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文檔簡介

大班美術公開課教案《熊貓樂園》一、教學目標能夠回答什么是熊貓？熊貓的形態特征是什么？能夠聽懂《熊貓樂園》故事并提取信息。能夠用簡單的線條和顏色畫出熊貓。能夠用不同材料制作出熊貓的手工作品。能夠加強對自然環境以及保護動物的認知。二、教學重點聽懂故事并提取信息。用簡單的線條和顏色畫出熊貓。制作熊貓的手工作品。三、教學難點工具的使用：創新材料的感性認識；內容的深入理解：關注到動物的問題和大自然的生態環境。四、教學方法講授分小組活動師生互動畫板展示五、活動安排第一節課課堂熱身（1）唱一首童謠：《皮球傳來傳去》；（2）觀看一張關于熊貓的圖片，讓學生跟讀熊貓出現的地方，如熊貓有黑眼圈、黑耳朵、小灰鼻子等。信息提取（1）教師朗讀《熊貓樂園》故事，學生跟著讀；（2）隨著故事進行，教師問學生問題，引導學生提取信息。表演指導（1）老師手畫一只熊貓，讓學生模仿畫一次；（2）讓學生自由畫一只熊貓，老師現場指導。（3）學生彼此交流。第二節課學習手工技能（1）老師手把手地教學生如何用顏色填充熊貓；（2）提供不同的材料，讓學生自由創作，老師在一旁指導。組織活動（1）分小組，讓學生自行組織表演，并在其他人面前表演；（2）班級評選表演最佳組。第三節課講故事（1）老師講述一個關于動物保護的故事；（2）讓學生分組思考并講述一個關于動物保護的故事。制作手工作品（1）讓學生選擇材料，自行進行設計和制作；（2）學生互相欣賞其他人的作品。課后練習畫一只熊貓，用彩筆或蠟筆填充出熊貓的顏色；用可回收材料制作一只熊貓的手工作品，并在作品上注明自己的名字、編號等。六、教學評估觀察學生作品；提問檢測學生對《熊貓樂園

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