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文檔簡介

上海市楊思中學2014年校園文化藝術節總體方案(征求意見稿)為深入學習落實科學發展觀,進一步加強和改進中學生思想政治教育工作,豐富我校藝術教育的內涵,更好地提升中學生藝術修養,積極培育校園文化精品,全面推進素質教育,服務學生健康成長,經研究決定于2014年4月23日--2014年5月25日舉辦“楊思中學2014年校園文化藝術節”,活動方案如下:一、活動主題青春?風采二、組織領導為了加強對本屆文化藝術節活動的組織領導,學校成立楊思中學2014年校園文化藝術節組委會。主任:副主任:委員:組委會下設辦公室、藝術指導組、宣傳組、燈光音響、安全保衛、后勤保障等工作組,負責本屆校園文化藝術節籌辦具體工作。各項活動實行項目責任制,由各項目承辦單位(負責人)具體負責活動的組織與開展。辦公室主任:藝術指導組組長:宣傳組組長:音響攝影組組長:安全保衛組組長:后勤保障組組長:三、活動項目及時間安排本著“立足基層、面向全體、堅持群體性、體現廣泛性”的原則,通過組織開展多層次、年級列化的文化藝術活動,全面培養和塑造新時期的中學生形象,提高中學生的綜合素質。本屆校園文化藝術節分兩個階段舉行:第一階段:年級特色文化節(2014.3—5月)各年級舉辦符合年齡特點的文化活動,以展示年級特色,促進學生個性發展為主。要求讓每個學生有機會至少參加一項藝術活動,接受藝術的熏陶。第二階段:學校活動階段,舉辦全校性比賽展示活動。以年級為單位,組織參加年級列比賽。各年級要按照學校的統一要求,負責抓好各項比賽活動的組織、評比工作。青春笑臉征集活動(見附件一)校園流行舞蹈大賽(見附件二)青春故事征文比賽(見附件三)校園誠信短劇比賽(見附件四)校園原創短信大賽(見附件五)校園涂鴉大賽(見附件六)校園創意大賽(見附件七)四、獎項設置優秀組織獎(3個),頒發榮譽證書;優秀指導教師(若干),頒發獎狀;各項目設立一、二、三等獎及優秀獎(若干),頒發獎狀。五、工作要求各年級要高度重視,充分認識本屆文化藝術節重要意義,切實加強領導,深入宣傳發動,精心組織,抓好落實。要切實把握活動的總體要求,務求活動取得實效。在開展各項活動中,各年級要注重發揮文化育人的功能,不斷創新活動形式,豐富活動內涵;要注重擴大活動的參與面,使更多的同學通過參與活動得到鍛煉提高;要注重營造濃厚的校園文化氛圍,讓優秀的傳統文化、高雅文化成為校園文化的主流和重要組成部分;要注重積累經驗,積極探索新路,不斷提高我校校園文化建設的整體水平。要統籌兼顧,正確處理比賽活動和日常教學工作的關年級,既要積極協調組織好各種比賽,又要保證正常的教學生活秩序。同時,要認真做好各類比賽活動的資料積累、照片收集和宣傳報道工作。二O—四年三月附件一青春笑臉征集活動細則一、 主題口號青春在笑容中綻放二、 承辦單位教師攝影社團三、 征集時間2014年3月3日一4月15日四、 照片要求1?內容:提交的照片應為自己微笑或其他同學微笑的正面像。面容應清晰可辨,照片背景不限。其他同學的照片應征得該同學的同意。2.規格:提交的照片黑白或彩色皆可,須為電子照片,大小在3M以內。3?名字:為提交的照片取一個不超過10個字的名字。4?命名格式:提交照片的命名格式為:年級-班級-姓名-照片名字五、 征集方式集中提交:以年級為單位,每個班級至少提交1張符合要求的照片,由年級以電子照片的形式統一上交教師攝影社團雍老師處,每張照片注明年級、班級、姓名。個人提交:個人將符合要求的照片以Email的形式統一發送至:yszxddb@163.com六、 評選方法教師攝影社團根據年級或個人提交的照片選出30—50張笑臉。初選后的照片通過校園網主頁發布并交由同學投票和專家評分,綜合評出美麗笑臉10張,在文化藝術節活動中舉辦展覽,并給予獎勵紀念。附件二校園流行舞蹈大賽細則一、承辦單位教師舞蹈社團二、參賽要求:(一)現代舞比賽要求1.3人為群舞,最多一般不超過30人,鼓勵學生自創節目。參賽舞蹈時間為3—7分鐘。參賽者請自備兩份比賽音樂CD。五、獎項設置按類別各設一、二、三等獎若干名,另各設最佳臺風獎和最佳難度獎。承辦單位將各類比賽的前三名獲獎者填寫參賽登記表,于5月10日前報送至預備年級徐莎娜老師處。流行舞蹈大賽參賽登記表參賽單位(蓋章):20年月日隊伍名稱組別伴奏帶種類指導教師姓名性別工作單位、職務及聯系方式成員姓名性別所在年級班級、聯系方式隊長隊員備注附件三附件三我的青春故事征文大賽細則一、承辦單位語文教研組二、作品及報送要求體裁不限、形式不拘。論文、散文、小說、詩歌、劇本、訪談錄等皆可。作品題目自定,內容健康。要充分體現本人在成長過程中的所思所想,所作所為,突出展示當代中學生朝氣蓬勃、奮發進取、勤于學習、善于創造、吃苦耐勞、甘于奉獻的精神風貌。參賽作品統一提交電子文檔(要求:A4紙,左上角注明“楊思中學中學生校園征文大賽”字樣,標題用小二號字、宋體,正文用四號字、仿宋體)。于2014年5月10前將《參賽登記表》及參賽作品打包報初一年級語文組。凡參賽作品必須是作者原創、且未經發表的作品,引用之處必須指明具體出處,嚴禁剽竊和抄襲,作者文責自負。三、獎項設置各設一、二、三等獎和優秀獎若干。優秀作品匯編結集并分期在校園網主頁上發布。征文大賽參賽登記表20年月日姓名年級、班級姓名年級、班級作品名稱作品類別附件四校園誠信短劇比賽細則一、承辦單位音體美教研組、初二年級三、活動宗旨通過學生自編自演的節目,弘揚“誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥”的信用意識和道德觀念,養成誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身的良好習慣,培養“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的誠信中學生,共建和諧校園。四、參賽范圍:話劇、情景歌舞劇、木偶劇、情景小品等五、 參賽要求:每個參賽節目人數不超過10人,時間一般不超過10分鐘。初二年級每個班級編排一個舞臺劇,以勵志、誠信、感恩為主題的舞臺劇,限時10分鐘以內,劇本可以是原創,也可是精典再現,鼓勵原創。服裝、道具、伴奏CD等自備。參賽作品在4月15日前報送學生處。六、 評分方法評分采取100分制。主題鮮明,積極向上;精神飽滿,有新世紀中學生的風貌;舞臺表演到位、生動,能準確把握并恰當表現作品的內涵;道具精良,編排得體,感染觀眾,整體效果和諧。七、 獎項設置:大賽設節目一、二、三等獎和最佳編劇獎、最佳表演獎、最佳男主角獎、最佳女主角獎。

校園誠信短劇比賽參賽登記表20年月日領隊姓名性別所在班級聯系電話參賽節目名 稱類別參賽人數參賽學生姓 名參賽時間伴奏cd種類指導教師姓名附件五校園原創短信大賽細則一、承辦單位:校大隊部二、參賽要求:作品內容健康,突出社會熱點,緊緊圍繞抗旱救災、環境保護、低碳生活、節能減排等題材進行創作,突出展示當代中學生朝氣蓬勃、善于創造、吃苦耐勞、甘于奉獻的精神風貌。短信篇幅在70字以內(含標點、空格等)。每名參賽者最多可以提交短信作品3份。參賽作品應為原創作品,不得從他處抄襲、轉載或改編。作品應符合國家法律法規要求,突出思想道德內涵,體現積極向上、健康活潑的價值取向。不得出現不文明用語,不得有淫穢、暴力、恐怖等內容。參賽作品以年級為單位在4月26日前發送到校大隊部郵箱:yszxddb@163.com。三、獎項設置:設一、二、三等獎和優秀獎若干。獲獎短信將通過校園網平臺面向全校發布。校園原創短信參賽登記表20年月日姓名所在年級、班級短信主題短信具體內容聯系方式附件六校園涂鴉大賽一、承辦單位校美術備課組二、作品要求參賽作品要內容健康向上,畫面生動活潑,色彩搭配合理,構圖新穎大方,充分展示我校中學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好精神風貌,彰顯現代中學生的創造性、藝術修養和審美情趣。為便于評選及管理,報送的作品小稿尺寸長、寬均不超過0.5米。在小樣背面注明姓名及聯年級方式。參賽作品應為原創作品,不得從他處抄襲、轉載或改編。作品應符合國家法律法規要求,不得出現不文明用語,不得有淫穢、暴力、恐怖等內容。以年級為參賽單位于2014年4月26日前將獲獎選手的《參賽登記表》及作品報送校美術室。三、獎項設置設一、二、三等獎和優秀獎若干。涂鴉大賽參賽登記表20年月日姓名年級、班級作品名稱附件七校園創意大賽細則一、承辦單位校政史地教研組二、作品要求:比賽分理財金點子、環保創意兩類。理財金點子比賽側重理財概念、思路與形式,要求參賽者圍繞一個針對中學生平均零花錢水平及壓歲錢的管理等內容的理財金點子,字數在350字以內。環保創意比賽立足日常生活,展示解決現實環保問題或實現節能減排的小發明、小創造,利用廢舊物品為材料制作的美術工藝品、生活用品,或建設綠色校園的設想和建議。參賽作品應為原創作

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