




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
匯報人:<XXX>2023-12-282024年開學(xué)工作計劃幼兒園大班目錄課程安排教師安排學(xué)生管理家長溝通環(huán)境布置開學(xué)準(zhǔn)備01課程安排Part課程目標(biāo)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣通過日常生活中的點滴教育,幫助幼兒建立良好的作息、衛(wèi)生、飲食習(xí)慣,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力發(fā)展通過各種形式的課程活動,如游戲、手工制作、觀察等,激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,培養(yǎng)其觀察、思考、解決問題的能力。培養(yǎng)幼兒社交能力通過集體活動和互動游戲,引導(dǎo)幼兒學(xué)會與人交往、合作和分享,培養(yǎng)其良好的社交能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,通過繪畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)活動,培養(yǎng)其審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。課程內(nèi)容語言與表達(dá)通過故事、兒歌、詩歌等形式,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和閱讀興趣。藝術(shù)與文化通過繪畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)活動,讓幼兒接觸多元文化,培養(yǎng)其審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。數(shù)學(xué)與邏輯思維通過簡單的數(shù)學(xué)游戲和操作,培養(yǎng)幼兒的數(shù)感和邏輯思維能力。科學(xué)探索通過觀察、實驗、制作等活動,讓幼兒接觸自然、了解科學(xué)知識,培養(yǎng)其探索精神和科學(xué)素養(yǎng)。每天上午1000-10:30為課間休息和加餐時間。每天下午1430-16:30為課外活動時間,包括游戲、手工制作等。周一至周五,每天上午800-11:30為課程時間,其中上午9:00-10:00為戶外活動時間。課程時間安排02教師安排Part所有參與大班教學(xué)的教師必須持有有效的幼師資格證,確保具備從事幼兒教育的基本資質(zhì)。具備幼師資格證教師應(yīng)具備學(xué)前教育或相關(guān)專業(yè)的大專及以上學(xué)歷,有教育經(jīng)驗者優(yōu)先。學(xué)歷要求教師資格根據(jù)幼兒園大班的課程要求和幼兒發(fā)展水平,制定學(xué)期教學(xué)計劃和周教學(xué)計劃。制定教學(xué)計劃組織教學(xué)活動關(guān)注幼兒發(fā)展設(shè)計并實施豐富多彩的教學(xué)活動,包括主題活動、區(qū)域活動、戶外活動等,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。定期對幼兒進(jìn)行發(fā)展評估,記錄幼兒成長過程,及時調(diào)整教學(xué)策略以滿足幼兒個體發(fā)展需求。030201教師職責(zé)教師培訓(xùn)計劃新教師培訓(xùn)為新加入的教師提供崗前培訓(xùn),包括幼兒園規(guī)章制度、安全須知、教育教學(xué)理論等。在職教師培訓(xùn)定期組織在職教師參加專業(yè)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平,分享教育教學(xué)經(jīng)驗。培訓(xùn)考核對教師的培訓(xùn)成果進(jìn)行考核,確保培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化為實際教學(xué)能力的提升。03學(xué)生管理PartSTEP01STEP02STEP03學(xué)生名單匯總學(xué)生名單定期更新學(xué)生家庭狀況、健康狀況等重要信息,以便更好地了解學(xué)生需求。更新學(xué)生信息核對信息準(zhǔn)確性定期核對信息,確保學(xué)生名單的準(zhǔn)確性,避免因信息錯誤導(dǎo)致的管理問題。確保名單完整,包括學(xué)生姓名、性別、出生日期、家長聯(lián)系方式等基本信息。明確考勤規(guī)定,如請假、遲到、早退等處理辦法。制定考勤制度每日記錄學(xué)生出勤情況,包括出勤時間、缺勤原因等,確保考勤數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。記錄考勤情況定期分析考勤數(shù)據(jù),了解學(xué)生出勤率,及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在問題。分析考勤數(shù)據(jù)學(xué)生考勤
學(xué)生安全保障安全教育開展安全教育活動,提高學(xué)生安全意識,教會學(xué)生基本的安全知識和應(yīng)對措施。安全檢查定期對學(xué)生活動場所進(jìn)行檢查,確保設(shè)施安全無隱患。安全應(yīng)急預(yù)案制定安全應(yīng)急預(yù)案,明確安全事故處理流程,確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有效地應(yīng)對。04家長溝通Part在開學(xué)前一周召開家長會,向家長介紹新學(xué)期工作計劃、課程設(shè)置、作息時間等,解答家長疑問。開學(xué)前家長會在學(xué)期中段召開家長會,向家長反饋寶寶在園表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)展、存在問題等,共同商討改進(jìn)措施。學(xué)期中家長會在學(xué)期末召開家長會,總結(jié)本學(xué)期工作成果,向家長匯報寶寶成長進(jìn)步,指導(dǎo)家長如何更好地配合下學(xué)期工作。學(xué)期末家長會家長會安排03個別溝通針對有特殊需求的家庭,教師需與家長進(jìn)行個別溝通,共同制定個性化教育方案。01建立家長微信群或QQ群方便家長隨時反饋寶寶在家的表現(xiàn)、問題及建議,教師及時回應(yīng)解答。02定期發(fā)放問卷調(diào)查了解家長對幼兒園工作的滿意度、對教師和課程的評價等,以改進(jìn)工作。家長反饋機(jī)制家園互動活動組織親子活動、開放日等,增進(jìn)親子關(guān)系,加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與合作。家庭教育指導(dǎo)向家長提供兒童教育理念、方法及技巧等方面的指導(dǎo),幫助家長更好地參與寶寶的教育。資源共享鼓勵家長積極參與幼兒園的教育活動,提供力所能及的資源支持,如志愿者服務(wù)、教學(xué)具制作等。家園共育計劃05環(huán)境布置Part開學(xué)前對教室進(jìn)行全面清潔,確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。教室衛(wèi)生對教具進(jìn)行分類整理,方便幼兒取用。教具整理利用墻貼、繪畫等手段,營造溫馨、活潑的教室氛圍。布置墻面教室布置室外場地清潔清理室外活動場地,確保安全無障礙。綠化維護(hù)修剪、澆灌,保持綠化美觀。設(shè)施檢查對滑梯、秋千等設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù),確保安全。室外環(huán)境布置123每天定時對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行消毒。日常消毒定期對玩具進(jìn)行清洗和消毒,確保衛(wèi)生安全。玩具消毒按照防疫要求,制定防疫流程,準(zhǔn)備防疫物資。防疫措施衛(wèi)生消毒安排06開學(xué)準(zhǔn)備Part根據(jù)教學(xué)大綱,為幼兒準(zhǔn)備好所需的教材和教具,如繪本、繪畫工具、手工材料等。教材準(zhǔn)備對教室進(jìn)行清潔和布置,營造溫馨、舒適、富有童趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,吸引幼兒的興趣。環(huán)境布置檢查和調(diào)試多媒體教學(xué)設(shè)備,確保投影儀、音響等設(shè)備正常運(yùn)行,為教學(xué)提供技術(shù)支持。教學(xué)設(shè)備物資準(zhǔn)備活動流程設(shè)計開學(xué)典禮的流程,包括升旗儀式、園長致辭、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言等環(huán)節(jié),讓典禮有序進(jìn)行。活動布置對活動場地進(jìn)行布置,如設(shè)置彩旗、懸掛橫幅、擺放花籃等,營造歡樂、隆重的氛圍。活動主題確定開學(xué)典禮的主題,如“快樂成長,共創(chuàng)未來”等,體現(xiàn)積極向上的教育理念。開學(xué)典禮策劃適應(yīng)性教育建立與新生的家長溝通渠道,了解幼兒家庭情況,與家長共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年布福娜交易合同
- 投資評估報告編制試題及答案
- 深入剖析經(jīng)濟(jì)法試題及答案
- 煙草浙江公司筆試試題2024
- 遺產(chǎn)繼承人權(quán)益分配合同(2篇)
- 2024年珠海市第三人民醫(yī)院招聘真題
- 2024年浙江麗汽集團(tuán)招聘工作人員真題
- 2024年西安市曲江第三初級中學(xué)招聘真題
- 項目立項中的市場調(diào)研重要性試題及答案
- 2025企業(yè)與員工之間的和諧勞動合同
- 圍術(shù)期室性早搏處理
- 違反公務(wù)用車管理制度談心談話記錄內(nèi)容
- 《心理健康教育》課件-關(guān)愛心靈擁抱陽光
- 辦理證件協(xié)議書
- PAC(流產(chǎn)后關(guān)愛)項目之流產(chǎn)與避孕培訓(xùn)課件
- 腸道疾病的診療培訓(xùn)課件
- 山東省施工現(xiàn)場監(jiān)理表格目錄及格式匯編
- 山西煤炭運(yùn)銷集團(tuán)三元石窟煤業(yè)有限公司礦山礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 團(tuán)隊項目任務(wù)完成進(jìn)度跟進(jìn)表模板
- 山東省應(yīng)急管理普法知識競賽參考題庫-中(多選題)
- 色彩與服裝色彩搭配
評論
0/150
提交評論