高二階段性質量檢測語文試題（時間：90分鐘滿分：100分）一、非連續性文本閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成1-3各題。材料一：眼下，直播帶貨迅速升溫，爆發性極強。許多名人參與直播帶貨，利用直播平臺與消費者直接交流。直播帶貨不僅是助力脫貧增收、鄉村振興的實際行動，而且成為釋放和激發消費潛力的重要推手。直播經濟的發展，一方面得益于主流媒體、知名人士所起到的良好帶動作用，更能獲得消費者的認同。直播帶貨的優勢在于向“體驗經濟”延伸，通過場景在線與直接互動帶來更高的轉化率。直播帶貨將線下的場景移到了線上，讓消費者通過互動在短時間內更加直觀地了解產品，為消費者提供更加快捷、更加新穎、供求對接更加緊密的服務，將粉絲喜愛與眼球沖擊直接轉化為購買力，黏性更強，具有比傳統營銷更高的轉化率。另一方面，直播的內容遠遠不止帶貨，它也能滿足用戶精神層面的渴求。除了完成帶貨任務所產生的經濟效應，直播也是在場的陪伴，能夠傳遞幸福感。這種幸福感既來自于與用戶互動所產生的一種心理上的陪伴感、群體感，可以在一定程度上撫慰心靈，也來自于知識傳遞與獲取所帶來的滿足感，通過觀看有學之士推介產品及介紹相關知識的直播，能滿足我們對信息的渴求、對知識的渴望。直播帶貨如何助力鄉村經濟？“好酒也怕巷子深”，直播帶貨以一種風風火火的方式打開鄉村特色產品的銷路，建立能夠適應新的銷售形勢的有效渠道是關鍵。當下興起的鄉村干部直播帶貨，需要加快建立健全適應農產品電商發展的標準體系，聚集品牌推廣、人才培養、技術支持等功能服務，全面推動打造基于“互聯網＋三農”長效運行體系的農村電商2.0版本的進程。為了促進直播帶貨助力鄉村振興的長效發展，一方面，直播平臺要加強自我管理建設，建立資格審查以及評價機制，規范平臺內商家行為，另一方面，要建立準入機制，引導主播走專業化之路。未來直播可能會非常普及，隨隨便便一個場景、一個地方都可以做直播，這需要主播具有一定的專業知識與能力，這樣才能提供更好的服務。最后，相關監管部門也應加快監管制度建設，提高違法成本；對涉及到的多方利益主體，應建立協同共治機制，促進網絡直播走向標準化、規范化、制度化。（摘編自盤和林《直播帶貨應助力鄉村振興長效發展》）材料二：作為一種新的零售模式，近年來，直播帶貨風頭日盛。新冠肺炎疫情防控期間，直播帶貨優勢進一步凸顯，激活了消費市場的“一池春水”。在市場表現火爆的同時，一些問題也隨之而來。從夸大其詞的虛假宣傳到產品質量的貨不對板，從售后服務的難以保障到刷單、售假等各類亂象，都讓消費者在購物中難以安心、放心。直播帶貨，借助的形式是直播，但最終交易的仍然是產品。產品質量過不過關、服務有沒有保障，才是決定用戶下一次會不會“買它”的關鍵。從這個角度來說，直播經濟也是“口碑經濟”“信任經濟”，從業者的守法、誠信才是其發展壯大的基石。如果抱著做一錘子買賣的想法，必然無法行穩致遠。從主播、商家筑牢誠信基石，在產品質量、服務質量上嚴格把關，杜絕問題商品進入直播清單，到平臺加強對經營者及主播的規范引導，完善消費者投訴舉報渠道，再到相關部門加強對網上“帶貨”行為的監管，只有各方協同發力，才能讓直播帶貨在“陽光大道”上越走越遠，讓消費者在安全放心的環境中提升消費體驗。越是紅火的產業，越要警惕被流量帶偏。數據顯示，2019年，我國直播電商市場規模達4338億元。有機構預測，因疫情特殊時期的拉動，2020年直播電商規?；驅⒊^9000億元。作為無數人看好的下一個萬億級市場，直播帶貨是真正的“風口”還是“一陣風”，取決于其創新力，更取決于其發展走向。在經歷“野蠻生長”帶來諸多問題后，如今直播經濟健康持續發展的問題，已越來越引起有關方面的重視。從人社部擬增設“直播銷售員”新職業，將之納入統一管理，促使其更好地為消費者服務，到浙江推動利用區塊鏈技術對直播電商進行監管，助推解決電商交易的誠信問題，這樣的努力越來越多地匯聚在一起，直播經濟的發展才能真正令人期待，其前景更加廣闊。“誠者，百行之源也?！蔽磥?，5G、虛擬現實等新技術的不斷成熟和發展，將為消費市場帶來更大的想象空間。但無論模式、技術如何改變，誠信作為商業的價值基石不會改變。為商業文明注入更多正能量，就能為我們的消費生活帶來更多新驚喜。（摘編自張凡《直播帶貨要筑牢誠信基石》）1．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A．直播經濟的發展，得益于主流媒體、知名人士所起的良好帶動作用，更能獲得消費者的認同；直播還能滿足用戶精神層面的渴求。B．當下興起的鄉村干部直播帶貨，以一種風風火火的方式打開了鄉村特色產品的銷路，建立了能適應新的銷售形勢的有效渠道。C．直播經濟是“口碑經濟”“信任經濟”，產品質量過不過關，服務有沒有保障，是決定用戶下一次會不會“買它”的關鍵因素。D．我國直播電商市場規模龐大，被視為下一個萬億級市場，在經歷“野蠻生長”帶來的諸多問題后，人們越來越重視其可持續發展。2．根據材料一和材料二，下列說法不正確的一項是（）A．材料一引用熟語“好酒也怕巷子深”，意在論證直播經濟的體驗優勢，以及它具有的比傳統營銷更高的轉化率。B．從目前看，直播帶貨已成為釋放和激發消費潛力的重要推手；但如果直播帶貨的誠信基石被動搖，有可能危及直播經濟的發展。C．直播帶貨具有直觀、快捷的特點，但有的供求過程不能像線下服務那樣有保障，消費者在購物中往往難以安心、放心。D．人社部擬增設“直播銷售員”新職業，并納入統一管理，加上相關部門和直播平臺強化監管，直播經濟的路將會越走越寬。3．下列各項中，最適合作為論據來支撐材料二觀點的一項是（）A．電商直播行業的某位“一姐”一直致力于公益直播，被當地授予“愛心扶貧大使”。B．小吃店店主售賣早點時，忙中出錯，多找了顧客10元錢；顧客發現后，返回還錢。C．某主播為商家帶貨，雖然播放量很大，但導入到店鋪的流量和成交量寥寥無幾。D．某主播在推介產品時，承諾假一賠十，并制定賠付預案，設立基金完善選品標準。二、現代文閱讀II（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。生命劉建超他掙扎了幾十分鐘，覺得只是徒勞，巨大的暗流推得他距岸邊越來越遠。他索性平靜地浮在海面上，隨著海浪漂流，岸邊漸漸變成了一條線從眼前消失。天，暗下來，蔚藍的大海收起炫麗的姿色，一抹沉黑。天空如一張灰色的網，罩著四際，罩著他的心。這次水下攝影的計劃，他籌備了好幾天，可是下水后的捕捉卻總不能令他滿意。他有些焦急，滿腦子都是點線面的交錯，卻不知游離了設定的區域，海浪暗涌將他推向深海。他開始并不緊張，也不在意。他在海軍陸戰隊當過兵，海上生存訓練他總是優秀。他知道，現在最重要的是保存體能，潛水服可以讓他保持身體的熱量，他盡量減少活動，像一塊漂浮在水面的木頭。望著漆黑的夜空，失落失意讓他嘆了口氣。退役后，他進了一家廣告公司，認識了做文案的姑娘瑤瑤?，幀幥逍蚂n麗，開朗活潑，睜著大大的眼睛聽著他講陸戰隊的故事，新鮮地一驚一乍，咯咯咯笑起來像清脆的風鈴，叮叮當當地就敲開了他的心門。海上起風了，浪大了，氣溫在下降，陣陣寒意襲來。海浪的咆哮似乎要撕碎他，隨時都有可能將他吞噬。他緊張起來，他感受到死亡在向自己逼近。他不斷地調整著姿勢，調整著呼吸，在駭浪中努力讓自己平靜下來。想點愉快的事情吧，這個夜晚很難熬。愉快的事，愉快的事就是瑤瑤過生日。那次在酒吧，他和瑤瑤兩個人拼歌，輸了就喝一罐啤酒。他滿肚子的軍歌，瑤瑤哪里是對手，喝得酩酊大醉。送瑤瑤回住處，瑤瑤不讓打車，非要他背她回家。瑤瑤的臉貼在他的脖后，呼出的氣息暖暖的、癢癢的，在他臉前漫游。開心的日子總是很短暫。公司里一個搞攝影的白臉喜歡上了瑤瑤，窮追不舍。白臉有自己的特長，攝影拿過全國獎，給瑤瑤拍出的照片就是和別人的不一樣。白臉帶著瑤瑤去采訪采風，在一次采風中，白臉鉆進了瑤瑤的帳篷。他結結實實地賞了白臉一拳，離開了公司。白臉捂住紅腫的臉哭著喊；瑤瑤喜歡我，有本事，你也拿一個全國的獎！他還真的就背起了相機，他不服氣，他當過陸戰隊員的雙眼還能尋找不出最美的畫面？他從浪涌中醒來，天已經亮了，他四周望望，一片浩瀚汪洋。太陽很刺眼，赤熱的陽光炙烤著他，沒吃沒喝，體力消失得很快。嘴唇干裂，手也泡得腫脹。他有些絕望，他不知道自己還是否能堅持下去。打起精神，他又環顧四周，海面漂浮的能入口的植物都在嘴里咀嚼，包括一條腐魚。他拿起掛在脖子上的相機，茫然地望著一片天，一片海，身下一片藍，眼前一片藍，有幾只海鳥在翱翔。他攝影的技術提高很快，他的攝影作品也大大小小得過幾個獎，可就是沒有拿到全國的獎。他不服氣，為了這次全國的攝影大賽，他選了一個不熟悉的海域下了水。為了自己的那么點自尊，那個面子的虛榮，竟然將自己陷入了命懸一線的窘境。他的臉上起滿了水泡，嘴唇干裂滲著血絲，手背手心的皮膚開始脫落。他處在半昏半醒的狀態，他覺得自己的靈魂已經游離了他的身體，他開始出現幻覺。落日在海的盡頭收回了最后一抹光亮，他又進入了一個黑暗。還好，今晚的夜空中有星星。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。想起這首歌，想起瑤瑤那晚和他喝酒，也唱過這首歌，他臉上露出笑容。他從來沒有覺得夜空中的星星和他這么親近，他竟然能聽到星星密密匝匝的說話聲。一顆流星滑過天際，人死了能化作一顆流星，給觀賞星空的人帶來一瞬間的驚喜也是美好的結局。名利、地位、金錢、財物算個什么東西，都是身外之物。他覺得死也是個很簡單的事情，只要把頭埋進海水，深深地吸一口氣，所有的世間凡塵就隨之消失，他艱難地翻過身，把頭扎進水里，憋著氣望著黑洞洞的深海，突然，眼前出現了戰友，出現了瑤瑤，出現了白臉，他們都在鄙視他，嘲笑他是個膽小鬼。生命是可貴的，怎么能輕易揮霍？生活是美好的，怎么能遇到挫折就放棄追求，有勇氣活著才是高尚。他抬起頭躍出海面，深深喘口氣，對著夜海一聲長吼。他從昏迷中醒來，又是一個早晨，迷茫的眼前是剛剛升出海面的太陽，海面泛著紅鯉般的波浪。忽然，成千上萬條不知名的魚兒躍出海面，迎著朝陽盡情歡舞，那壯觀的情景，讓他仿佛置身于仙境，置身于海市蜃樓。他本能地舉起相機，按下快門。他在海上漂流的第四天，被過往的船只救起，幾乎沒有了生命跡象的他竟然頑強地活過來了。他的攝影作品《生命》獲得全國大賽的金獎。新聞媒體采訪請他談談獲獎感受，他只說了兩句話：敬畏生命，擁抱大海。他把獲獎作品贈給了瑤瑤和白臉，瑤瑤剛剛凸起的肚子里正孕育著一個健康可愛的小生命。（有刪改）4.下列對這篇小說相關內容的理解，不正確的一項是（）A.小說第二段寫大海顏色由“蔚藍炫麗的姿色”變成“一抹沉黑”，既是寫自然實景的變化，也是寫小說主人公心境發生了變化。B.小說主人公為完成“水下攝影的計劃”，下水后“卻總不能滿意”，為其進入不確定區域，陷入困境的情節做出合理鋪墊。C.小說主人公曾在“海軍當兵”，“海上生存訓練總是優秀”的軍隊生活經歷，使其長時間在海上漂浮卻最終脫險的結果合情合理。D.小說主人公在面對困局時，馬上意識到面臨生死攸關的危險，但他一直激勵自己，從始至終都沒有放棄對生命的希望。5.下列對這篇小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文中用較多的筆墨描寫小說主人公在海上漂浮過程中的外貌和心理，這些描寫有力地塑造出人物頑強勇敢的形象。B.小說主人公因攝影“沒有拿到全國的獎”不服氣，為了攝影大賽而涉險，從而突出了“應該拒絕虛榮”的主題思想。C.小說在敘述過程中穿插了較多對往事的回憶，使故事顯得更有張力，情節一波三折，并不單調，能夠激發讀者的閱讀興趣。D.小說呈現的價值觀，對于青少年的成長具有積極的引導意義，敬畏生命，不屈不撓地和困難進行斗爭，才是生命的真諦。6.小說在刻畫主人公形象時運用了多種描寫手法，請結合相關情節加以分析。（6分）三、古代詩文閱讀（40分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，13分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。司馬光，字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書。仁宗寶元初，中進士甲科，年甫冠。性不喜華靡，聞喜宴獨不戴花，同列語之曰：“君賜不可違?！蹦唆⒁恢?。從龐籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蠶食其地，為河東患。籍命光按視，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者眾則糴賤，亦可漸紓河東貴糴遠輸之憂?！奔畯钠洳?。而麟將郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不設備，沒于敵，籍得罪去光三上書自引咎，不報。籍沒，光升堂拜其妻如母，撫其子如昆弟，時人賢之。改直秘閣、開封府推官。交趾貢異獸，謂之麟，光言：“真偽不可知，使其真，非自至不足為瑞，愿還其獻?！庇肿噘x風。修起居注，判禮部。有司奏日當食，故事食不滿分，或京師不見，皆表賀。光言：“四方見，師不見，此人君為陰邪所蔽；天下皆知而朝廷獨不知，其為災當益甚，不當賀?！睆闹Ｈ首谑疾辉ィ瑖梦戳ⅲ煜潞亩已浴ＶG官范鎮首發其議，光在并州聞而繼之，且貽書勸鎮以死至是，復面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果斷力行。”帝沉思久之，曰：“得非欲選宗室繼嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。”光曰：“臣言此，自謂必死，不意陛下開納?！钡墼唬骸按撕魏?，古今皆有之?！鄙褡诩次唬獮楹擦謱W士，光力辭。光?；細v代史繁，人主不能遍鑒，遂為《通志》八卷以獻。英宗悅之，命置局秘閣，續其書。至是，神宗名之曰《資治通鑒》，自制《序》授之，俾日進讀。安石得政，行新法，光逆疏其利害。帝欲用光，訪之安石。安石曰：“所言盡害政之事所與盡害政之人而欲置之左右使與國論此消長之大機也光才豈能害政但在高位則異論之人倚以為重元祐元年復得疾。是年九月薨，年六十八。（節選自《宋史·司馬光傳》）7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.所言盡害政之事/所與盡害政之人/而欲置之/左右使與國論/此消長之大機也/光才豈能害政/但在高位則異論之/人倚以為重/B.所言盡害政之事/所與盡害政之人/而欲置之/左右使與國論/此消長之大機也/光才豈能害政/但在高位/則異論之人倚以為重/C.所言盡害政之事/所與盡害政之人/而欲置之左右/使與國論/此消長之大機也/光才豈能害政/但在高位則異論之/人倚以為重/D.所言盡害政之事/所與盡害政之人/而欲置之左右/使與國論/此消長之大機也/光才豈能害政/但在高位/則異論之人倚以為重/8.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A.《左氏春秋》，簡稱《左傳》，與《公羊傳》《榖梁傳》合稱“春秋三傳”。B.聞喜宴，科舉制度中朝廷特賜新科進士及諸科及第者的宴會，始于唐代。C.宗室，是古代社會中對與君主同一宗族血親的稱謂，歷代皇族稱為宗室。D.序，一種文體，一般寫在著作正文之前的文章，“序”只能由他人來寫。9.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）A.司馬光聰慧過人，他七歲時，就能向家人講《左氏春秋》，剛二十歲就考中了進士；他還不喜華靡，聞喜宴上唯獨他不戴花，在同列的勸說下才戴上一枝。B.司馬光敢于擔當，郭恩因輕敵冒進連累了龐籍，龐籍因此而獲罪，司馬光就三次上書皇帝表示承擔責任；他還重情重義，在龐籍死后把龐籍家人當成自己家人對待。C.司馬光直言敢諫，他對交趾進貢一種叫“麟”的野獸一事寫賦進行諷諫，希望將“麟”送還；對表賀日食一事力陳已見，據理勸諫，朝廷最終聽從了他的勸諫。D.司馬光編寫了《通志》八卷呈獻給英宗，英宗很高興，在秘閣設置機構續修這部書，后來，神宗給此書命名為《資治通鑒》，并親自給此書寫了《序》。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）仁宗始不豫，國嗣未立，天下寒心而莫敢言。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城東禪莊院蘇軾十日春寒不出門，不知江柳已搖村。稍聞決決流冰谷，盡放青青沒燒痕。數畝荒園留我住，半瓶濁酒待君溫。去年今日關山路，細雨梅花正斷魂?！咀⑨尅酷?；在今湖北麻城西南，蘇軾在黃州期間時常往游。11.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.標題交代了創作的緣由，詩人將要前往岐亭，友人在東禪莊院送別自己，有感而發，寫作此詩。B.首聯“十日”既寫出春寒時間之長，內心的凄苦，又寫出春天到來的迅疾，表達內心的喜悅之情。C.頷聯運用疊詞，視聽結合，“決決”寫山谷中流冰融化的聲音，“青青”寫出春天新生野草的顏色。D.頸聯“數畝荒園”“半瓶濁酒”既寫出詩人當時謫居黃州的困境，也表現了詩人淡泊名利的曠達。12.清代汪師韓評價這首詩的尾聯說：“含蘊無窮”。請結合內容簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題每空1分，共18分）13.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白《蜀道難》的主旨句是:“,!”

(2)李白《蜀道難》中運用夸張的修辭手法,寫出秦、蜀之間崇山峻嶺不可逾越的句子是:“,”。

(3)李白《蜀道難》中,“,”兩句寫急流和瀑布在千山萬壑間發出的巨大聲響,強調蜀道的山高路險。

(4)杜甫《蜀相》中,“,”兩句,寫對諸葛武侯的悼念。

(5)《孔雀東南飛并序》中,“,,蒲葦紉如絲,磐石無轉移”四句詩反映了劉蘭芝忠貞樸實的愛情觀。

(6)《離騷》(節選)中,寫屈原感到時光易逝,擔心國君易老、昏聵誤國、保守落后的句子是“,”。

(7）《氓》中寫女主人公被棄后再涉淇水返回娘家的情景的句子是“,。”（8）在柳永《望海潮》中,通過互文見義,說明不論白天或是夜晚,湖面上都蕩漾著優美的笛曲和采菱的歌聲的句子是“,”。（9)姜夔的《揚州慢》中虛寫揚州十里長街的繁華景況,反襯今日揚州的荒涼景象的詩句是“,”。

四、語言知識運用（共13個小題，39分）14.對下列加粗詞的解釋，全都不正確的一組是()（3分）①日月忽其不淹兮（久留）②謠諑謂余以善淫（謠言）③延佇乎吾將反（久久）④回朕車以復路兮（皇帝的謙稱）⑤進不入以離尤兮（到朝廷做官）⑥忍尤而攘詬（排斥）⑦寧溘死以流亡兮（突然）⑧茍余情其信芳（茍且）⑨及行迷之未遠（等到）⑩馳椒丘且焉止息（驅馬疾行）A.①④⑤⑦⑩ B.③⑤⑦⑧⑩ C.②④⑥⑧⑨ D.①③④⑥⑨15.下列句中不含通假字的一項是()A.終老不復取 B.蒲葦紉如絲C.摧藏馬悲哀 D.留待作遺施16.從詞類活用角度看，下列句中加粗詞的用法與“使人聽此凋朱顏”中的“凋”相同的一項是()A.砯崖轉石萬壑雷B.雄飛雌從繞林間C.地崩山摧壯士死D.又聞子規啼夜月17.下列各句中，加粗字的古今意義不相同的一項是()A.開國何茫然 B.地崩山摧壯士死C.然后天梯石棧相鉤連 D.猿猱欲度愁攀援18.下列說法，不正確的一項是()A.《詩經》是我國第一部詩歌總集，大抵是西周初年至春秋中葉約五百年間的作品。本稱《詩》，據傳是孔子撰寫，漢代將它奉為經典，故稱《詩經》，共三百零五首。B.《詩經》中的“雅”分為“大雅”和“小雅”；“頌”是所謂“宗廟之音”，就是專用于天子、諸侯祭祀祖先，宴饗上天，祈年拜神時的樂舞歌辭。“雅”“頌”中的詩歌，對于我們考察早期歷史、宗教與社會有很大的價值。C.《詩經》中的“六義”指的是“風、雅、頌、賦、比、興”，“風、雅、頌”是按音樂對《詩經》進行分類，“賦、比、興”是《詩經》的表現手法。D.孔子說“不學詩，無以言”。他認為研究《詩經》可以培養聯想力，提高觀察力；可以運用其中的道理侍奉父母，服侍君主，從而齊家、治國、平天下。19.下列詞語中加點字的注音,全都正確的一項是 ()A.魚鳧(fú)豺狼(cái)巉巖(chán) 祠堂(cí)B.喧豗(huī) 砯崖(pīng)吮吸(yǔn) 黃鶴(gáo)C.崔嵬(wéi) 崢嶸(zhēng)捫參(cān) 萬壑(hè)D.猿猱(náo) 石棧(zhàn)咨嗟(jiē) 撫膺(yīnɡ)20.下列對聯中，適合懸掛在杜甫草堂的一組是()①為聞廬岳多真隱別有天地非人間②十年幕府悲秦月一卷唐詩補蜀風③狂到世人皆欲殺醉來天子不能呼④秋天一鵠先生骨春水群鷗野老心A.①③ B.①④ C.②③ D.②④21.下列加點的詞語不屬于偏義復詞的一項是()A.便可白公姥,及時相遣歸B.晝夜勤作息,伶俜縈苦辛C.否泰如天地,足以榮汝身D.我有親父母,逼迫兼弟兄22.下列對詞的有關知識的表述,不正確的一項是()A.詞是我國古代詩歌的一種。它形成于唐代而極盛于宋代,故俗稱宋詞。早期的詞,本是一種配樂的歌詞,可以歌唱。B.詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”。別稱有長短句、曲子、曲詞、樂府、樂章、琴趣、詩余。C.詞大致可分為三類:小令、中調、長調。有人認為五十八字以內為小令,五十九至九十字為中調,九十一字以上為長調。D.婉約派的代表人物有李煜、晏殊、柳永、李清照、晏幾道、姜夔等。豪放派的代表人物有辛棄疾、蘇軾、秦觀、周邦彥、岳飛、陳亮、陸游等。23.下列句子中,加點的詞語解釋有誤的一項是()A.氓之蚩蚩(忠厚的樣子)匪來貿絲(交易,交換)信誓旦旦(誠懇的樣子)B.匪我愆期(拖延婚期)體無咎言(不祥之語)將子無怒(愿,請)C.言既遂矣(如愿)紛吾既有此內美兮(紛亂)咥其笑矣(譏笑)D.謇朝誶而夕替(廢棄)謠諑謂余以善淫(毀謗)忍尤而攘詬(責罵)24.下列句子中加點詞的意思,判斷正確的一項是()①③A.①與②意思相同,③與④意思相同。B.①與②意思相同,③與④意思不同。C.①與②意思不同,③與④意思相同。D.①與②意思不同,③與④意思不同。25.下列加點詞的意義和用法,不相同的一項是()A.①亦已焉哉②子亦有不利焉B.①怨靈修之浩蕩兮②鷙鳥之不群兮C.①屈心而抑志兮②忍尤而攘詬D.①靜言思之②今我來思26.從句式的角度看,下列不同于其他三句的一項是()A.謇朝誶而夕替 B.步余馬于蘭皋兮C.不吾知其亦已兮 D.高余冠之岌岌兮高二質量檢測語文答案解析1．BB．“建立了能適應新的銷售形勢的有效渠道”分析錯誤。依據原文“直播帶貨以一種風風火火的方式打開鄉村特色產品的銷路，建立能夠適應新的銷售形勢的有效渠道是關鍵”可知，選項把“未然”的理解為“已然”的了。2．AA．“意在論證直播經濟的體驗優勢，以及它具有的比傳統營銷更高的轉化率”理解錯誤，依據原文“直播帶貨將線下的場景移到了線上，讓消費者通過互動在短時間內更加直觀地了解產品，為消費者提供更加快捷、更加新穎、供求對接更加緊密的服務，將粉絲喜愛與眼球沖擊直接轉化為購買力，黏性更強，具有比傳統營銷更高的轉化率”可知，作者在說明“直播帶貨”的轉化率時并沒有使用“好酒也怕巷子深”來論證，作者使用“好酒也怕巷子深”是為了說明鄉村特色產品的銷路可以通過“直播帶貨”來打開。3．DA．“某位‘一姐’一直致力于公益直播，被當地授予‘愛心扶貧大使’”不屬于“誠信”的范疇，故不能作為論據支撐材料二觀點。B．“小吃店店主售賣早點”，不屬于“直播帶貨”，故不能作為論據支撐材料二觀點。C．選項內容不屬于“誠信”的范疇，故不能作為論據支撐材料二觀點。答案】D5.B6.①細節描寫，如在海上調整姿勢、調整呼吸等，表明他海上生存能力很強；②肖像描寫，如“嘴唇干裂，手也泡得腫脹”“臉上起滿了水泡，嘴唇干裂滲著血絲，手背手心的皮膚開始脫落”，表現他經受的磨難之重；③心理描寫，如“覺得夜空中的星星和他這么親近”，表現他對死亡的思考，認識到生命的可貴等，敬畏生命；④環境描寫，如海上“風浪大”“海水溫度低”“陽光炙熱、刺眼”等，表明他所面臨環境的惡劣與艱難，側面表現他的抗爭精神?！窘馕觥俊?題詳解】D.“從始至終都沒有放棄對生命的希望”錯誤。文中有“他有些絕望，他不知道自己還是否能堅持下去”的表述；還有“他艱難地翻過身，把頭扎進水里”，這些都表明他曾有一瞬試圖放棄生命。故選D【5題詳解】B.“從而突出了‘應該拒絕虛榮’的主題思想”錯誤，本文的主題是“愛惜生命，敬畏生命”。故選B?！?題詳解】“他不斷地調整著姿勢，調整著呼吸，在駭浪中努力讓自己平靜下來”運用了細節描寫，表明他海上生存能力很強.“嘴唇干裂，手也泡得腫脹。他有些絕望，他不知道自己還是否能堅持下去”“他的臉上起滿了水泡，嘴唇干裂滲著血絲，手背手心的皮膚開始脫落。他處在半昏半醒的狀態，他覺得自己的靈魂已經游離了他的身體，他開始出現幻覺”運用了肖像描寫，表現主人頑強的特點。“他從來沒有覺得夜空中的星星和他這么親近，他竟然能聽到星星密密匝匝的說話聲”運用了心理描寫，對死亡的思考，認識到生命的可貴等，表現人物的勇氣與敬畏生命的特質。“海上起風了，浪大了，氣溫在下降，陣陣寒意襲來。海浪的咆哮似乎要撕碎他，隨時都有可能將他吞噬”“太陽很刺眼，赤熱的陽光炙烤著他，沒吃沒喝，體力消失得很快”運用了環境描寫，表明主人公所面臨環境的惡劣與艱難，側面表現他的抗爭精神。7.D【解析】本題考查文言斷句的能力。原文標點：所言盡害政之事，所與盡害政之人，而欲置之左右，使與國論，此消長之大機也。光才豈能害政，但在高位，則異論之人倚以為重。8.D【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力?！啊颉荒苡伤藖韺憽闭f法錯誤，也可以自己寫。9.C【解析】本題考查篩選文中信息、概述內容的能力?！俺⒆罱K聽從了他的勸諫”說法錯誤，交趾進貢“麟”一事并未說聽從了他的勸諫。10.仁宗開始有病，皇位繼承人還沒有確立，天下的人擔心而沒有人敢說。（得分點：“不豫”“國嗣”“莫”各1分，句意1分）【解析】本題考查理解并翻譯文言句子的能力。解題關鍵在于對重點文言實詞、虛詞和句式的理解，翻譯時要注意抓得分點?！緟⒖甲g文】司馬光，字君實，是陜州夏縣人。司馬光七歲的時候，嚴肅如同成年人，聽別人講《左氏春秋》，他特別高興，回家后將聽到的講給家人，竟能說出其中的大意。此后，他整天手不釋卷。宋仁宗寶元初年，司馬光考中進士，這年他剛二十歲。他不喜歡華麗，聞喜宴唯獨司馬光不戴花，一位同中進士的人告訴他說：“君王賞賜的花，不可違背?！庇谑撬抉R光才戴上一枝。司馬光跟隨龐籍，擔任并州判官。麟州屈野河西岸良田頗多，西夏人蠶食這一帶土地，已成為河東的禍患。龐籍命令司馬光去巡視，司馬光建議說：“修筑兩個城堡來抵御西夏人，招募老百姓去耕種土地，耕種的人多，買入糧食的價格就低，也就可以慢慢緩和河東糧食價格昂貴而依賴遠處供給的憂患?！饼嫾爮牧怂挠嫴?。麟州將領郭恩勇敢卻有點狂妄，率兵在夜間渡河，不設防備，被敵方消滅，龐籍因此獲罪，離開了麟州。司馬光三次上書陳述郭恩覆滅是自己的過失，但沒有得到答復。龐籍死后，司馬光上堂拜見他的妻子，待她像自己的母親一樣，撫養他的兒子就像自己的兄弟一樣，當時的人都稱贊他。后來，司馬光改任直秘閣、開封府推官。這時，交趾進貢一種奇怪的野獸，說是麟，司馬光說：“真假不得而知，即使是真的，不是自己來的也不能說明是祥瑞之兆，希望送還他們的所獻之物?！彼謱懥艘黄x進行諷諫。他又修撰起居注，供職禮部。有關部門說有日食，按慣例，日食不滿度數，京師看不見，都應當上表祝賀。司馬光說：“四方都看得見，京師看不見，這說明君王被陰險邪惡的小人蒙蔽；天下的人都知道，唯獨朝廷不知道，它所帶來的災害會更厲害，不應當慶賀?！背⒙爮牧怂囊庖?。仁宗開始有病，皇位繼承人還沒有確立，天下的人擔心而沒有人敢說。諫官范鎮首先發表自己的看法，司馬光在并州聽說后，也發表意見。并且贈送書信給范鎮，勸他以死抗爭。到這時，司馬光又當面對皇上說：“我過去在并州做通判，所上的文書三章，希望陛下果斷篤行?！被实凵钏剂撕镁茫缓笳f：“莫非想要挑選宗室后代作為繼承人嗎？這的確是忠臣說的話，只是別人不敢說罷了。”司馬光說：“我說這些，自己認為一定會招來死罪，沒想到陛下竟然接受了。”皇上說：“這有什么不好，古今都有這類事?！鄙褡诩椿实畚唬岚嗡抉R光為翰林學士，司馬光極力辭謝。司馬光時常考慮到歷代史書太繁雜，皇帝不能全部讀完，于是寫了《通志》八卷呈獻英宗。英宗很高興，命令在秘閣設置機構，續修這部書。到這時，神宗給此書命名為《資治通鑒》，并親自給此書寫了《序》，讓司馬光每天進讀。王安石執政，頒行新法，司馬光上書陳述新法的好處和害處。神宗想任用司馬光，去詢問王安石。王安石說：“他所說的全是危害政治的事情，所相好的都是危害政治的人，而陛下打算把他置于左右重臣的位子上，讓他參與國家大事，這是成敗盛衰的關鍵。司馬光的才能怎能危害政治，但是一旦