2020小學計劃大全：學校工作計劃、德育、總務、衛生、少先隊、廣播站***學校中心小學“紅領巾”廣播站工作計劃一、辦站宗旨：豐富學生精神生活，以促進培養學生興趣特長。促進學校“三風”（學風、班風、校風）建設，提升學校文化品位。二、開播寄語：送走了炎熱的夏天，迎來了秋天的收獲。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——***學校“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過少先隊部的期初策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。（廣播站的策劃將在進行的過程中逐步改進完善）三、廣播計劃：（一）廣播時間：每周一、二、三、四晚餐后時間（二）欄目預設：1、校園直通車——報道紅領巾活動（如，常規評比公布）、校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞。2、校園七彩樹——是專門為愛好寫作和文學的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見、所聞、所得，記錄你的真情實感，也可以和我們共同分享你所喜愛的文學作品！3、小小保護傘——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！4、歡樂恰恰恰——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你開心一笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。或著選播一些優美音樂與同學們共享，也歡迎同學們親自展示自己的才藝（唱歌、樂曲演奏、朗誦等）。5、新聞袋袋褲——為大家播報一周內國內外重要新聞，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解社會動態，弘揚真善美。6、知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習帶來幫助。每周廣播的具體項目會結合我校的實際情況靈活安排。（三）工作安排：考慮到時間與空間的有限，我們的廣播工作先由少先隊大隊委承擔，大隊委員以外的少先隊員有這方面的興趣及特長的也可以找總輔導員老師報名，參加廣播站的工作。廣播站的工作，以后條件成熟的話再考慮由各中隊輪流承擔。四、廣播制度1、每天設兩名播音員，可以合作播音，也可以輪流播音。2、提前10分鐘做好播音準備。3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。4、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。6、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去，并把相關資料交給總輔導員。7、學期結束后，評選出優秀播音員，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。五、活動要求：1、廣播站各欄目內容采編，將面向全體少先隊員，希望同學們踴躍投稿。2、要求同學們要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。3、來稿請到教學樓二樓中間辦公室交給總輔導員老師，稿件上投時間截止于每周五下午離校前。六、獎勵方法：1、稿件一經采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發以獎品。并把所得分數記入學校德育成績。2、每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發榮譽證書。七、結束語：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！***學校衛生工作計劃一、指導思想：以《中華人民共和國傳染病防治法》《食品衛生法》等法律法規為指導，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本，安全第一”的思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則，抓好學生的習慣養成教育，抓好學校衛生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務二、領導機構組長：吳**副組長：**組員：唐**、徐**、汪**、程**、蘇*、官**、張**、及各班班主任二、工作目標：1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣。2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛生工作。3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。三、工作重點：１、認真學習，提高衛生工作的認識。組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。２、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用。加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、防控傳染病工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。３、加強環境衛生，創設良好的育人環境。響應號召，積極開展凈化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校每月進行一次大型衛生清掃活動。４、加強健康教育，提高健教質量。(1)、充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生，引導學生，要讓學生了解更多的衛生常識，懂得怎樣去預防疾病，學會自我保護。(2)、各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳。以季節性、流行性疾病的防治知識為內容，召開一次主題班隊會。5、加強防近工作，養成良好的用眼衛生。開展預防近視眼專項教育活動，引導學生科學用眼，增強預防和保護眼睛意識和能力。6、加強傳染病的防治工作。學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄，了解掌握學生生病情況，發現疫情隨時上報，為了預防各種傳染病流行，學校對一年級新生進行接種證查驗工作。每天堅持做好學生晨午檢、班級學生出勤情況統計、缺課追蹤、通風、消毒等工作。做到早發現，早隔離，早治療，提高學生出勤率。開展春季流行性疾病預防和保護宣傳教育活動。7、繼續做好常見病的防治工作，如齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。四、落實措施:1、堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日二次巡查（環境衛生），一周一次大檢查，一月一次評比，使我校衛生工作落到實處。2、辦公室要經常保持衛生清潔和良好的辦公秩序。嚴格按學校常規管理規定進行評比，每月評選優秀團隊，頒發優秀團隊獎牌。3、抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識，提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛生保健（主要是指學生的用腦和用眼衛生）工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。4、積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。5、加強學生個人衛生檢查（頭發、指甲、衣著）。五、具體要求：環境衛生：（一）教室內外衛生1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無鞋印、無積塵。3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊。7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵。（二）擔當區衛生1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。2管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物。3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。學生個人衛生：嚴格要求學生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲；要求學生養成飯前便后洗手的習慣；要求學生穿戴整潔，關注由外而內、由內而外的氣質養成。學校定期組織檢查。著裝：干凈、整潔、樸素、得體。無污漬、油漬、汗漬、無破損和異味（包括紅領巾顏色鮮艷、無破損、破舊及時更新）。頭發：發型適宜，不怪異，無異味，長短適中。頭部：眼部無眼屎，鼻部無鼻涕，耳部無耳屎，臉部脖子無汗漬污漬。牙齒：干凈，口腔清新無異味。手部：指甲長短適宜，指甲縫內無污泥，手心手背干凈無污漬。腳部：鞋襪干凈無異味。三每：每天洗臉、脖子、耳朵，每天洗腳，每天早晚刷牙，飯后漱口。六勤：勤換內衣，勤剪指甲，勤洗發，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。眼保健操：1、聽準音樂，按時作操。2、坐姿端正，穴位準確。***學校德育工作計劃一、指導思想：堅持“育人為本，德育為先，立德樹人”的德育理念，全面提高未成年人思想道德素質；圍繞學校的辦學思想，從小處入手，從近處著眼，從實處下力，培養學生良好的思想品行，促進學生健康成長。二、總體目標：強化八種意識：全員育人，全面育人，文化育人，活動育人，評價育人，家校聯合，“細節決定成敗，好習慣成就好未來”。突出兩大特色：自主管理，快樂成長的德育管理特色1.發揮三級值日網絡的作用，調動全體師生自主管理的積極性。做到事事有人管，事事有人做，樹立“矮小興旺，我的責任”的主人翁意識。2.加強班級建設管理，充分利用好班務日志的指導作用，抓實自主管理的過程。3.加強班風、學風建設，營造和諧班級氛圍，錘煉班級文化，彰顯班級特色。強化“四個好習慣教育”和“感恩教育”：扎實開展社會主義核心價值觀的教育，落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，學習實踐新版《中小學生守則》。1.深化全員育人機制，充分落實教育教學管理各個環節的德育要求，緊扣“三生教育”“禮儀教育”開發優質德育資源。2.國旗下講話、班會、班訓的內容，著重以生命教育、生存教育和生活教育的“感恩教育”及“禮儀教育”為主線，認真落實好“4610”德育活動。即：抓實四個主題性教育活動一是節日活動：①政治性節日②傳統性節日③特殊性節日④自定節日活動；二是國旗下講話；三是“感動校園”人物評選；四是特色活動：如，法制教育、家校聯合、一周小結、特色班級展示、自主管理典型事跡介紹……組織好四個儀式：入學儀式、入隊儀式、開學典禮、散學典禮、畢業典禮。著力培養學生的“10個良好習慣”：把書讀好、把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好、把覺睡好。3．結合每月的主題教育，開展“星級特長生”的評選和事跡展示活動，一月一次，結合《麻城市“十佳百星”美德少年評選活動實施方案》把我校的主題教育進一步做大做強。4.圍繞“三生教育”“禮儀教育”組織全體教師開展論文、教案評選活動，在學生中開展演講比賽，組織力量編寫校本教材，構建德育工作生活化、主題化、活動化、課程化、系列化。5.廣泛開展“十佳美德少年”“十佳班主任”、及德育滲透“十佳教工”評選活動。做到三個堅持：1、堅持重心下移、突出班級管理、加強班級民主與自主結合式管理。2、堅持評價育人，培養師生榮譽感（一天一公布：各班級責任區、課間操、課間活動、就寢就餐等的管理情況；一周一小結：一周來突出的表現和存在的問題；一月一統計：星級班級達標、星級學生評選及特色班級、星級學生事跡展示；一期一評比：期末評選各類“十佳”，文明班級，特色班級）。3、堅持激勵性原則，樹立典型，榜樣引路，抓兩頭，帶中間。扎實開展五項活動：1.以“感恩教育”和“習慣教育”為主線，以“自主管理，特色創建”為抓手，發揮少先隊的龍頭作用，加強班級管理，抓好學生行為習慣養成教育和各類“十佳”評選與展示活動。2.圍繞幾大教育主題，組織全體教師開展論文、教案評選活動.3.開展“我和班級共成長”主題征文和班級德育例征集活動。4.開發實踐體驗育人項目，組織學生走進大自然，參觀校外教育場館，開展假期禮儀實踐等品牌活動。5.組織多種展示活動。努力體現六大效果：常規管理重務實，文明習慣重養成，班級管理重自主，年級工作重評價，安全教育重過程。三、具體措施：（一）重學習，追求卓越。1、堅持星期一自習后在辦公室集中學習，集中探討的制度，達到進一步提高班主任管理水平的目的，把班主任工作當作一項事業來做。2、加強班主任培訓，發揮班主任拜師結對的作用，把班主任工作當作一門學科來做。3、認真理解各種資料設計的意圖并充分利用好它。注重教育的過程，追求卓越的效果，注意記錄點滴體會，爭取將自己的思考見于網上、報刊雜志中，與同仁共分享。（二）重管理，追求卓越。1、強化學生干部的培訓，培養得力的管理助手。班主任、少先隊大隊輔導員都要花專門的時間培訓小干部，依據學生個人的能力為他們定崗、定責；充分利用身邊的資源指導他們如何去當好小干部，如何去履行好自己的職責，指導他們填寫日志，寫一周小結。充分發揮他們自主管理、自覺管理的作用；同時要及時評價他們，鼓勵他們，為他們樹立威性。對小干部的取用，可采取民主評選法、競爭上崗制、輪換制和淘汰制。各班必須建立和健全干部管理制度，讓他們當好老師的得力助手。2、強化各自責任區的安全、紀律、衛生自主管理。全體教師都是責任區的管理者。政教主任全面負責管理，少先隊輔導員協助管理和評價，責任到班，責任到人。要求所有的值日生都佩戴標識牌履行職責，便于辨認與評價。各班的安全員、衛生監督員上課前、下課后，在教室里、走廊上進行管理；各樓道值日生，操場平面管理的值日生按時到規定地點執勤，共同維護校園的平安，班務日志和學校管理日志上要堅持記載，堅持一周一小結。教師值日責任區班級衛生責任區劃分不變。3、強化大型集會、大型活動的自主管理。凡是學校大型集會或外出活動，學生須統一穿校服，戴紅領巾，班主任或學生干部在前領隊，另一名老師在隊伍后督促。列隊整整齊齊、安安靜靜地進入會場，不講話，不做小動作，精神飽滿。退場時整齊有序，退場后地面干凈，共同維護集會秩序。活動結束時進行評價。學生上下樓梯嚴格遵循統一規定：五⑴班、五⑵班、四⑴班走綜合樓南頭樓梯，其余班級走中間樓梯。4、強化課間活動的自主管理與大課間活動的組織工作。三操安排為：早間武術操《旭日東升》、課間操《七彩陽光》，每天兩次眼保健操。班主任和值日老師負責課間操的組織工作，下第二節課的老師必須下到操場來管理學生，后院值日教師要在操場周圍檢查各班做操的質量，值周領導要檢查老師到崗的情況，及時記載和評價，做到公正、公平、公開。常規值日教師負責公布做操情況。提倡學生自帶活動器材，在指定地點開展自己喜愛的體育活動。大課間活動方案另行出臺。5、強化寢室安全文明衛生文化建設管理。堅持寢室內務“一平兩向三無四線”（墊被鋪平、折被開口朝外、牙具朝一個方向、地面無雜物、床上無亂放、室內無異味、毛巾水桶鞋被四條線）的整理方法，堅持寢管學生干部、值日教師晚睡的的管理模式，不斷完善寢室文化建設。全期進行兩次文明寢室評比。（三）重評價，追求卓越。1、本期實行班級星級量化制，班級相互檢查制；對班務日志和學校管理日志的檢查實行抽查制，在班級中開展“做最好的自己”星級特長學生評比活動。2、對責任區、課間操、課間活動、就寢就餐等的管理實行日公布制，結果與班級量化、班主任工作評比掛鉤。3、班級星級量化利用周一升旗時間進行一周小結。四、主題教育及活動具體安排九月：主題教育：自主教育、禮儀教育、飲食健康1.開學典禮進行收心教育，撰寫計劃，進行文化布置，落實各級小干部的管理。2.圍繞“感恩教育、四個好習慣教育”主題教育，開展教育活動。3.禁止零食進校園，禁止學生吃零食，學生健康飲食教育。十月：主題教育：禮儀教育1.組織學生進行一次“把書讀好、把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好、把覺睡好”的簽字儀式。2.開展班級管理、特色創建專題研究及一、二年級典型班展示活動。3.開展“我和班級共成長”主題征文和優秀主題班會課例征集活動。4.安排走訪部分學生家庭，以班級為單位召開家長會，為家長排憂解難。5.評選“星級特長學生”，進行事跡展示。十一月：主題教育：熱愛生活熱愛生命1.組織學生走進大自然，參觀校外教育場館，開展假期禮儀實踐活動。2.組織全體教師開展論文、教案評選活動。3.評選“星級特長學生”，進行事跡展示。4.文明寢室評比十二月：主題教育：評優評先假期安排1.評選各類“十佳”、“十星”，進行事跡展示。1.研究對學生的評價策略，開展一次好評語展示活動。2.挑選各項活動中，撰寫的“優秀”文章出專集。3.評優。評選“十佳少年”，文明班級，特色班級、先進支隊，優秀班主任20**年1月：資料整理與收集1.散學典禮、寒假生活教育2.德育工作總結、收集德育工作資料***學校工作計劃一、指導思想：緊緊圍繞中心學校工作主線，以提高教學質量、提高活動實效、提高師生思想素質、提高學校社會影響力為目標，真抓實干，科學管理，為打造麻城名副其實的有影響力小學而奮斗！二、

現狀分析：通過過去一學年全體教職工的努力，我們***學校有了很多積極的變化，師生風貌正在好轉，教師的工作規范性得到加強，校園安全管理日益精細，禮儀感恩衛生等好風氣得到弘揚，校風純正，教風正在形成，學風得到培養，學生成績明顯上升，活動組織和效果良好，后勤工作日益規范保障有力，校園建設和配套也有很大提升，幼教工作得到加強，***學校的社會反響良好。但是困擾我們學校發展的因素還很多，一是教職工由于思想素質的差異，部分人仍然存在工作拖沓倦怠的情況，仍然存在只要組織照顧、不講組織紀律的情況，仍然存在責任心不強、工作敷衍的情況，仍然存在在個人利益和集體利益發生矛盾時，不講工作程序和違反組織紀律的情況，這些都是校園發展的隱憂；二是教師對自身素質的提升重視不夠，部分教師不愿主動學習，疏于鉆研教材，教學效果大打折扣，扎實的教研成果少，各類講課比賽沖出龜山走向全市的力量欠缺；三是學生學習主動性較差，學風有待進一步加強，學習方法也亟待培養，在學習上的比學趕幫風氣不濃；四是幼兒園硬件設施不規范，管理不夠科學精細，教師整體而言不夠專業，制約著幼教工作的發展；五是校園經費嚴重緊張，維持正常運轉尚且不易，加上建設責任大，有限的經費在龐大的建設自籌費用面前顯得拙荊見肘。以上五點都需要我們團結一心去克服去改變。三、工作目標：1、管理目標：落實管理主體，創新管理機制，團結協作，力求管理“有序高效”。2、隊伍建設目標：加強思想紀律等方面教育，完善績效工資發放方案，努力打造一支團結奮斗，作風優良，能打硬仗的教師隊伍。3、安全目標：加強安全教育，加強安全巡查，確保學期無重大安全事故發生，努力實現安全真正的“零事故”。4、德育目標：繼續加強學生紀律、學習、衛生、禮儀、感恩為主的“五大習慣教育”，加強日常巡查記錄和學生舉報相結合，及時發現身邊的好人好事和壞典型，弘揚正氣，狠剎歪風，以提高學生“自我管理能力”為重點，進一步培育良好的校風。扎實推進“文明寢室”創建工作。5、質量目標：以培育學生“自主學習能力”為重點，加強學習方法的交流和學習，養成良好的學習習慣，促進各自成績的提升。教師要努力提高課堂教學效益，向每節課要質量，做到兩個確保，即確保三年級六年級教學結賬繼續居全鎮絕對第一，確保每個年級人平分、及格率、優秀率和前幾十名上都有全鎮第一，力避出現全鎮倒數第一。6、教研目標：發揮教研組的作用，加強教學研究，創設鼓勵教學研究的氛圍，努力提高課堂藝術水平，做到每賽必參每獎必奪，確保矮橋在教研上的領先地位。7、活動目標：舉行廣播體操比賽、大課間展示、六一文藝匯演，三大活動，確保活動的實效性及高水準，展示我們***學校的軟實力。8、幼教目標：做好幼兒的安全工作，嚴防手足口病的發生，科學培育，面向全體，進一步提高保教質量，努力創辦人民滿意的幼兒園。9、后勤目標：加強后勤管理，做事有計劃，管理要精細，賬務要嚴謹，厲行節約，反對浪費，做好前勤的服務和保障工作。10、基建目標：做好教師公租房建設后期配套工作，做好放心食堂的創建工作，做好幼兒園建設前期工作。四、工作措施：1、進一步明確分工，強化各自責任，規范工作程序，努力形成工作各司其職各負其責的工作秩序，保證校園工作運轉有序，規范高效。方存書校長負責各類迎檢安排、上級需要的表冊資料上傳工作，負責學籍、教師學習培訓、教師績效工資發放、后勤管理工作，代替校長負責校長離校時的各項工作；余學振校長負責安全、紀律、教師評優職稱教師信息上傳工作、負責精準扶貧及貧困生生活補等工作，負責校舍設施的安全巡查以及演練，負責安全表冊資料的填寫上傳工作；劉宏珍校長負責行政賬務，基建日常管理及手續的辦理工作，負責工會工作；徐愛紅主任負責日常教學管理和安排，負責教研和論文評比工作，負責成績的統計分析工作，負責教師培訓期間課程的協調安排工作，負責學生學習習慣的培養和學風形成工作。方玲主任負責日常紀律衛生和大課間文藝匯演等活動的安排協調工作，負責黑板報、展板等宣傳工作，負責班主任的組織、班級評比、學生評比等工作，負責女教師工作；汪小燕主任負責接待工作，負責辦公室檔案室衛生督導工作，負責宣傳報道工作，負責各類活動協助安排，負責各種資料的統計歸檔；陳艷輝主任，負責幼兒園的日常管理安排工作，負責有關幼兒園迎檢工作，負責文藝演出等相關工作；張平原負責食堂賬務工作，負責學校日常維修前勤添置的采購工作，負責廣播打印設備的維修工作，負責宣傳懸掛工作；官正安負責食堂管理工作，負責食品采購工作，負責后勤設備物品的采買、負責水電維修工作。陳桔心，負責升旗儀式的組織，學生會的組織，負責女生工作，做好各類活動、黑板報、衛生評比、學生評比等工作；王籍輝，負責校園微機電子白板云教室等設備的維護工作，協助做好各種結賬、分數統計、表冊填報資料上傳工作，協助做好學生學風的培養工作。2、加強教師思想教育，以加強禮儀、紀律、責任感為重點，進一步提高教師思想素質，弘揚奉獻精神，增強職業的幸福感，努力培養愛崗敬業的教師團隊。3、繼續扎實抓好安全教育管理和巡查，做好安全防范，以制度保安全，以教育保安全，以管理保安全，全體教職工要緊繃安全弦，在安全問題上要有敏銳的眼光，要有果斷的決策，要有經常地行動，要有不怕花錢的態度。確保不發生大的安全事故，力爭本期安全事故率為零。4、加強教學，確保學生成績繼續上升。教學工作是學校的中心工作，任何時候都不能放松，在學校我們要營造，教學成績不好的老師不是合格老師，學習成績沒進步的不是合格學生的氛圍。以培養自主學習習慣為重點，努力培育濃厚的學習風氣，保證考試成績實現“兩個確保”。5、加強教研，一是加強教學研究不放松，日常各教研組要多組織聽評課、說課活動；二是要積極參與各類講課論文比賽，努力取得好成績；三是借助藝術第一課的有利時機，全體藝術課老師要積極參與學習，以進一步提高我校藝術教育的水平，促進學生藝術素養的提升。6、精心謀劃，保證三大活動圓滿成功。一是九月份組織全校隊形隊列和廣播操比賽，具體負責方案及日常訓練督導：余學正、官正安、張平原、王籍輝。二是十一月份中心校組織的大課間活動，具體負責方案及日常訓練督導：方玲、汪小燕、陳桔心、陳艷。三是期末匯演：具體負責方案及日常訓練督導：徐愛紅、方玲、汪小燕、陳桔心、陳艷輝、王蓉。每位班主任教師都要積極參與，及早謀劃，組織學生積極參與，認真訓練，賽出好風格，展現高水平。7、充分利用現有教育設施設備，服務于教育教學。優化教學環節，以自愿為原則，繼續實行電子備課，加大作業批改和培優輔差的精力投入，以實際行動提升學生的整體成績。教導處要制定出學校電子備課實施方案，并加強電子備課實效性的督查。成立校園裝備應用領導小組，細化各室分工，鼓勵教師多利用電子白板教學。8、加強幼教工作，保證安全，提高課堂效率，細化保教要求，進一步提高幼兒園在社會上的好評率。9、厲行節約，反對浪費，嚴格物資采購程序，規范經費審批程序，力爭少花錢辦好事。凡是學校采購的物品都必須有正規稅務發票及商家蓋章的明細清單，各類采購必須有兩位領導簽字審核，金額在200元以下的采購分管領導和校長溝通后可以直接安排采購，每張票據必須有經手人、物品驗收人、分管領導簽字，最后送校長簽字報銷。如若價格懸殊較大能夠網上采購的物品，盡量盡早網上采購，避免沒必要的浪費。數額在500以上的采購必須兩人以上同行并向中心學校報告，分管領導要寫好采購報告單，屬于政府采購范圍的嚴格按政府采購程序辦理。學校廢品需要處理需向分管領導匯報，經批準后可以處理，處理后的錢款統一交張平原處并做好登記簽字。10、加強食堂管理，食堂采購和加工的食品，要學會科學合理安排，注意數量的控制，食堂要適時采購適當的客餐原材料，學校來客原則上安排在校內用餐，避免浪費。食堂賬務要規范科學，食堂衛生要提高標準，物品擺放要有序，食堂文化要有特點，生豬喂養要精細，以豬肉增加量作為衡量職工工作的重要標準，后勤處要制定浮動發放方案，后勤聘請人員的工資也要實行浮動；對聘請人員實行學期考評制度，由相關人員評分作為主要數據，全體教師參與，根據評分實行末位淘汰制。聘請人員胸懷要寬廣，要注重團結，凡是發生吵嘴及頂撞領導工作安排的現象，嚴肅處理。食堂人員要注意節約，凡是發現肆意浪費或公物私帶的行為，一經發現，立即予以辭退。加強照校期間值守，若照校期間出現財產損失或生豬無人喂養的情況，適當罰款。六、活動安排：九月份：開學準備，學生教育、表冊制度修訂、開學典禮十月份：迎開學檢查，教學比武，藝術第一課、廣播體操比賽十一月份：教學研究，課題論文，大課間活動，期中考試十二月份：期中總結，學法交流，學風培養，六一節目元月份：復習備考，期末統考各類結賬，假期安排。新的學期，希望全體教職工認清形勢，緊緊圍繞在校委會周圍，同心同德，克難奮進，勤奮工作，勇于擔當，真抓實干，為***學校的進一步發展貢獻自己的力量！***學校總務工作計劃一、指導思想：本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，協助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設；以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質為抓手，強化總務后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。二、工作目標：1、做好開學準備，保證學校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。2、做好學期新教學樓收尾工作，確保工程質量。3、學校財產管理更加有序，更加規范，校舍檔案進一步完善、健全。4、做好學校建設參謀和具體學校建設操作服務工作。5、做好學校校舍安全，水電檢查，維護工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。7、加強門衛管理，確保全年安全無事故。8、加強對食堂和商店人員的管理，杜絕流行性傳染病的發生。三、具體工作及措施：（一）學校財物采購管理方面。1、認真做好校長的參謀，加強學校財產管理，厲行節約，做到物盡其用。2、學校財產進行編號登記，做到賬物相符，特別對大件物品要規范管理，確保正常使用，不損壞，不流失。3、對學校財產落實到人、處組，發現問題都要實行賠償制度。4、在采買過程中要本著物美價廉原則，認真考查市場，勤儉節約。（二）校舍、校產管理方面。1、為了保證全體師生的安全，學校每學期安排兩次校舍檢查，主要檢查：屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設備項目，并做好記錄，發現問題及時匯報與解決。2、進一步加強固定資產的管理。本學期總務處將進一步深入落實財產的配置情況，并全面地對固定資產的帳物進行核對和清理。在此基礎上加強對資產的管理力度，每月由各校產分管理員進行檢查并把檢查結果匯報總務處，做到第一時間發