七年級數學上冊-3.4.2-合并同類項獲獎課件名師公開課_第1頁
七年級數學上冊-3.4.2-合并同類項獲獎課件名師公開課_第2頁
七年級數學上冊-3.4.2-合并同類項獲獎課件名師公開課_第3頁
七年級數學上冊-3.4.2-合并同類項獲獎課件名師公開課_第4頁
七年級數學上冊-3.4.2-合并同類項獲獎課件名師公開課_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

合并同類項教師：陽紅梅

自主探索：1、觀察下列各單項式，把你認為相同類型的式子歸類，并說出分類依據-7ab、2x、3、4ab2、6ab，0.6ab2、-3x,-4.5

-7ab和6ab2x和-3x3和-4.54ab2

和0.6ab2分類方法：所含字母相同，相同字母的指數也相同同類項的概念：所含字母相同，并且相同字母的指數也相同的項，叫做同類項。提問：1、同類項必須滿足哪幾個條件？2、幾個常數項如-3與0.7也是同類項嗎？3、同類項與系數的大小有沒有關系？4、-3ab和2ba是同類項嗎？所含字母相同相同字母的指數相同是。沒有關系。是。

同類項的特點：

兩同：同類項所含字母相同相同字母的指數相同兩無關：與項的系數無關與字母的排列順序無關兩同兩無關另注：幾個常數項也是同類項。你會做嗎？3+2=（）12－3=（）12a2b3a2a=（）a－3a2b=（）a2b+5959想一想：圖中的大長方形由兩個小長方形組成，求大長方形的面積。85解：法一：S大＝8n+5n

法二：S大＝（8+5）n＝13n8n+5n(8+5)n=13n=n3a+2a=(3+2)a=5a

12a2b-3a2b=(12-3)a2b=9a2b

8n+5n=(8+5)n=13n提問：1.以上三式中，3a和2a，12a2b和-3a2b，8n和5n是什么關系？2.它們是怎樣合并成一項的？在合并過程中，它們的系數、字母和字母的指數有什么變化？3.這種運算像我們學過的哪種運算律？1、合并同類項：

把多項式中的同類項合并成一項，叫做

合并同類項。

2、合并同類項的法則：合并同類項時，把同類項的系數相加，字母和字母的指數不變。3、合并同類項的依據：乘法分配律。例1、合并同類項：

（1）-xy2+3xy2,（2)7a+3a2+2a-a2+3

解:（1）原式=(-1+3)xy2=(7+2)a+(3-1)a2+3=2xy2=9a+2a2+31）合并同類項只是系數相加,

字母與字母的指數不變。2）不是同類項的不能合并。(2)原式=注意：例2.合并同類項：合并同類項的步驟：⒈找出多項式中的同類項。⒉把同類項移到一起，移動時不要漏掉系數的符號。⒊合并同類項。做一做求代數式的值，其中。說一說你是怎么算的。求代數式的值的方法：先化簡，再求值。隨堂練習：課本P118頁隨堂練習第1、2題

（按格式去做）什么叫同類項？什么叫做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論