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文檔簡介

雙減集體備課展示活動方案背景隨著教育教學理念的更新，以及互聯網、信息技術的發展，教師們逐漸認識到集體備課對教師教學能力的提升是非常重要的。而雙減工作作為“輕教育”實施的重要一環，通過優化教育教研、減輕教師工作量、提高教育能力水平，來解決當前教育中的一些短板。因此，在雙減工作中，集體備課也越來越被推崇。為此，本文將針對雙減集體備課展示活動方案進行詳細展開。內容活動目的雙減集體備課展示活動旨在通過展示優秀的教育教學案例、教學思路、教學資源等，來向廣大教師展示集體備課的優秀成果，提高教師集體備課的積極性和創新性，促進教師在教學中的相互借鑒和共同進步。活動形式雙減集體備課展示活動采用“教學案例展示+教學思路分享+教學資源共享”的形式。教學案例展示教學案例展示是本次活動的核心環節，每個參與的集體備課組都需展示其自身的優秀教學案例。展示方式可以采用PPT、視頻、板書等方式進行展示，每個集體備課組的展示時間為20分鐘。展示內容可以從教育教學目標、教學過程、教學成果等方面展開。教學思路分享教學思路分享環節是為了讓參會教師更好地了解每個集體備課組的教學思路和教學創新點。每個集體備課組需在展示完教學案例后，進行5分鐘的自我介紹，并分享其教學思路和教學創新點。這樣，其他教師可以在借鑒集體備課組的教學案例基礎上，更好地理解其教學思路和方法，進一步學習和借鑒。教學資源共享教學資源共享環節是讓參會教師在學習和借鑒優秀教學案例and教學思路的同時，共同分享各自的教學資源。每個集體備課組在參與展示的同時，需準備一份包含教學資源、教學思路、教學成果、教學策略、教學組織安排的PPT，并將該PPT共享給其他參會教師進行學習和借鑒。活動流程活動的安排時間以一天為限，大致流程如下：9:00-9:30，領導講話9:30-11:3011:30-13:0013:00-14:0014:00-15:0015:00-17:00、總結活動意義本次雙減集體備課展示活動，有著以下重大意義：提高教師的教學能力通過集體備課和展示活動，教師能夠借鑒其他教師的優秀教學案例和教學思路，豐富自身的教學資源和能力，提高自身的教學質量。激發教師學習熱情通過集體備課展示活動的舉辦，激發了教師的學習興趣、研究熱情和分享意識，促進了教師教學之間的相互借鑒和共同進步。提高教師對教育教學的認識本次活動的開展，讓教育教學更加形象化、具體化，讓教師在通過借鑒優秀教學案例和教學思路的同時，更好地理解教育教學的本質，促進教師的教育教學理念更新。結語雙減集體備課展示活動是一項重要的教育教學活動，通過這樣一種方式，可以讓教師之間相互借鑒、共同進步、提高教育教學質量。

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