受助學生代表發言稿范文_受助學生代發言稿

敬重的各位領導、教師、同學們：

你們好!今日我很榮幸地代表xx文理學院經濟與治理系25名受資助的同學向關懷、支持我們學習和生活的領導、教師說一聲：感謝你們!

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日，在這融融的春日里，你們的關愛就像四月的陽光掃去我們心中的陰霾，像準時的細雨滋潤了我們的心田，在我們對生活倍感無奈、彷徨之時。是你們用愛心又一次點燃了我們心中的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的士氣;用愛心告知我們社會的美妙，用愛心撐起了我們另一片天堂我們知道了其中包含了你們多少的希冀與期望。是你們的大愛讓我們知道什么是奉獻、什么是無私，這份情比山還高、比海還深，我們又能拿什么回報你們呢?

在此，我代表承受捐贈的25位同學向你們嚴肅承諾：我們會珍惜這來之不易的學習時機，樹立遠大抱負，努力學好專業學問，同時珍惜其他學問領域，不斷提高自己，用學問武裝自己，早日成為國家棟梁。用成績回報社會上各人士對我們的關懷與厚愛。世界上最美的言辭也代表不了行動，請你們拭目以待!

最終，請允許我再一次代表受自主的25位同學向你們說一聲，感謝大家!

貧困受助學生代表發言稿

貧困生檔案是確定國家助學貸款、學費減免、困難補助、勤工助學和社會資助對象，以及評定各類清寒獎學金的重要依據，為了保證檔案的完整性、真實性、精確性，確保資助到位，定于每年3月中旬至4月上旬對原有貧困生檔案進展更新、調整，對新生貧困生檔案開頭建立。下面是貧困受助學生代表發言稿，請參考！

貧困受助學生代表發言稿

敬重的教師們，親愛的同學們:

大家中午好！

今日，我能夠代表全院全部的受助學生站在這個臺上發言，我感到無比的榮幸。

首先，我覺得這次發言對我來說，是一件非常沉重的事情。由于它代表著在座的全體同學的心聲，雖然我們人生的遭受不盡偶同，但我信任我們都是貧困中的頑強孩子，我們的心中都有一輪永不沉淪的明月。

是的，我們貧困，但貧困并沒有什么可怕的，可怕的是你不能頑強的去面對，可怕的是你更加的去揮霍與鋪張。或許，我們在座的每一個人都曾面對過燃燒的苦難，貧困的青春。甚至，有時我們也同樣反叛過，頹靡過。我們也有些怨天尤人，感慨世界的不公正。

但事實上，世界上的貧困是有許多種的，有物質上的貧困，有精神上的貧困，還有美與丑，高與矮的貧困，而你又算什么呢！你只不過是其中的一條而已。你又有什么理由去自卑，你又有什么理由去躲避。

說起來，今日在座的比我的家庭際遇更貧困的可能也是屈指可數吧！我母親在我高中時不幸得了白內障，雖經住院手術治療，但效果不甚明顯，幾乎失明。我還有一個在中學念書的小妹。而她，又怎能擔負起生活的重擔呢！

其實，在高三的時候我就打算放棄學業的，由于那時選擇文理的失誤，我的成績下滑的很厲害。或許大家不會信任，我中學曾經是年級的前幾名，門門功課都拿過第一。高一也曾是班級第三名。后來很多在我后面的同學都上了重點，而我還是淪落到這里。但我同樣感到快樂，由于我頑強的熬到了高三。

當我拿到這所學校的通知書時，我同樣感到老天的不公，感慨他給我的結果不能和我付出的成正比，我也同樣感到很自卑，同樣傷痛過，直到現在我的傷口還沒有完全的愈合，還時不時隱隱作痛。

那時，我是打算不上大學的。

于是，暑假我到一個親戚的醫藥公司打工，那段日子是不堪回首的。他開頭叫我治理在他那里的員工檔案，可我念的是普高，學校一心只抓學習，哪有閑心教電腦呢！所以我對電腦不熟，甚至嚴峻點說是一竅不通，也就只能作罷。于是，他也就只好叫我像其他跑腿推銷員一樣跑推銷。而那種環境你們是不行以想象的。每天都要很早就出門，遲到了就雙倍的扣錢。而且，工資是按你推銷產品的數量來計算，多就多得，少就沒有。一個月下來他看在親戚的份上，才牽強給了我四百元錢。我倒也還感謝不盡。

那一刻,我在為自己學問貧乏痛心的同時，我最想做的一件事情就是好想好想撲在媽媽的懷里大哭一場，真的好想好想哭。

我真的就這樣完蛋了嗎？我真的就甘愿和打工族為伍，我真的就甘心在垃圾堆中覓食．而這些問題都是那些富有的孩子不曾想的，他們只知一天的玩樂，衣來伸手，飯來張口，寧靜地做著他們的小皇帝。他們從來不會去為生計發愁，他們從來不需懂得什么是物竟天擇。他們想的只是明天他們將到哪個名勝古跡，風景園林．他們想的只是明天他們將去哪個酒樓，哪個迪吧和歌舞廳。

貧寒子弟早當家，路是自己走出來的。

是的，我們不能選擇自己的家庭，我們也不能選擇自己的誕生，但我們能夠選擇自己的命運，生活是殘酷的，也是現實的。貧困是社會進展的必定，但我們不能在他的面前低頭，永久貧困。我們不必去艷羨別人的富有，我們應當學會自己頑強的活，我們要學會查找屬于自己的那一片天空，我們應當去查找自己的那一縷陽光中的歡樂。

可以這樣說，從我讀書之日記，就沒有人能夠從我身上看到一點自卑，看到一點頹靡。我雖算不上一個全才，但我從全方位進展著自己，無論是學習，還是體育素養，無論是人格還是對人生價值的追求，我都悄悄地完善著自己。在我眼里，那些只會讀死書的人我坦然地說是不怎么崇拜的，我們需要的是綜合素養的人才。我在努力的向它靠近，向它拼搏奮斗。在這之前，我用我自己的努力換得的是同學們的崇敬和艷羨的目光，而不是憐憫。由于一個真正貧困的人需要的不是可憐和憐憫。他們需要的是別人的確定。他們也懂得怎樣去贏得眾人的敬重。

是的，我們沒有手機，沒有電腦，沒有大把大把的鈔票。我們不配擁有嗎？我們不會心動嗎？不是，記得我在全國＂一汽。小作家選刊杯作文大獎賽＂的獲獎作品中說過，我也盼望自己很富有，擁有大量的金幣，擁有別墅和青草地。

但我有嗎？沒有，那么，我能放棄生活的士氣嗎！不，我們需要的是頑強，需要的是更加的努力。在我青春的詞典里永久找不到放棄或是懊悔這兩個字。在我受傷滴血的時候，我從不需要別人去為我檫干血跡。

在我心里，只要青春的舞步還在連續，青春的激情還在亮起，我就要坦然的面對，我會涅誠地信任，明天的明天會更美妙。

我知道，貧困造成的結局有兩個必定的結果，一局部必定頑強的崛起，而一局部卻必定頹廢的倒下去。頑強的人總是在貧困的苦痛中像蝸牛一樣漸漸的向上爬，他們從不會在別人面前輕易的說自己的凄慘遭受，由于他們信任終究有一天，他們肯定會爬上那高高的金字塔。而軟弱的人總是在

原地唉聲嘆氣，對人卑躬屈膝，見了人就對他們訴苦說自己多么多么的不幸，以求依靠別人的施舍而存活．這樣的人將永久貧困，結果只是街頭又多了一個類似乞丐的孔已己。

在這里，我想說，我們特別感謝國家給我們如此的重視，給我們如此大的經濟幫忙，幫我們解決了生活上的燃眉之苦．但我們也應當懂得這筆金錢的真正含義，它承載著國家和人民對我們大學生的無限希冀，這說明我們在他們的眼里還是一些可樹之才，對國家的建立還有用武之地。而我們呢！莫非就用得心安理得，覺得這是我們貧困生應當享受的待遇。可你們有沒有想過中國還有多少的失學兒童，還有多少和你我一樣的貧困大學生不能上學。在我們的那個縣里，像你我一樣的高中生月生活費用也不過一兩百左右。其實，在我進入大學的那一天就在想，為什么到了大學，大家都搖身一變，變得懶散，變得平凡了。怎么就沒有了高三那份勤奮的勁頭。我們真的變了。

前些日子，和學友從重慶晚報看到有關兩會的問題，爭論中國貧困地區的兒童書頁的紙張是用黑白還是彩色。當時看了覺得很心酸。眼前就消失了家鄉鄰里戴著一個日本皇軍似瓜皮帽的小強．他今年才六歲，可因家鄉的村小沒有教師情愿在那里執教，垮了臺，學生們也就只好到幾十公里外的中心校求學。寒冬臘月，霜風刺骨，可他們每天還得天不亮就打著昏黃的手電去上學，有時到了學校天還沒有放亮。連教師也不得不被他們的舉動而感慨。有一天，他在我面前用一截短的可憐鉛筆頭寫下他們學校的名字時，我竟有一種欲哭無淚的感覺。望著他一雙不諳世事的眼睛，我還能說寫什么呢！我們的大學生已很少有人用筆寫字了，他們爭論的話題是今日我們該怎樣玩。他們掛在嘴邊的話語是今日真無聊，生活真平淡。

而他們呢！那些不能用彩色紙張的貧困中小學生呢！或許是由于自己是來至農村吧！我對他們總有一絲說不清的情愫。我想他們就是由于貧困啊！他們就是由于誕生在農村啊！于是，他們從小就享受著低等的待遇，他們從小就不知道足球場地還是綠色的，他們不知道這世界上還有一種叫電腦了東西。他們從小起步就在城市孩子的背后，可他們同樣擁有奮斗的盼望和決心，他們同樣會干出比他們富有的孩子更精彩的東西來，他們的生活更多姿多彩。而我們呢！我們這些同樣貧困的大學生呢！你們能否捫心自問。

在我們同樣為感動中國人物的劉翔大聲喝彩的同時，我們有誰還會記起同樣感動著國人的年輕大學生徐本禹。要知道，從他眼中流下的同樣是滾燙的感人淚水。或許你會說他是一個地地道道的傻瓜。在他那所學校連廁所也沒有那是笑話，那只是媒體的炒作罷了。他是傻瓜，一個地地道道的大傻瓜，可那是貧困的人在人生路上表現出的多么宏大的頑強啊！

今日，我也給大家帶來了一張一所村小的照片，你們在這里會明白什么是真正的貧困．你們瞧，那斑駁脫落的墻壁，自制的敲鐘用具。還有那墻上村里教師們用手一筆一筆繪出的字跡。他們是貧苦的，他們是宏大的．他們一樣為學生安排好了各色齊此文來源于全的課程。他們一樣能歌善舞，他們的臉上同樣放射出熠熠的光線。

他們的學生每天還是起早摸黑的照常上學，他們沒有好看的書包，沒有美麗的課本，甚至連書本的顏色都只能是黑白的。他們不是媽媽的好兒子嗎？他們不是和你們流著同樣鮮紅的血液嗎？多么可悲，多么可憐。

但他們同樣從不會輕易放棄學習的信念。他們會頑強的活下去，他們還要走出家門前的那座大山。他們還要用自己學到的學問回到這里來，他們不能讓家鄉永久貧困，讓這里的孩子永久飽受饑寒的困惑。是的，他們在貧困中走了，一披一披地走了，但在他們走的時候他們往往帶著比城里人更純凈的愛。帶著一顆更加頑強的心。他們懂得貧困的真義，他們不會向別人說家鄉是多么的貧困，他們只會笑著向別人說自己的家鄉是多么的美妙。

他們從不需要別人的可憐，他們在照看自己的同時，更懂得去照看父母。更懂得去對別人施加自己微弱的愛。他們一樣的念書，他們一樣的讀著白居易的詩，兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。而且念得有些其樂融融，津津有味。

不能不說，這也是一種頑強。這也是一抹貧苦中的陽光．是一種震撼人心的無窮力氣．

在這之前，我始終都對校黨委書記張萌教師的一句話記憶猶新，她說，我貧困，我頑強。是的，我貧困，我頑強。我還很年輕，我還不能很好的解釋青春，但我會以可人的成績，驚人的成果去盡力的詮釋青春。我會用我的愛去拂平全部的傷全部的痛，我會懂得滴水之恩當涌泉相報。

或許，這世間有太多的痛，也有太多的不公正。但或許，在苦痛貧困的邊緣，我們會書寫出更加絢麗的明天。

或許，在將來的將來，我們不在貧困，或許，在將來的將來，我們的那朵生命之花會比別人的花兒開的更明麗些．

或許，將來的將來，我們地球上的每一個孩子都能坐進寬闊光明的教室，他們不再飽受饑餓和貧困。

或許，將來的將來，我們的世界不再有黑暗，我們的身邊處處都布滿光明，我們的每一個分子里都流淌著愛。

感謝！

[貧困受助學生代表發言稿]貧困受助學生代表的發言稿

敬重的各位領導、親愛的教師：

大家好!

我是來自中學班的學生，我叫姜。今日，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表承受資助的貧困學生發言。

首先，請允許我代表全部受資助的寒門學子向各位領導和教師表示誠心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時伸出了救濟之手。

我們都是寒門子女，和生活富有的同齡人相比，在物質生活上存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒有灰心。在學校，我始終告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此，我始終保持著樂觀的心態。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀學問的殿堂，更加珍惜這份來之不易的時機。苦難是通往勝利的必經之路，只要有堅韌的意志，就肯定能克制重重困難取得勝利。雖然我們并不富有，但我們卻很優秀。我信任我們有力量和實力來證明自己。

軍民魚水情，軍民一家親。我們或許并不漂亮，我們或許并不是花朵，但是有愛的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。今日我們被呵護，明天我們情愿奉獻自己回報社會，回報家鄉。我們會堅韌拼搏，跨過每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛的路上我們風雨無阻，永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶，今日的陽光已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會連續好好學習，有你們與我們同在，明天我們肯定會讓愛之彩虹綻放更加絢爛多彩。

在此，我代表受資助的同學向各位領導、教師承諾：請信任，我們不會辜負黨和政府的期望，更不會遺忘今日銘刻在心中的這份感動!請信任，從現在開頭，我們將以百倍的信念、千倍的努力、萬倍的感恩，來更加努力地讀書;請信任，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，請信任，當來日飽讀詩書、學富五車時，定會報效祖國對我們所做的一切!

最終，讓我以最真誠的感恩之心，代表受資助的同學，真誠的說一聲感謝你們!(深鞠躬)

以上是小編為大家整理好的范文，盼望對大家有所幫忙

有關受資助學生代表發言稿范文

敬重的領導，親愛的校友，各位教師、同學們：

大家下午好！

我叫**，來自精儀學院測控技術與儀器專業。今日很榮幸能夠站在這里，代表**級新生**勵學金的全體獲得者，尤其是校友勵學金的獲得者，向關懷和幫忙我們的學校領導、校友和教師致以最真誠的謝意和最崇高的敬意。

我來自河南省的一個貧困農村家庭，家種幾畝農田，父親農閑的時候在外打工，而母親常年患病。妹妹和弟弟今年分別以優異的成績考入重點大學和重點高中，但高額的醫療費用和學習費用使得這個一貧如洗的家庭更加搖搖欲墜。當我拿到天津大學錄用通知書的時候，很快樂，也為自己的優秀而驕傲。然而，學費卻成了問題。作為家中的長子，我也曾經想過以輟學的方式來緩解家中的經濟壓力，替父母分憂。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在我一籌莫展的時候，隨著錄用通知書一起到達的“**勵學金”申請表讓我看到了順當入學的盼望，懷著感動而又忐忑擔心的心情寄出了申請書，天津大學的教師在收到申請書的第一時間給我打來了電話，了解我的家庭狀況，并在入學前通知我獲得了**勵學金。更讓我感到溫馨的是，來到天津大學后輔導員、學生班導師、勤工助學中心學長們給了我無微不至的關心和幫忙。我深深地感受到，積淀了114年融入天大人血液中的扶危助困、勵志圖強的精神。在這里，請允許我代表新生**勵學金的全體獲得者向無私奉獻的校友和教師說一聲：“感謝你們！”

“窮人的孩子早當家”。我們由于各種各樣的緣由，在經濟上存在肯定的困難，但我信任這絕不會成為阻礙我們奮力前行的絆腳石。由于我們都是從困難困苦中走出來的孩子，我們都有著一顆堅韌的心，讓我們學會包涵和承載一切。面對家庭貧寒，我們不卑不亢；面對生活困難，我們毫不畏懼，迎難而上；面對繁重的學業，我們絕不松懈，爭取學好每一門功課。將來是不行知的，但無論前方道路上有多少坎坷，無論以后生活中有多大困難，我們都會有膽識與氣勢去坦然面對。

大學生活是豐富多彩的。作為新時代的大學生，我們需要培育綜合素養。首先，我們要以最快的速度適應天大的大學生活，明確自己的人生方向，做一份務實而科學的大學生涯規劃；我們還要在優異的學習成績的根底之上，積極參與適合自身素養進展的社團來開發自己的力量，拓寬自己的視野。我們要充分利用現在的每分每秒，努力學習，全方位進展自身的素養，使自己樹立堅決的信念，胸懷遠大的抱負，用無私的奉獻回報社會。

最終，我代表全體獲得新生**勵學金資助的學子，再次感謝學校領導、校友、教師給與我們的關愛。飲水思源，回報社會，我們將懷著一顆感恩的心，懷著真情和感動，秉承“實事求是”的校訓、發揚“愛國奉獻”的傳統，樹天大志向、懷天大氣勢、承天大責任、做天大事業！

感謝大家！

受助學生發言稿

這篇《受助學生發言稿》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

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叔叔、阿姨們：

大家上午好!

我是屯溪一中高二(2)班的學生，我的名字叫徐佳，今日，我謹代表在這次“雨露助學行動”中承受資助的貧困學生在此發言。

首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛，正是由于你們的大方解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫忙，以緩解我們的燃眉之急。

其次，還要向老街社區愛心效勞聯盟的領導們，表達我們由衷的謝意，由于你們的關懷，才讓我們能享受這次難能珍貴的時機。

正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相像，不幸的家庭各個不同。

就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物協作治療，微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了，更不作提我昂揚的學費了。所以此刻你們的鼎力支持，我信任不止是對我個人，而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!

感謝社會好心人的幫忙，在今后的學習與生活中，無論我們遇到多大的困難，都肯定會堅韌拼搏，努力奮斗，用實際行動來回報各位的關懷和支持。

最終，我再次代表我們幾位貧困生向全部的叔叔、阿姨說聲：“感謝你們，我們會更加努力!”。

徐佳

敬重的天津市軍休關工委的爺爺奶奶，市民政局各位領導、在座的教師同學們:

大家好!是天津七中應屆文科畢業生，參與今年高考取得了604分的成績，被南開大學法學專業錄齲特別感謝您們多年來對我的資助與關懷，讓我完全沒有后顧之憂的完成了學業，邁出人生重要的一步。

我自小生長在單親家庭，由媽媽單獨撫養長大，幼年時期患有眼病黃斑變性，導致視力殘疾，給學習和生活造成很大困難。上下學需要媽媽接送，坐在教室第一排也還是看不見黑板上的字，幾乎一切都靠聽，猜想黑板上的字想象各種示意圖，只能在下課時跑到講臺去看黑板，趁別人休息的時間借筆記來抄。抓緊在學校的每一秒，做習題寫作業，以便消失問題向教師請教，回家后也不得不整理上課筆記，復習到很晚，早上四點又要起床為新一天的學習做預備。為了跟得上學習的進程，我需要付出比別人多幾倍的努力，由于視力太差，看書時間一長，眼睛總會充血，又疼又腫。嚴峻的頸椎病也會使我常常頭暈，甚至惡心想吐，對于我來說，學習真的不簡單，但我并不埋怨懼怕，由于我知道只有我樂觀頑強的努力學習，我才有可能克制困難，像一個正常人一樣的生活，回報河東軍休所的爺爺奶奶們和我的媽媽。

我媽媽是一名退休工人，家庭生活的重擔由他一人擔當。而我的殘疾也給他帶來許多麻煩，前幾年她不僅要照看我還要服侍我多年生病癱瘓在床的90高齡的姥姥，細致入微毫無怨言直到XX年姥姥去世。我心里非常清晰家里的狀況；每次買菜媽總是等到快收攤兒時再去收廉價菜，總是趕上什么吃什么，從不亂花一分錢。從小我就從不向媽媽要求玩具或是新的文具，長大后，我也不愿要求買手機mp3等浪費品，由于我深知媽媽整日為生計奔波，就算我不能為他分憂也不能增加他的壓力。可媽媽間或還是會給我零錢，勸我別由于省錢總買三四塊錢的午飯。這更讓我覺得家里的每一分錢來之不易，應當節省。對于媽媽給的零錢，我總舍不得花，只有文具用到不能在用的時候，我才挑個的買回來，或是遇到捐錢的時機，把他捐出去

受資助學生發言稿范文

敬重的xxx：

當教師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的感動，這些資助在別人看來或許不是許多，但是對我來說卻是雪中送炭。由于我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界布滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月漸漸地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最漂亮的花，綻放在每個人的內心深處。

我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的暖和與愛，我是一個苗族學生，誕生在云南省開遠市小龍潭綠差沖是洞村。這是一個偏遠的山區，雖然我們的祖國越來越富強，許很多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的很多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我始終都認為這是臨時的，我信任自己可以轉變這一切。由于家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農夫，他們不識字，成天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永久牢記在心。或許，付出不肯定有回報，但我不會放棄這一次讀書的時機。只有讀書，才會使我的命運轉變，讓我將來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和力量去暖和同樣需要幫忙的人。特殊是去幫忙那些像我這樣品學兼優但家境貧困的好學生。

現在，你們的支教教師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美妙。我信任在將來的某一天，我們肯定會相見，盼望這一天來得快一些。

最終，讓我用最真誠的語言對你們說：

感謝！

受資助學生發言稿

敬重的xxx：

當教師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的感動，這些資助在別人看來或許不是許多，但是對我來說卻是雪中送炭。由于我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界布滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月漸漸地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最漂亮的花，綻放在每個人的內心深處。

我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的暖和與愛，我是一個苗族學生，誕生在云南省開遠市小龍潭綠差沖是洞村。這是一個偏遠的山區，雖然我們的祖國越來越富強，許很多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的很多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我始終都認為這是臨時的，我信任自己可以轉變這一切。由于家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農夫，他們不識字，成天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永久牢記在心。或許，付出不肯定有回報，但我不會放棄這一次讀書的時機。只有讀書，才會使我的命運轉變，讓我將來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和力量去暖和同樣需要幫忙的人。特殊是去幫忙那些像我這樣品學兼優但家境貧困的好學生。

現在，你們的支教教師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美妙。我信任在將來的某一天，我們肯定會相見，盼望這一天來得快一些。

最終，讓我用最真誠的語言對你們說：

感謝！

受捐贈學生代表發言稿

發言稿是發言者通往演講大門的“敲門磚”，一份優秀的發言稿往往會使發言者到達事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是受捐贈學生代表發言稿相關內容，盼望對您有所幫忙。

受捐贈學生代表發言稿1

親愛的叔叔、阿姨、教師、同學們：

你們好！

今日我能在這里代表受資助的貧困學生發言，我感到萬分榮幸和感動。首先請允許我代表受資助的同學感謝江州區非公經濟人士對我們的幫忙！（學生鞠躬）

叔叔、阿姨，感謝你們！今日你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的盼望，給我們帶來了無比的歡樂。正是由于你們的大方解囊，伸出無私的救濟之手，我們才能安心地坐在光明的教室里學習，在學問的海洋里盡情地暢游。

我們都是農村的孩子，家庭特別貧困，生活極其困難。但是人窮，志不窮.面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節省，不亂花錢。在教師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫忙，讓我們對將來的學習和生活更有信念。今后我們肯定要更加努力學習，珍惜生活。滴水之恩，當以涌泉相報,我們將以優異的成績，良好的表現來回報關懷我們的叔叔阿姨及學校的教師、同學，肯定不會辜負了你們的一番期望。

最終，我誠心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關懷與支持。祝各位叔叔、阿姨及教師們，身體安康，萬事如意！

受捐贈學生代表發言稿2

各位領導、教師、同學們：

您們好！

今日我很榮幸的某某中（小）承受資助的同學，向關懷支持我們學習、生活的學校教師說一聲：感謝您們！（鞠躬）

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們是成長中的孩子，是學校和教師關懷著我們的成長和進步，我們在學校學習和生活，是教師象父母一樣呵護著我們。今日又得到學校全體教師的資助，我們這些生活困難的孩子特別感動。尊敬的教師們在我們生活學習遇到困難的時候，是您們用愛心又一次點燃我們抱負的火炬，是您們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是您們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的士氣。今日我們手捧著您們的捐款，覺得格外沉重，由于這里飽含著教師們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報您們呢？在此，請讓我代表承受捐助的同學向您們嚴肅承諾：我們肯定要刻苦學習，用優異的成績來回報您的愛心捐助，我們也肯定要向您們學習，樹立遠大的抱負，早日成為國家的棟梁，決不辜負您們的殷切期望。世界上最漂亮的言辭也代表不了行動，教師們，請您們看我們的實際行動吧！

最終，請允許我再一次代表今日承受捐助的同學向各位教師說一聲：感謝！

[受捐贈學生代表發言稿]學校受資助學生的發言稿范文

敬重的xxx：

當教師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的感動，這些資助在別人看來或許不是許多，但是對我來說卻是雪中送炭。由于我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界布滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月漸漸地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最漂亮的花，綻放在每個人的內心深處。

我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的暖和與愛，我是一個苗族學生，誕生在云南省開遠市小龍潭綠差沖是洞村。這是一個偏遠的山區，雖然我們的祖國越來越富強，許很多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的很多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我始終都認為這是臨時的，我信任自己可以轉變這一切。由于家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農夫，他們不識字，成天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永久牢記在心。或許，付出不肯定有回報，但我不會放棄這一次讀書的時機。只有讀書，才會使我的命運轉變，讓我將來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和力量去暖和同樣需要幫忙的人。特殊是去幫忙那些像我這樣品學兼優但家境貧困的好學生。

現在，你們的支教教師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美妙。我信任在將來的某一天，我們肯定會相見，盼望這一天來得快一些。

最終，讓我用最真誠的語言對你們說：

感謝！

資助學生代表發言稿

收到資助的貧困生得到的不只是物質，還有心靈的勸慰。下面要為大家共享的就是資助學生代表發言稿，盼望你會喜愛！

資助學生代表發言稿篇1

我是普職綜合專業部10園林3班的一名學生，來自融安縣。

融安縣是典型的大石山貧困區，在那里很多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成績以后，我堅信學問能轉變命運，曾以為我會有一點點不同，能有升學的時機，但是面對繁重的經濟壓力，我無望了，只身一人來到柳州當打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子，沒有學歷、年齡缺乏，每天重復做著又苦又累的活，工資很微薄;由于不懂得如何維權，直到我離去的那天依舊沒有得到我應得的工資，我深刻的意識到讀書的重要。有一天，村里的一名伙伴無意聊起了柳州一職校，她說這所學校是國家級重點學校，教學質量高，每年還會有各項補助，對于貧困學生來說是個很不錯的選擇。心中的盼望之燈便慢慢被點燃了……

最終，XX年9月1**懷著期盼已久的心情來到一職校報到，教師熱忱地接待了我，并和我說國家與學校的相關優待政策。我選擇了園林技術專業，近年來、國家大力投入資金資助涉農專業貧困學生，賜予免學費、能連續享受3年國家助學金、成績優異還可獲獎學金、學校還特地為了融安縣大石山等其他貧困地區設立了補助資金;讓我們的學習和生活都得到了保障，不需要再為經濟困難而擔憂。在校兩年期間，我積極參加學校社團、志愿者等活動，豐富而充實了我們休閑時間;學習上、我積極仔細、努力學習專業學問技能，為走上工作崗位打好根底。

資助學生代表發言稿篇2

敬重的xxx：

當教師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的感動，這些資助在別人看來或許不是許多，但是對我來說卻是雪中送炭。由于我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界布滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月漸漸地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最漂亮的花，綻放在每個人的內心深處。

我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的暖和與愛，我是一個苗族學生，誕生在云南省開遠市小龍潭綠差沖是洞村。這是一個偏遠的山區，雖然我們的祖國越來越富強，許很多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的很多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我始終都認為這是臨時的，我信任自己可以轉變這一切。由于家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農夫，他們不識字，成天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永久牢記在心。或許，付出不肯定有回報，但我不會放棄這一次讀書的時機。只有讀書，才會使我的命運轉變，讓我將來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和力量去暖和同樣需要幫忙的人。特殊是去幫忙那些像我這樣品學兼優但家境貧困的好學生。

現在，你們的支教教師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美妙。我信任在將來的某一天，我們肯定會相見，盼望這一天來得快一些。

最終，讓我用最真誠的語言對你們說：

感謝!

資助學生代表發言稿篇3

叔叔、阿姨們：

大家上午好!

我是屯溪一中高二(2)班的學生，我的名字叫徐佳，今日，我謹代表在這次“雨露助學行動”中承受資助的貧困學生在此發言。

首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛，正是由于你們的大方解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫忙，以緩解我們的燃眉之急。

其次，還要向老街社區愛心效勞聯盟的領導們，表達我們由衷的謝意，由于你們的關懷，才讓我們能享受這次難能珍貴的時機。

正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相像，不幸的家庭各個不同。

就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物協作治療，微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了，更不作提我昂揚的學費了。所以此刻你們的鼎力支持，我信任不止是對我個人，而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!

感謝社會好心人的幫忙，在今后的學習與生活中，無論我們遇到多大的困難，都肯定會堅韌拼搏，努力奮斗，用實際行動來回報各位的關懷和支持。

最終，我再次代表我們幾位貧困生向全部的叔叔、阿姨說聲：“感謝你們，我們會更加努力!”。

站在這里，內心難以安靜，布滿感謝，假如沒有政府和學校的幫忙，或許我現在在某個工廠紡紗呢!父親年邁再也經不起風吹雨打了，可為了我和弟弟上學不得不出外打工，也因此身體更顯瘦弱，皺紋也更加明顯，更讓我心疼的是父親那雙手刻滿了裂痕，可父親為了我們依舊辛勤勞作。父親說只要我們哦租出逆境，他付出什么代價都情愿。由于父親和我們都不在家，母親在家吃飯一個人，干活一個人，而且身體不好，常常頭痛胃痛，沒有人照看。，母親最大的期望是我們姐弟倆能考上大學，這是她生活的最大的動力。

在這里，有政府的資助、學校的暖和、教師的幫忙，我心存感謝。作為學生的我只能好好學習，來回報他們的恩情。在緊急的學習氣氛下，我要更加刻苦，由于我肩負太多的期望。我要把精力完全放在學習和訓練上。

誰都有年輕的夢，而政府和學校為我撐起了一片藍天，讓我自由飛翔。再一次感謝你們的幫忙我代表全體受助同學向你們表示誠心的感謝，不用等太久，請見證，我會帶著幻想，心懷感恩之情，必將走向勝利。

助學金學生代表發言稿

導語：我們許多的時候都會用到助學金學生代表發言稿，但標準的助學金學生代表發言稿怎么寫呢?以下是小編整理的資料，歡送閱讀參考。

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家好！

我是XX班級的XXX,能夠站在這里代表此次獲助同學發言，我感到無比的榮幸和感動。首先請允許我代表這次獲助的全體同學向為我們供應幫忙的學校、領導表示崇高的敬意和誠心的感謝！

信任在場的每一位高職學子都能深刻地體會我此刻的心情。在我獲知自己又一次得到特等助學金的那一刻，我又有了如釋重負的感覺。自入學以來，家庭的逆境讓