慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于演奏鋼琴時的準(zhǔn)確坐姿收拾關(guān)于演奏鋼琴時的準(zhǔn)確坐姿

坐姿是新手學(xué)習(xí)鋼琴中，異常重要的一個環(huán)節(jié)，坐姿的準(zhǔn)確與否直接影響彈奏的主意。下面是我收拾的關(guān)于演奏鋼琴時的準(zhǔn)確坐姿，歡迎閱讀。

演奏鋼琴準(zhǔn)確的坐姿

坐凳的1/2或1/3

坐凳的深淺有考究，普通身體坐在琴登的1/2或1/3，以便須要時身體的重心可在琴登與腳之間移動。坐凳不能太深，否則軀干會沒有雙腳的支撐，活動會失去穩(wěn)定性。我們需要身體的重心前移，軀干略向前傾，支撐點放在腳上，以便彈奏時需要時，移動重心，將重力運送于指尖。

鋼琴鍵盤的中間點

找到囫圇鍵盤的中間點，居中而坐，控制全局。有鑰匙孔的鋼琴，鑰匙孔就是中間。沒鑰匙孔的，可將雙腳不偏不倚地直對鋼琴的兩個踏板，這時，雙腿倘若沒有任何左右偏斜，就是坐在正中了。固然也可以以鋼琴的琴鍵為準(zhǔn)，找到中央c到小字一組的e，這個位置為鍵盤的中間點。

座位與鋼琴的距離

調(diào)節(jié)座位與鋼琴的前后距離。上身坐直，用雙臂輕輕提起雙手并將其置于鋼琴鍵盤之上。上臂與前臂形成一個輕微大于90度的鈍角，坐位與鋼琴琴鍵的距離就基本合適了。

座位高低的調(diào)節(jié)

座位的高低，要根據(jù)彈奏者的高矮來決定。原則是肘、前臂、手與鍵盤保持一個相同的水平高度，或略高于鍵盤。身高不夠的學(xué)生要應(yīng)將琴凳墊高使到符合上面提到的原則。

鋼琴演奏時的坐姿注意事項

(1)調(diào)節(jié)座位與鋼琴的距離。上身坐直，用雙臂輕輕地提起雙手并將其置于鍵盤之上。這是倘若肘部剛好被牽動到上身垂直線的胸前一方一點點，上臂與前臂形成一個輕微大于90度的鈍角，座位與琴鍵的距離就基本合適了。倘若臂肘部前移過多，上臂與前臂的角度較多的大于90度，整治胳膊有點“抻直感”，就說明坐的遠了，應(yīng)把琴凳朝鍵盤前移動一點。相反，倘若手置鍵盤之上時，肘部并未備牽移到前面，甚至還移到了上身垂直線的后面一點，造成胳膊的“窩曲感”，這表明坐的太逼近鍵盤，應(yīng)把琴凳往后適度移動。

(2)找到囫圇琴鍵的中間點。有鑰匙孔的鋼琴，鑰匙空就是中間。沒鑰匙，可將雙腳不偏不倚地直對兩個踏板，這時，雙腿倘若沒有任何左右偏斜，就是坐在正中了。另外，還可在鍵盤上找中間點。88個鍵盤的中間點，在中央c右邊第一個e和f鍵之間;85個鍵盤的，則在中央c右邊的第一個降e上。找到中間點，居中而坐，控制全局。

(3)調(diào)節(jié)座位的高低。上身坐直，雙手置于鍵盤之上，這時，倘若肘部略高于鍵盤的平面，做的高低，大致就合適了。但倘若肘部高于鍵盤平面過多，胳膊似乎有點“吊著”似的，手腕也不能天然放平，說明坐的位置高了，應(yīng)把琴凳適當(dāng)調(diào)低。相反，倘若手指鍵盤之上時，肘部顯然低于鍵盤平面，說明坐的位置偏低了，應(yīng)把琴凳適當(dāng)調(diào)高。以上講的都是普通的標(biāo)準(zhǔn)，其中，坐在中間點，對任何人都是同樣的要求，而座位的高低、前后，每個人不見得絕對徹低一致，對自己而言，則應(yīng)該有一個穩(wěn)定的調(diào)節(jié)尺度。

鋼琴彈和弦的準(zhǔn)確主意

1、手腕提高和下落時，其本身及與之相連的手掌和小臂都要放松，而彈奏的手指要豎立，有硬度。這樣，才干使彈奏能力充足下達、擴散至手指。有些人彈和弦，手腕雖提高又落下，手腕和手掌、小臂也都放松，然手指也隨之松垮，這樣彈奏能力，就不能充足下達、擴散至手指，而大多隨著手腕的下落散耗于空間，彈出的音也天然含糊不清。

有人形象地比喻說：“這樣彈，能力沒多少彈到鍵盤上，大部分都散落到鍵盤下面的空間去了“。

2、手腕于落下的一眨眼，尤要徹低放松，并靠放松而產(chǎn)生的墮落力天然落下，而不要僵緊地硬壓下去。這樣彈出的音能既充實、又松弛;而且，即使所彈音量較強，手臂了不會很費力。

3、要使彈奏能力所有下達、擴散至手指，異常是指尖;而不應(yīng)只部分下達，部分仍留于手掌、手腕或臂膊處。

4、彈非強硬或非跳躍的普通和弦，手腕提高或下落時，彈奏的手尖要一直貼靠鍵面。換彈和弦時，指尖要提前到達并貼上所換和弦的鍵面再彈下。

有些人彈普通和弦，下彈前，手指不貼鍵，松垮、散軟地從琴鍵上方甩彈下來，不像彈琴，而像拍琴，發(fā)出的音含糊紛亂，指頭拍擊鍵盤之雜音充斥其中。不定期有些人彈和弦，不彈前手指也不貼鍵，手指同手掌、手腕、臂膊形成一僵滯整體，一起粗笨、遲頓地落下，不像在彈奏，而像在擺放，發(fā)出的音，又淺、又弱、又虛