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文檔簡介

山西省忻州市達標名校2024年中考數學模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.在同一平面直角坐標系中,函數y=x+k與(k為常數,k≠0)的圖象大致是()A. B.C. D.2.若關于x的分式方程的解為正數,則滿足條件的正整數m的值為()A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,33.實數的相反數是()A. B. C. D.4.我國古代數學著作《九章算術》中,將底面是直角三角形,且側棱與底面垂直的三棱柱稱為“塹堵”某“塹堵”的三視圖如圖所示(網格圖中每個小正方形的邊長均為1),則該“塹堵”的側面積為()A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+45.人的頭發直徑約為0.00007m,這個數據用科學記數法表示()A.0.7×10﹣4B.7×10﹣5C.0.7×104D.7×1056.已知二次函數y=x2﹣4x+m的圖象與x軸交于A、B兩點,且點A的坐標為(1,0),則線段AB的長為()A.1 B.2 C.3 D.47.如圖,已知雙曲線經過直角三角形OAB斜邊OA的中點D,且與直角邊AB相交于點C.若點A的坐標為(,4),則△AOC的面積為A.12 B.9 C.6 D.48.如圖,已知點A、B、C、D在⊙O上,圓心O在∠D內部,四邊形ABCO為平行四邊形,則∠DAO與∠DCO的度數和是()A.60° B.45° C.35° D.30°9.已知M,N,P,Q四點的位置如圖所示,下列結論中,正確的是()A.∠NOQ=42° B.∠NOP=132°C.∠PON比∠MOQ大 D.∠MOQ與∠MOP互補10.計算3–(–9)的結果是()A.12 B.–12 C.6 D.–611.小明在一次登山活動中撿到一塊礦石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圓柱形的玻璃杯和足量的水,就測量出這塊礦石的體積.如果他量出玻璃杯的內直徑d,把礦石完全浸沒在水中,測出杯中水面上升了高度h,則小明的這塊礦石體積是()A. B. C. D.12.如圖,以∠AOB的頂點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D.再分別以點C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內部交于點E,過點E作射線OE,連接CD.則下列說法錯誤的是A.射線OE是∠AOB的平分線B.△COD是等腰三角形C.C、D兩點關于OE所在直線對稱D.O、E兩點關于CD所在直線對稱二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.一個圓的半徑為2,弦長是2,求這條弦所對的圓周角是_____.14.如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線y1=x2(x≥0)與y2=(x≥0)于B、C兩點,過點C作y軸的平行線交y1于點D,直線DE∥AC,交y2于點E,則=______.15.如圖,矩形ABCD中,AB=3,對角線AC,BD相交于點O,AE垂直平分OB于點E,則AD的長為____________.16.16的算術平方根是.17.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數根,則1218.⊙M的圓心在一次函數y=x+2圖象上,半徑為1.當⊙M與y軸相切時,點M的坐標為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,Rt△ABC的兩直角邊AC邊長為4,BC邊長為3,它的內切圓為⊙O,⊙O與邊AB、BC、AC分別相切于點D、E、F,延長CO交斜邊AB于點G.(1)求⊙O的半徑長;(2)求線段DG的長.20.(6分)如圖,∠A=∠D,∠B=∠E,AF=DC.求證:BC=EF.21.(6分)已知,如圖直線l1的解析式為y=x+1,直線l2的解析式為y=ax+b(a≠0);這兩個圖象交于y軸上一點C,直線l2與x軸的交點B(2,0)(1)求a、b的值;(2)過動點Q(n,0)且垂直于x軸的直線與l1、l2分別交于點M、N都位于x軸上方時,求n的取值范圍;(3)動點P從點B出發沿x軸以每秒1個單位長的速度向左移動,設移動時間為t秒,當△PAC為等腰三角形時,直接寫出t的值.22.(8分)如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O與邊AC相交于點D,BC是⊙O的切線,E為BC的中點,連接AE、DE.求證:DE是⊙O的切線;設△CDE的面積為S1,四邊形ABED的面積為S1.若S1=5S1,求tan∠BAC的值;在(1)的條件下,若AE=3,求⊙O的半徑長.23.(8分)某校為美化校園,計劃對面積為1800m2的區域進行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為400m2區域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?(2)若學校每天需付給甲隊的綠化費用是0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應安排甲隊工作多少天?24.(10分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+1經過A(﹣1,0),B(1,1)兩點.(1)求該拋物線的解析式;(2)閱讀理解:在同一平面直角坐標系中,直線l1:y=k1x+b1(k1,b1為常數,且k1≠0),直線l2:y=k2x+b2(k2,b2為常數,且k2≠0),若l1⊥l2,則k1?k2=﹣1.解決問題:①若直線y=2x﹣1與直線y=mx+2互相垂直,則m的值是____;②拋物線上是否存在點P,使得△PAB是以AB為直角邊的直角三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;(3)M是拋物線上一動點,且在直線AB的上方(不與A,B重合),求點M到直線AB的距離的最大值.25.(10分)如圖,一次函數y=﹣x+4的圖象與反比例函數y=(k為常數,且k≠0)的圖象交于A(1,a),B(3,b)兩點.求反比例函數的表達式在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標求△PAB的面積.26.(12分)如圖所示,平面直角坐標系中,O為坐標原點,二次函數的圖象與x軸交于、B兩點,與y軸交于點C;(1)求c與b的函數關系式;(2)點D為拋物線頂點,作拋物線對稱軸DE交x軸于點E,連接BC交DE于F,若AE=DF,求此二次函數解析式;(3)在(2)的條件下,點P為第四象限拋物線上一點,過P作DE的垂線交拋物線于點M,交DE于H,點Q為第三象限拋物線上一點,作于N,連接MN,且,當時,連接PC,求的值.27.(12分)解不等式組,請結合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得;(2)解不等式②,得;(3)把不等式①和②的解集在數軸上表示出來:(4)原不等式的解集為.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解題分析】

選項A中,由一次函數y=x+k的圖象知k<0,由反比例函數y=的圖象知k>0,矛盾,所以選項A錯誤;選項B中,由一次函數y=x+k的圖象知k>0,由反比例函數y=的圖象知k>0,正確,所以選項B正確;由一次函數y=x+k的圖象知,函數圖象從左到右上升,所以選項C、D錯誤.故選B.2、C【解題分析】試題分析:解分式方程得:等式的兩邊都乘以(x﹣2),得x=2(x﹣2)+m,解得x=4﹣m,且x=4﹣m≠2,已知關于x的分式方的解為正數,得m=1,m=3,故選C.考點:分式方程的解.3、D【解題分析】

根據相反數的定義求解即可.【題目詳解】的相反數是-,故選D.【題目點撥】本題考查了實數的性質,在一個數的前面加上負號就是這個數的相反數.4、A【解題分析】

分析出此三棱柱的立體圖像即可得出答案.【題目詳解】由三視圖可知主視圖為一個側面,另外兩個側面全等,是長×高=×4=,所以側面積之和為×2+4×4=16+16,所以答案選擇A項.【題目點撥】本題考查了由三視圖求側面積,畫出該圖的立體圖形是解決本題的關鍵.5、B【解題分析】

絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【題目詳解】解:0.00007m,這個數據用科學記數法表示7×10﹣1.故選:B.【題目點撥】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.6、B【解題分析】

先將點A(1,0)代入y=x2﹣4x+m,求出m的值,將點A(1,0)代入y=x2﹣4x+m,得到x1+x2=4,x1?x2=3,即可解答【題目詳解】將點A(1,0)代入y=x2﹣4x+m,得到m=3,所以y=x2﹣4x+3,與x軸交于兩點,設A(x1,y1),b(x2,y2)∴x2﹣4x+3=0有兩個不等的實數根,∴x1+x2=4,x1?x2=3,∴AB=|x1﹣x2|==2;故選B.【題目點撥】此題考查拋物線與坐標軸的交點,解題關鍵在于將已知點代入.7、B【解題分析】∵點,是中點∴點坐標∵在雙曲線上,代入可得∴∵點在直角邊上,而直線邊與軸垂直∴點的橫坐標為-6又∵點在雙曲線∴點坐標為∴從而,故選B8、A【解題分析】試題解析:連接OD,∵四邊形ABCO為平行四邊形,∴∠B=∠AOC,∵點A.B.C.D在⊙O上,由圓周角定理得,解得,∵OA=OD,OD=OC,∴∠DAO=∠ODA,∠ODC=∠DCO,故選A.點睛:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于圓心角的一半.9、C【解題分析】試題分析:如圖所示:∠NOQ=138°,選項A錯誤;∠NOP=48°,選項B錯誤;如圖可得∠PON=48°,∠MOQ=42°,所以∠PON比∠MOQ大,選項C正確;由以上可得,∠MOQ與∠MOP不互補,選項D錯誤.故答案選C.考點:角的度量.10、A【解題分析】

根據有理數的減法,即可解答.【題目詳解】故選A.【題目點撥】本題考查了有理數的減法,解決本題的關鍵是熟記減去一個數等于加上這個數的相反數.11、A【解題分析】圓柱體的底面積為:π×()2,∴礦石的體積為:π×()2h=.故答案為.12、D【解題分析】試題分析:A、連接CE、DE,根據作圖得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC與△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射線OE是∠AOB的平分線,正確,不符合題意.B、根據作圖得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正確,不符合題意.C、根據作圖得到OC=OD,又∵射線OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分線.∴C、D兩點關于OE所在直線對稱,正確,不符合題意.D、根據作圖不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分線,∴O、E兩點關于CD所在直線不對稱,錯誤,符合題意.故選D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、60°或120°【解題分析】

首先根據題意畫出圖形,過點O作OD⊥AB于點D,通過垂徑定理,即可推出∠AOD的度數,求得∠AOB的度數,然后根據圓周角定理,即可推出∠AMB和∠ANB的度數.【題目詳解】解:如圖:連接OA,過點O作OD⊥AB于點D,OA=2,AB=,AD=BD=,AD:OA=:2,∠AOD=,∠AOB=,∠AMB=,∠ANB=.故答案為:或.【題目點撥】本題主要考查垂徑定理與圓周角定理,注意弦所對的圓周角有兩個,他們互為補角.14、3﹣【解題分析】

首先設點B的橫坐標,由點B在拋物線y1=x2(x≥0)上,得出點B的坐標,再由平行,得出A和C的坐標,然后由CD平行于y軸,得出D的坐標,再由DE∥AC,得出E的坐標,即可得出DE和AB,進而得解.【題目詳解】設點B的橫坐標為,則∵平行于x軸的直線AC∴又∵CD平行于y軸∴又∵DE∥AC∴∴∴=3﹣【題目點撥】此題主要考查拋物線中的坐標求解,關鍵是利用平行的性質.15、【解題分析】試題解析:∵四邊形ABCD是矩形,

∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,

∴OA=OB,

∵AE垂直平分OB,

∴AB=AO,

∴OA=AB=OB=3,

∴BD=2OB=6,

∴AD=.【題目點撥】此題考查了矩形的性質、等邊三角形的判定與性質、線段垂直平分線的性質、勾股定理;熟練掌握矩形的性質,證明三角形是等邊三角形是解決問題的關鍵.16、4【解題分析】

正數的正的平方根叫算術平方根,0的算術平方根還是0;負數沒有平方根也沒有算術平方根∵∴16的平方根為4和-4∴16的算術平方根為417、6【解題分析】

已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數根,根據方程解的定義及根與系數的關系可得x12﹣2x1﹣1=0,x22﹣2x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,即x12=2x1+1,x22=2x2+1,代入所給的代數式,再利用完全平方公式變形,整體代入求值即可.【題目詳解】∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數根,∴x12﹣2x1﹣1=0,x22﹣2x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,即x12=2x1+1,x22=2x2+1,∴12x1故答案為6.【題目點撥】本題考查了一元二次方程解的定義及根與系數的關系,會熟練運用整體思想是解決本題的關鍵.18、(1,)或(﹣1,)【解題分析】

設當⊙M與y軸相切時圓心M的坐標為(x,x+2),再根據⊙M的半徑為1即可得出y的值.【題目詳解】解:∵⊙M的圓心在一次函數y=x+2的圖象上運動,∴設當⊙M與y軸相切時圓心M的坐標為(x,x+2),∵⊙M的半徑為1,∴x=1或x=?1,當x=1時,y=,當x=?1時,y=.∴P點坐標為:(1,)或(?1,).故答案為(1,)或(?1,).【題目點撥】本題考查了切線的性質與一次函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是熟練的掌握切線的性質與一次函數圖象上點的坐標特征.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)1;(2)【解題分析】(1)由勾股定理求AB,設⊙O的半徑為r,則r=(AC+BC-AB)求解;(2)過G作GP⊥AC,垂足為P,根據CG平分直角∠ACB可知△PCG為等腰直角三角形,設PG=PC=x,則CG=x,由(1)可知CO=r=,由Rt△AGP∽Rt△ABC,利用相似比求x,由OG=CG-CO求OG,在Rt△ODG中,由勾股定理求DG.試題解析:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5,∴☉O的半徑r=(AC+BC-AB)=(4+3-5)=1;(2)過G作GP⊥AC,垂足為P,設GP=x,由∠ACB=90°,CG平分∠ACB,得∠GCP=45°,∴GP=PC=x,∵Rt△AGP∽Rt△ABC,∴=,解得x=,即GP=,CG=,∴OG=CG-CO=-=,在Rt△ODG中,DG==.20、證明見解析.【解題分析】

想證明BC=EF,可利用AAS證明△ABC≌△DEF即可.【題目詳解】解:∵AF=DC,∴AF+FC=FC+CD,∴AC=FD,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(AAS)∴BC=EF.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定和性質,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.21、(1)a=﹣;(2)﹣1<n<2;(3)滿足條件的時間t為1s,2s,或(3+)或(3﹣)s.【解題分析】試題分析:(1)、根據題意求出點C的坐標,然后將點C和點B的坐標代入直線解析式求出a和b的值;(2)、根據題意可知點Q在點A和點B之間,從而求出n的取值范圍;(3)、本題需要分幾種情況分別來進行計算,即AC=P1C,P2A=P2C和AP3=AC三種情況分別進行計算得出t的值.試題解析:(1)、解:∵點C是直線l1:y=x+1與軸的交點,∴C(0,1),∵點C在直線l2上,∴b=1,∴直線l2的解析式為y=ax+1,∵點B在直線l2上,∴2a+1=0,∴a=﹣;(2)、解:由(1)知,l1的解析式為y=x+1,令y=0,∴x=﹣1,由圖象知,點Q在點A,B之間,∴﹣1<n<2(3)、解:如圖,∵△PAC是等腰三角形,∴①點x軸正半軸上時,當AC=P1C時,∵CO⊥x軸,∴OP1=OA=1,∴BP1=OB﹣OP1=2﹣1=1,∴1÷1=1s,②當P2A=P2C時,易知點P2與O重合,∴BP2=OB=2,∴2÷1=2s,③點P在x軸負半軸時,AP3=AC,∵A(﹣1,0),C(0,1),∴AC=,∴AP3=,∴BP3=OB+OA+AP3=3+或BP3=OB+OA﹣AP3=3﹣,∴(3+)÷1=(3+)s,或(3﹣)÷1=(3﹣)s,即:滿足條件的時間t為1s,2s,或(3+)或(3﹣)s.點睛:本題主要考查的就是一次函數的性質、等腰三角形的性質和動點問題,解決這個問題的關鍵就是要能夠根據題意進行分類討論,從而得出答案.在解決一次函數和等腰三角形問題時,我們一定要根據等腰三角形的性質來進行分類討論,可以利用圓規來作出圖形,然后根據實際題目來求出答案.22、(1)見解析;(1)tan∠BAC=;(3)⊙O的半徑=1.【解題分析】

(1)連接DO,由圓周角定理就可以得出∠ADB=90°,可以得出∠CDB=90°,根據E為BC的中點可以得出DE=BE,就有∠EDB=∠EBD,OD=OB可以得出∠ODB=∠OBD,由等式的性質就可以得出∠ODE=90°就可以得出結論.(1)由S1=5S1可得△ADB的面積是△CDE面積的4倍,可求得AD:CD=1:1,可得.則tan∠BAC的值可求;(3)由(1)的關系即可知,在Rt△AEB中,由勾股定理即可求AB的長,從而求⊙O的半徑.【題目詳解】解:(1)連接OD,∴OD=OB∴∠ODB=∠OBD.∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,∴∠CDB=90°.∵E為BC的中點,∴DE=BE,∴∠EDB=∠EBD,∴∠ODB+∠EDB=∠OBD+∠EBD,即∠EDO=∠EBO.∵BC是以AB為直徑的⊙O的切線,∴AB⊥BC,∴∠EBO=90°,∴∠ODE=90°,∴DE是⊙O的切線;(1)∵S1=5S1∴S△ADB=1S△CDB∴∵△BDC∽△ADB∴∴DB1=AD?DC∴∴tan∠BAC==.(3)∵tan∠BAC=∴,得BC=AB∵E為BC的中點∴BE=AB∵AE=3,∴在Rt△AEB中,由勾股定理得,解得AB=4故⊙O的半徑R=AB=1.【題目點撥】本題考查了圓周角定理的運用,直角三角形的性質的運用,等腰三角形的性質的運用,切線的判定定理的運用,勾股定理的運用,相似三角形的判定和性質,解答時正確添加輔助線是關鍵.23、(1)111,51;(2)11.【解題分析】

(1)設乙工程隊每天能完成綠化的面積是x(m2),根據在獨立完成面積為411m2區域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天,列出方程,求解即可;(2)設應安排甲隊工作y天,根據這次的綠化總費用不超過8萬元,列出不等式,求解即可.【題目詳解】解:(1)設乙工程隊每天能完成綠化的面積是x(m2),根據題意得:解得:x=51,經檢驗x=51是原方程的解,則甲工程隊每天能完成綠化的面積是51×2=111(m2),答:甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是111m2、51m2;(2)設應安排甲隊工作y天,根據題意得:1.4y+×1.25≤8,解得:y≥11,答:至少應安排甲隊工作11天.24、(1)y=﹣x2+x+1;(2)①-;②點P的坐標(6,﹣14)(4,﹣5);(3).【解題分析】

(1)根據待定系數法,可得函數解析式;

(2)根據垂線間的關系,可得PA,PB的解析式,根據解方程組,可得P點坐標;

(3)根據垂直于x的直線上兩點間的距離是較大的縱坐標減較小的縱坐標,可得MQ,根據三角形的面積,可得二次函數,根據二次函數的性質,可得面積的最大值,根據三角形的底一定時面積與高成正比,可得三角形高的最大值【題目詳解】解:(1)將A,B點坐標代入,得,解得,拋物線的解析式為y=;(2)①由直線y=2x﹣1與直線y=mx+2互相垂直,得2m=﹣1,即m=﹣;故答案為﹣;②AB的解析式為當PA⊥AB時,PA的解析式為y=﹣2x﹣2,聯立PA與拋物線,得,解得(舍),,即P(6,﹣14);當PB⊥AB時,PB的解析式為y=﹣2x+3,聯立PB與拋物線,得,解得(舍),即P(4,﹣5),綜上所述:△PAB是以AB為直角邊的直角三角形,點P的坐標(6,﹣14)(4,﹣5);(3)如圖:,∵M(t,﹣t2+t+1),Q(t,t+),∴MQ=﹣t2+S△MAB=MQ|xB﹣xA|=(﹣t2+)×2=﹣t2+,當t=0時,S取最大值,即M(0,1).由勾股定理,得AB==,設M到AB的距離為h,由三角形的面積,得h==.點M到直線AB的距離的最大值是.【題目點撥】本題考查了二次函數綜合題,涉及到拋物線的解析式求法,兩直線垂直,解一元二次方程組,及點到直線的最大距離,需要注意的是必要的輔助線法是解題的關鍵25、(1)反比例函數的表達式y=,(2)點P坐標(,0),(3)S△PAB=1.1.【解題分析】(1)把點A(1,a)代入一次函數中可得到A點坐標,再把A點坐標代入反比例解析式中即可得到反比例函數的表達式;(2)作點D關于x軸的對稱點D,連接AD交x軸于點P,此時PA+PB的值最小.由B可知D點坐標,再由待定系數法求出直線AD的解析式,即可得到點P的坐標;(3)由S△PAB=S△ABD﹣S△PBD即可求出△PAB的面積.解:(1)把點A(1,a)代入一次函數y=﹣x+4,得a=﹣1+4,

解得a=3,

∴A(1,3),

點A(1,3)代入反比例函數y=,

得k=3,

∴反比例函數的表達式y=,

(2)把B(3,b)代入y=得,b=1∴點B坐標(3,1);作點B作關于x軸的對稱點D,交x軸于點C,連接AD,交x軸于點P,此時PA+PB的值最小,

∴D(3,﹣1),設直線AD的解析式為y=mx+n,

把A,D兩點代入得,,

解得m=﹣2,n=1,

∴直線AD的解析式為y=﹣2x

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