的是A．胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少B．胰島B細胞分泌的胰島素會增加C．肝臟細胞的糖原分解速率提高D．肌肉細胞的糖原合成速率提高6．下列有關生物與環境關系的敘述，正確的是（）A．碳在生態系統中以二氧化碳的形式在無機環境及生產者、消費者和分解者之間循環B．人工經濟林由于是人類建立的生態系統，所以抵抗力穩定性高于自然混交林C．所有細菌都屬于生態系統的分解者D．生態系統維持結構和功能相對穩定狀態（即穩態）的調節往往屬于負反饋調節7．關于動物細胞培養技術的應用的說法不正確的是（）A．大規模生產有重要價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等B．動物細胞是基因工程技術中常用的受體細胞，基因工程也離不開動物細胞的培養C．可以用于檢測有毒物質，只能判斷某種物質是否有毒，不能判斷毒性的大小D．科學家培養正?；蚋鞣N病變的細胞，用于生理、病理、藥理等方面的研究8．（10分）下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質。下列敘述正確的是()A．由造血干細胞形成的a、b、c細胞內蛋白質的種類完全不同B．④⑤過程屬于體液免疫，⑥過程屬于非特異性免疫C．①②③過程都需要細胞膜上糖被的參與D．Y主要在內環境中發揮作用，與Y合成和分泌有關的具膜細胞器有內質網、高爾基體、線粒體和細胞膜二、非選擇題9．（10分）利用基因編輯技術將X病毒外殼蛋白基因導入豬細胞中，然后通過核移植技術培育基因編輯豬，可用于生產基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程，請回答下列問題：（1）對1號豬使用_____處理，使其超數排卵，選取卵母細胞用于核移植的原因除了它體積大，易操作，含有營養物質豐富外，還因為它_____。（2）采集2號豬的組織塊，用_____處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37℃的CO2培養箱中培養，其中CO2的作用是_____。（3）為獲得更多基因編輯豬，可在胚胎移植前對胚胎進行_____，若操作對象是囊胚階段的胚胎，要注意_____。（4）通過上述基因編輯技術，人類賦予4號豬新的遺傳性狀是_____。10．（14分）內環境穩態是生物體進行生命活動的必要條件，據圖分析：（1）維持內環境穩態的主要調節機制是__________。如果圖示蛋白質類激素，從血液中到達相應的受體需要穿過__________層磷脂分子。圖示進人到組織液中的物質有__________。（2）科學研究表明，精神因素會使T細胞活性下降，而T細胞活性下降又會引起機體生成抗體的能力降低，其原因是____________________。從反射的結構基礎分析該免疫細胞屬于__________的一部分；從激素調節角度分析該免疫細胞屬于激素的___________________。（3）若抗體與自身紅細胞結合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這一現象在免疫學上稱為__________；抗體結合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原剌激后引起哮喘，這在免疫學上稱為__________。11．（14分）下圖分別表示生物體內生物大分子的部分結構模式圖，據圖回答下列問題。（1）圖甲中的三種物質都是由許多__________連接而成的。這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是__________，這種物質參與細胞中__________的構成。（2）圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示，各基本單位之間是通過_______（填“①”“②”或“③”）連接起來的。（3）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構成的核苷酸共有__________種；在人體細胞核中，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種，將乙片段徹底水解產物最多有__________種。12．利用單克隆抗體技術可以制得抗人肝癌的單克隆抗體，但產生此抗體的雜交瘤細胞在培養過程中凋亡現象嚴重，通過基因工程可提高此雜交瘤細胞的抗凋亡能力。相關步驟如下圖，請回答問題：（1）對人肝癌細胞進行細胞培養時，為了防止培養過程中的污染，可在細胞培養液中添加適量______，為了及時清除代謝產物，需要定期___________。（2）向小鼠注入人肝癌細胞懸液，需要反復多次操作，其目的是____________。（3）將小鼠骨髓瘤細胞和淋巴細胞進行融合時除了用滅活的病毒、電激等，還可以使用的化學誘導劑是__________。（4）用PCR技術擴增目的基因時，需要合成引物。設計引物序列的主要依據是_______________。（5）過程①和②的目的都是進行篩選，過程①是要篩選出____________的雜交瘤細胞B，過程②是要篩選出_______的雜交瘤細胞C。（6）與普通抗癌藥物相比，用抗人肝癌單克隆抗體與相應抗癌藥物結合制成的“生物導彈”治療肝癌的主要優點是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1．相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞，如精子和卵細胞之間的識別和結合。2．相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來交流信息，即細胞←通道→細胞。3．通過體液的作用來完成的間接交流，如內分泌細胞分泌→激素進入→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞，即激素→靶細胞。【題目詳解】A、花粉與柱頭結合后，刺激萌發花粉管，屬于相鄰細胞間直接接觸實現信息交流，即細胞←→細胞，故A正確；B、高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流，即細胞←通道→細胞，故B正確；C、促甲狀腺激素通過體液運輸并作用于甲狀腺細胞表面的受體，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，即激素→靶細胞，故C正確；D、抗體與異物蛋白在體液中特異性結合，單純的蛋白間免疫反應，不涉及細胞之間的信息交流，故D錯誤。2、B【解題分析】

限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；DNA連接酶是在兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵；常用的運載體有質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒等?！绢}目詳解】A.DNA連接酶能夠催化脫氧核糖核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，A錯誤；B.限制酶能識別并切割DNA分子內一段特定的核苷酸序列，B正確；C.質粒一般具有復制原點、酶切位點和抗生素抗性基因，以便對相應的基因進行操作，C錯誤；D.將目的基因和載體連接形成重組DNA需要用到DNA連接酶，D錯誤。3、A【解題分析】

試題分析：分析題圖：甲中一條鏈為DNA鏈，另一條鏈為RNA鏈，可表示轉錄或逆轉錄過程；乙為ATP結構簡式；丙為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸；丁為二糖的分子式，可能是乳糖、蔗糖或麥芽糖。解：A、丙為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，其中的單體是脫氧核糖或核糖，A正確；B、乙圖所示化合物為ATP，其中含有核糖，B錯誤；C、丁為二糖，而動物細胞中的二糖只有乳糖，蔗糖為植物特有的二糖，C錯誤；D、甲圖中共有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸），D錯誤。故選A?？键c：核酸的基本組成單位；糖類的種類及其分布和功能；ATP的化學組成和特點。4、A【解題分析】

根據題意和圖示分析可知：方式a只與濃度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關外，還具有飽和性，這與載體數量有關，屬于協助擴散或主動運輸。抑制細胞呼吸會影響能量的供應，可能會影響方式b，但不影響方式a?！绢}目詳解】方式b存在最大轉運速率，這與載體蛋白的數量有關，載體具有飽和性，A正確；方式a是自由擴散，不需要載體，B錯誤；物質a運輸速率只和濃度有關，不需要載體，C錯誤；抑制細胞呼吸會影響能量的供應，因此可能會影響方式b，但不影響方式a，D錯誤?！绢}目點撥】本題考查物質進出細胞的方式及其影響因素的知識點，要求學生掌握物質跨膜運輸的方式和特點以及實例，理解影響物質跨膜運輸方式的因素，要求學生能夠利用所學的知識判斷坐標圖中的物質運輸方式和特點是解決該題的關鍵。5、C【解題分析】略6、D【解題分析】

生態系統的穩定性是指生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力，包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性兩個方面。生態系統具有一定的自我調節能力，因此具有抵抗力穩定性。生態系統抵抗力穩定性與生態系統組成成分多少和營養結構的復雜程度有關，對于一個生態系統來說，抵抗力穩定性與恢復力穩定性的強弱是一般呈相反的關系。提高生態系統的穩定性，一方面要控制對生態系統干擾的程度，對生態系統的利用應該適度，不應超過生態系統的自我調節能力；另一方面，對人類利用強度較大的生態系統，應實施相應的物質、能量投入，保證生態系統內部結構與功能的協調。【題目詳解】A、碳在生物群落和無機環境之間以CO2形式循環，在生物群落內部內是以含碳的有機物的形式循環，A錯誤；B、人工經濟林由于是人類建立的生態系統，生物種類較少，所以抵抗力穩定性低于自然混交林，B錯誤；C、有的細菌屬于消費者，如營寄生生活的細菌，有的細菌是生產者，如光合細菌，C錯誤；D、生態系統維持結構和功能相對穩定狀態（即穩態）的調節往往屬于負反饋調節，D正確。故選D。7、C【解題分析】

動物細胞培養技術的用途有：①生產有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等；②生產基因工程技術中所用的受體細胞；③可以用于檢測有毒物質；④培養的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究。【題目詳解】動物細胞培養可大規模生產有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等，A正確；動物細胞培育可生產基因工程技術中所用的受體細胞，反之，基因工程也離不開動物細胞的培養，B正確；許多致畸、致癌物質加入細胞培養液后，培養細胞會發生染色體結構和數目的變異，根據變異占全部培養細胞的百分數，可以判斷某種物質的毒性大小，C錯誤；科學家培養各種正?；蚋鞣N病變細胞，用于生理、病理、藥理等方面的研究，D正確。【題目點撥】易錯選項C：動物細胞培養技術的應用中既能檢測某些物質是否有毒，也能檢測其毒性大小。8、C【解題分析】

由圖可知，b是T細胞，c是B細胞，d漿細胞，e是記憶B細胞，f是吞噬細胞；X是抗原、Y是抗體?！绢}目詳解】A、由造血干細胞形成的a、b、c細胞是分裂分化的結果，蛋白質的種類有所不同，但某些蛋白質相同，如呼吸酶，A錯誤；B、④⑤⑥均屬于體液免疫，屬于特異性免疫，B錯誤；C、①②③過程都需要細胞膜上糖被識別抗原，C正確；D、Y是抗體，主要在內環境中發揮作用，與Y合成和分泌有關的具膜細胞器有內質網、高爾基體、線粒體，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、促性腺激素含有促進(或激活)細胞核全能性表達的物質胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養液的pH(胚胎)分割將內細胞團均等分割可生產X病毒外殼蛋白【解題分析】

據圖分析，圖示基因編輯豬培育過程涉及的技術手段有轉基因技術、核移植技術、早期胚胎培養技術和胚胎移植技術等，利用轉基因技術將病毒外殼蛋白基因（目的基因）導入2號豬的體細胞核中，然后將2號豬的體細胞核移植到1號豬的去核卵母細胞中，再將重組細胞培養到囊胚并移植到3號豬的子宮中去，最后分娩產生了4號轉基因克隆豬?！绢}目詳解】（1）據圖分析可知，1號豬提供的是卵母細胞，對其注射促性腺激素可使其超數排卵。用卵母細胞作為受體細胞的原因是：它體積大，易操作，含有營養物質豐富外，而且它含有促進細胞核全能性表達的物質。

（2）將2號豬的組織塊分散成單個的成纖維細胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，該細胞的培養應在37℃含5%的CO2的恒溫培養箱中進行，其中CO2的主要作用是維持培養液的pH。

（3）利用胚胎分割技術對圖示早期胚胎進行分割，可以獲得更多的基因編輯豬，若操作對象是囊胚階段的胚胎，要注意將內細胞團均等分割。

（4）利用基因編輯技術將X病毒外殼蛋白基因導入豬細胞中，然后通過核移植技術培育基因編輯豬，因此通過上述基因編輯技術，人類賦予4號豬新的遺傳性狀是可生產X病毒外殼蛋白?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是掌握轉基因技術、動物細胞培養、胚胎移植等過程，能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結構和作用，明確核移植時的卵母細胞需要培養到減數第二次分裂中期，并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達。10、神經-體液-免疫調節0激素、免疫活性物質、神經遞質（少一種不給分）T細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少，且呈遞抗原的能力降低，增殖分化成的漿細胞減少，抗體的生成量減少效應器靶細胞自身免疫病過敏反應【解題分析】

免疫清除是內環境穩態的重要方面。圖示表示免疫細胞分泌的調節，其機制為神經-體液調節。由此發散考查一些相關知識。【題目詳解】（1）內環境穩態的主要調節機制是神經-體液-免疫。蛋白質類激素是生物大分子，以胞吞、胞吐方式通過細胞，不是跨膜運輸，沒有穿過磷脂分子。據圖示可知，進入到組織液中的物質有神經遞質、免疫活性物質、激素。（2）精神因素會使T細胞活性下降，而T細胞活性下降又會引起機體生成抗體的能力降低，其原因由圖分析可知：T細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少，且呈遞抗原的能力降低，增殖分化成的漿細胞減少，抗體的生成量減少。反射的結構基礎是反射弧，包括五個部分，免疫細胞屬于效應器的一部分；激素作用的細胞是靶細胞。（3）抗體與自身紅細胞結合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，導致自身損傷的現象為自身免疫病；抗體結合到呼吸道上皮細胞，再次接受同一抗原剌激后引起的不良反應為過敏反應?！绢}目點撥】注意：神經遞質、免疫活性物質、激素都是生命活動調節中的起動員作用的物質；比較正常免疫、自身免疫病、過敏反應的區別。11、葡萄糖纖維素細胞壁b②655【解題分析】本題考查細胞中的糖類和核酸相關知識，意在考察考生對圖形的分析能力和知識點的理解掌握程度。（1）圖甲中的都是多糖，單體都是葡萄糖。淀粉是植物細胞內的儲能物質，糖原是動物細胞內的儲能物質，纖維素是構成植物細胞壁的主要成分，因此與另外兩個功能不同的是纖維素。（2）圖乙所示化合物是一段核苷酸鏈片段，其基本組成單位是核苷酸，是由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成的。核苷酸鏈中的五碳糖上連接了兩個磷酸，需要分析鏈的起始處，磷酸在上時，中間的五碳糖是和上面的磷酸構成的核苷酸，即圖中字母b。核苷酸之間是依靠②磷酸二酯鍵連接的。（3）在豌豆的葉肉細胞中，既含有DNA也含有RNA，由A、C、T、U4種堿基參與構成核苷酸時，A和C可以參與核糖核苷酸和脫氧核苷酸的組成，而T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，所以由它們構成的核苷酸共有6種。在人體細胞核中，既有DNA也有RNA，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有5種。將乙片段徹底水解產物最多有一種五碳糖，一種磷酸和3種含氮堿基共5種。點睛：細胞生物中既有DNA也有RNA，但含氮堿基T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，而A、C、G是既能參與脫氧核苷酸的組成也能參與核糖核苷酸的組成。12、抗生素更換培養液加強免疫，刺激小鼠產生更