2024學年江西省九江市第十一中學中考四?；瘜W試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．美國普度大學研發出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．鋁鎵合金可以循環使用B．太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C．流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D．鋁鎵合金與水反應的化學方程式為：2Al+3H22．有關“物質的量”說法正確的是（）A．屬于基本物理量，符號是mol B．物質的量相同則微粒個數相同C．描述對象一定是微粒 D．物質的量乘以質量等于摩爾質量3．下列有關硝酸鉀（KNO3）的說法中，錯誤的是（）A．屬于鹽 B．可以作為復合肥使用C．由三種元素組成 D．該物質難溶于水4．生活中處處蘊含著化學知識，下列說法錯誤的是A．用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學性質穩定B．用洗潔精除油污利用的原理是乳化油污C．用完煤氣后關閉閥門利用的滅火原理是將可燃物清除D．用石墨作電池的電極是利用了石墨質地堅硬的性質5．區分下列各組物質的兩種方法都正確的是（）選項待區分物質方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點燃后觀察A．A B．B C．C D．D6．草甘膦（）是全球使用最廣泛的除草劑之一，具有酸性。下列說法正確的是（）A．草甘膦由18個原子構成 B．氫、氧元素的質量比為8：5C．草甘膦溶液可長期貯存在鐵質容器中 D．該物質中氧元素的質量分數最大7．氨氣（NH3）燃燒反應的化學方程式為：4NH3+3O2點燃6H2O+2X，則X的化學式為A．H2 B．O2 C．N2 D．NO28．下列金屬活動性最強的是A．Fe B．Mg C．Cu D．Zn9．下列實驗不能達到實驗目的是（）A．用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B．可用醋酸除去水壺中的水垢C．硬水通過活性炭層可以變成軟水D．用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體10．下列變化中，一定發生化學變化的是A．粉碎鐵礦石 B．濕衣服晾干 C．煤炭燃燒 D．石油分餾二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某化合物6.4g與一定量的氧氣反應，生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水，該反應中消耗的氧氣質量為_____g，該化合物的化學式為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室常用氯酸鉀分解制取氧氣。某興趣小組同學利用下圖裝置進行實驗室制取氧氣的實驗，待導管口不再有氣泡冒出時停止加熱，測得相關數據如下表:試管氯酸鉀二氧化錳實驗前質量/g18.014.0實驗后質量/g27.2(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現象為___________________。(2)氧氣收集完畢后，實驗結束的操作步驟是___________________。(3)固體二氧化錳的作用是___________________，氯酸鉀中氯元素的化合價為___________________。(4)計算實驗中加入的二氧化錳的質量______________。(5)實驗室還常用5%的過氧化氫溶液催化分解的方法快速制取氧氣。將20%的過氧化氫溶液稀釋到5%，所取用的20%的過氧化氫溶液與水的質量比為___________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．高鐵酸鉀(K2FeO4）是具有紫色光澤的微細結晶粉末，它的氧化性超過高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據上述信息，請回答下列問題：高鐵酸鉀的物理性質是___________________________________________；高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________________；保存高鐵酸鉀時應注意_____________________________________________；試完成高鐵酸鉀與水反應的化學方程式。____↑14．圖1是由鍶元素（Sr）形成的粒子結構示意圖．圖2是某些粒子的結構示意圖．Sr屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素．不同元素最本質的區別是_____（填序號）．A最外層電子數不同B中子數不同C核電荷數不同圖2表示的某些元素可以組成一種實驗室里制取氧氣的物質．該物質制取氧氣的化學方程式為_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑，可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學小組的同學在袋裝食品中發現一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑，其標簽如圖所示。同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇，涉及實驗進行探究。：久置固體的成分是什么？：查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl1=1FeCl2打開固體包裝觀察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數紅棕色的塊狀固體。：久置固體中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）2、CaCO1．你猜想固體中可能含有Fe2O1的依據是_______。：如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告，請你補充完整。實驗操作實驗現象實驗結論一、取少量固體加入足量蒸餾水，攪拌溶解固體部分溶解，并放出大量熱固體中一定含有______二、過濾，取濾液滴加無色酚酞試液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣三、取濾渣加入足量稀鹽酸固體逐漸消失，產生大量無色氣體，得到淺綠色溶液固體中一定含有____，一定不含有Fe2O1四、將操作三中產生的氣體通入到澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁固體中一定含有______（實驗質疑）：乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O1”的結論是錯誤的，理由是_____；你認為甲組同學哪一步操作得出的結論也不合理_____，理由是（用化學方程式表示）_________。：為驗證固體中是否含有Fe2O1，乙組同學用_____先分離出鐵粉，向殘留固體中加入足量_______，若溶液呈棕黃色，證明固體中含有Fe2O1．寫出溶液呈棕黃色的化學反應方程式_____16．在一次化學興趣小組的活動中，同學們做了兩個實驗：實驗一:用給定的碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。扎西同學按以下過程進行實驗：（進行實驗）操作步驟實驗現象實驗結論分別用A、B、C三支試管取樣，然后各加入適量碳酸鈉溶液A中無明顯現象B中_____C中_____A中物質是食鹽水B中物質是稀鹽酸C中物質是澄清石灰水（發現問題）如何處理上述廢液才能減少對環境的污染？（思考與分析）應先對廢液中的溶質成分進行探究，后制訂方案。（實驗與探究）（1）扎西將所有廢液倒入一潔凈燒杯中，靜置后得到上層清液。（2）取少量清液加入足量的氯化鈣溶液（中性），若出現_____，說明清液中有碳酸鈉；再滴加幾滴無色酚酞試液，若出現_____，說明清液中有氫氧化鈉。（方法與應用）通過以上探究，處理上述廢液的正確方法是加_____至溶液呈中性。實驗二：自選一種試劑鑒別氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨三種白色固體。扎西選擇了日常生活中常見的一種物質來鑒別，該物質是_____。他將三種物質各取少量分別放入三支試管中，然后加入該物質，觀測到的現象是盛氯化鈉的試管中溫度無明顯變化，盛氫氧化鈉的試管中_____，盛硝酸銨的試管中_____。實驗完成后，扎西將上述物質倒入實驗室廢液缸中，立刻聞到一股強烈的氨味，寫出反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、觀察流程圖發現開始的反應物是鋁鎵合金，最終的生成物是鋁鎵合金，所以鋁鎵合金能循環使用，選項A正確；B、太陽能的利用，減少了化石燃料的使用，因此可以部分解決能源危機問題，選項B正確；C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，屬于氧化物，而氧氣屬于單質，選項C錯誤；D、鋁鎵合金與水的反應中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵，相當于鎵未參加反應，所以實際上發生的反應是2Al+3H2O一定條件Al22、C【解題分析】

物質的量是國際單位制中7個基本物理量之一，其符號為n，單位為摩爾(mol)，簡稱摩，它表示含有一定數目粒子的集體?！绢}目詳解】A、“物質的量”屬于基本物理量，符號是n，故A錯誤，B、物質的量相同則微粒個數不一定相同，分子由于組成分子的原子的數目不同而導致相同物質的量的分子中原子的數目不同，故B錯誤；C、“物質的量”描述對象一定是微粒，說法正確；D、物質的量乘以摩爾質量等于質量，故D錯誤。故答案選C。3、D【解題分析】

A、硝酸鉀由金屬陽離子（K+）和酸根陰離子（NO3-）構成，屬于鹽類，故不符合題意；B.、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，它屬于復合肥，故符合題意；C.、硝酸鉀中有K、N、O三種元素組成，故符合題意；D、由溶解性表可知，鉀鈉硝酸銨鹽溶，硝酸鉀可溶于水，故符合題意；故選D【題目點撥】根據化學式進行分析其元素組成；含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；準確記憶溶解性表中各物質是否可溶。4、D【解題分析】

A、用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學性質穩定。A正確；B、用洗潔精除油污利用的原理是洗滌劑能乳化油污。B正確；C、用煤氣熱水后關閉閥門利用的滅火原理是清除可燃物。C正確；D、用石墨作電池的電極是利用了石墨具有優良的導電性。D錯誤。故選D。5、B【解題分析】

A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物，蒸干時可能固體殘余少，也可能沒有剩余物質，如果是前者，區別不明顯，不能鑒別；取樣品，加入肥皂水，振蕩，產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的是硬水，現象不同，可以鑒別，故A錯誤；

B、取樣品，觀察顏色，灰白色粉末的是磷礦粉，白色晶體的是碳銨，現象不同，可以鑒別；取樣品，聞氣味，有刺激性氣味的是碳銨，沒有明顯氣味的是磷礦粉，現象不同，可以鑒別，符合題意，故B正確；

C、呼出氣體與空氣，伸入帶火星的木條觀察都會熄滅；通入澄清石灰水觀察，呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁，空氣幾乎不能，故C錯誤；

D、棉線與尼龍線，顏色相同，觀察顏色不能鑒別，不能鑒別；點燃后觀察，尼龍是合成纖維，含有碳元素，故灼燒后會收縮、碳化起球，純棉布燃燒燒紙的氣味不會起球，故D錯誤。故選：B。6、D【解題分析】

A、草甘膦是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故選項錯誤；B、氫、氧元素的質量比為（1×8）：（16×5）≠8：5，故選項錯誤；C、草甘膦顯酸性，不能用鐵質容器長期存放草甘膦溶液，故選項錯誤；D、某元素的質量分數=×100%，故質量分數之比=質量比，草甘膦中碳、氫、氮、氧、磷五種元素的質量比為（12×3）：（1×8）：14：（16×5）：31=36：8：14：80：31，可見其中氧元素的質量分數最大，故選項正確。故選D。7、C【解題分析】試題分析：根據質量守恒定律化學反應前后原子的種類和數目不變，反應前N：4，H：12，O：6，反應后H：12，O：6，X的前面有化學計量數2，故X的化學式為N2，故選C?？键c：質量守恒定律的應用8、B【解題分析】

常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，鎂、鋅、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前，其金屬活動性最強。故選B。9、C【解題分析】

銨鹽能和堿反應生成刺激性氣味的氣體氨氣；醋酸能和碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳，能和氫氧化鎂反應生成醋酸鎂和水；活性炭能夠吸附色素、異味等；硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化?！绢}目詳解】A、加熟石灰粉末研磨，能夠產生有刺鼻性氣味的是氯化銨，無明顯現象的是硫酸鉀，該選項能夠達到實驗目的；B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應，因此可以用醋酸除去水壺中的水垢，該選項能夠達到實驗目的；C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子，該選項不能達到實驗目的；D、硝酸銨溶于水吸熱，導致溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體，該選項能夠達到實驗目的。故選：C?！军c評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。10、C【解題分析】

A、粉碎鐵礦石過程中沒有生成新物質，是物理變化，不符合題意；B、濕衣服晾干過程中沒有生成新物質，是物理變化，不符合題意；C、煤炭燃燒生成二氧化碳等物質，是化學變化，符合題意；D、石油分餾過程中沒有生成新物質，是物理變化，不符合題意。故選C。【題目點撥】有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、22.4CH4【解題分析】

化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之，且化學反應前后元素種類和質量不變.【題目詳解】根據質量守恒定律可知，反應的氧氣質量為。8.8g二氧化碳中碳元素的質量為，氧元素的質量為；5.6g一氧化碳中碳元素的質量為，氧元素的質量為；14.4g水中氫元素的質量為，氧元素的質量為；該物質中氧元素的質量為；該物質中，碳元素、氫元素質量分別是4.8g和1.6g，碳原子、氫原子的個數比為1：4，即該物質的化學式是CH4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、將導管放入水槽中，再用手捂住試管，導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈催化作用+5價1.75g1：3【解題分析】

（1）證明該裝置氣密性良好的操作和現象為：將導管放入水槽中，再用手捂住試管，導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好；（2）氧氣收集完畢后，實驗結束的操作步驟是：先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管；（3）固體二氧化錳是催化劑，具有催化作用；（4）設氯酸鉀中氯元素的化合價為x，鉀元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，根據化合物中，正、負化合價的代數和為零，1+x+（-2）×3=0，x=+5，氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價；該反應中生成氧氣的質量為：18.0g+14.0g-27.2g=4.8g解：設氯酸鉀的質量為xx=12.25g加入二氧化錳的質量為：14.0g-12.25g=1.75g；（5）設需要20%過氧化氫溶液的質量為m，需要水的質量為n則：20%m=（m+n）5%解得：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、紫色光澤的微細結晶粉末+6防熱防潮（或低溫干燥，陰涼干燥，防熱避潮等）3O2【解題分析】

（1）根據題中信息可知，高鐵酸鉀的物理性質有：紫色光澤的微細結晶粉末；（2）高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設：高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，則有：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；（3）根據干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩定的，受熱易分解，所以保存高鐵酸鉀應注意：防熱防潮（或低溫干燥，陰涼干燥，防熱避潮等）；（4）根據反應的化學方程式可知，反應前有8個鉀原子，4個鐵原子，20個氫原子，26個氧原子，反應后有8個鉀原子，4個鐵原子，20個氫原子，30個氧原子，根據質量守恒定律，化學反應中原子的種類和數目不變，故生成的氣體為氧氣，且分子個數為3，故填：3O2。14、金屬C2H2O22H2O+O2↑【解題分析】

（1）鍶元素（Sr）帶“钅”字旁，屬于金屬元素．

（2）元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質的區別是質子數（即核電荷數）不同，所以不同元素最本質的區別是質子數（即核電荷數）不同．

（3）圖2表示的某些元素的核內質子數分別是1、2、4、8、11，分別是氫、氦、鈹、氧、鈉，可以組成一種實驗室里制取氧氣的物質過氧化氫，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、有少數紅棕色的塊狀固體，氧化鐵是紅棕色的，故可判斷固體中含有氧化鐵CaOFeCaCO1氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色第二步操作CaO+H2O＝Ca(OH)2磁鐵稀鹽酸Fe2O1+6HCl＝2FeCl1+1H2O【解題分析】

[作出猜想]打開固體包裝觀察：有少數紅棕色的塊狀固體，氧化鐵是紅棕色的，故可判斷固體中含有氧化鐵；[實驗探究]操作一中固體溶解時放出大量熱，因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱，由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣；甲同學的方案操作三中：取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸，固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液，固體中一定含有鐵；操作四中澄清的石灰水變渾濁，說明三中有二氧化碳產生，同時證明了固體中含有碳酸鈣；[實驗質疑]乙組同學認為甲組同學在實驗