復習鞏固1、世界氣溫分布規律2、一天中最高氣溫？最低氣溫？3、北半球陸地氣溫最高月？最低月？南半球陸地氣溫最高月？最低月？4、年平均氣溫最高的大洲？最低的大洲？zxx``````k5、南半球等溫線排列比較？北半球等溫線排列比較？

第四章第二節氣溫和降水

指導自學：1、結合日常生活實際，了解降水的形式2、了解降水量的測量方法。3、理解降水形成的兩個條件。記住三種主要的降水類型；能判斷相應的降水類型3、能準確閱讀分析課本75頁世界年降水量分布圖，結合課本76頁活動題，總結世界降水分布的規律。Z```xx``k主要降水類型一、什么是降水？

從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。二、降水形成的兩個條件（1）空氣中含有足夠的水汽和凝結核。（2）空氣氣溫下降到水汽能夠凝結出來的程度。三、降水量的測量（1）降水量一般用雨量器來測量。（2）降水量通常以毫米為單位。四、主要降水類型

依據空氣上升的原因和形式，把降水分成：對流雨，地形雨、鋒面雨。

對流雨：濕潤空氣受熱膨脹上升，變冷凝結而形成的降水。對流雨一般強度大、歷時短、范圍小，常伴有雷電。主要在赤道附近；我國夏季午后的雷陣雨1、對流雨

地形雨：濕潤空氣水平運動時，遇到山地，沿山坡“爬升“，溫度下降，水汽凝結，在迎風坡產生的降水。往往在濕潤氣流的背風坡形成雨影區，降水少。特點：迎風坡降水多，背風坡降水少2、地形雨

鋒面雨：當冷空氣與暖空氣相遇時，相對較輕的暖空氣被迫“抬升”，冷卻凝結而產生的降水。鋒面雨往往具有范圍大、持續時間長的特點。分布：我國東部沿海地區的降水大多屬于鋒面雨3、鋒面雨乞拉朋齊世界降水的分布世界“雨極”1．讀圖，看一看赤道地區和兩極地區哪里降水多？

2．讀圖，比一比亞歐大陸沿海地區和內陸地區哪里降水多？

3．讀圖，說出年降水量少于200毫米的地區主要在哪里？活動世界降水的分布規律

1．赤道附近地帶降水多；兩極地區降水少。

2．南北回歸線附近地區，大陸西岸降水少，大陸東岸降水多。

3．中緯度沿海地區降水多，內陸地區降水少。世界的降水一、降水的形式二、降水形成的條件三、三種主要降水類型四、世界降水的分布規律1．下列地區，年降水量最大的是（）A．赤道地區B．南北回歸線附近地區C、兩級地區D、中緯度內陸地區2．濕潤空氣受熱上升，變冷凝結而形成的降水，稱為（）A．對流雨B．臺風雨C．鋒面雨D．地形雨3、有關降水的敘述，正確的是（）A、只要空氣中含有水汽，必然能形成降水B、降水是指從大氣中降落到地面的液態水C、有雨必有云，有云必有雨D、空氣中含有足夠的水汽，空氣溫度下降到水汽凝結的程度AAD填充圖冊23頁1、世界氣溫從赤道向兩極逐漸遞減同一緯度，陸地和海洋氣溫不一樣。（夏季陸高海低，冬季陸低海高）同一緯度，高山高原地區氣溫較低，平原地區氣溫較高。2、14時（或午后2點）；日出前后3、7月；1月；1月；7月4、非洲南極洲5、平直曲折休息一下，自主回顧學習下面這個故事吧！學習之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現自學目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所