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文檔簡介

小班語言《老鼠阿姨的禮物》活動目標:1.通過觀察畫面內容，理解故事情節，大膽表達自己的想法。2.愿意猜測故事情節，對閱讀感興趣。3.在猜測中萌發對禮物的期待，體驗收獲禮物的快樂。活動準備;ppt課件活動過程:1.激發興趣。師：這是什么呀?這是一個裝禮物的禮盒，你們收到過禮物嗎?收到哪些禮物?今天有一位小動物也要來送禮物，我們看看是誰呀?和老鼠阿姨打一個招呼。2.幼兒觀察畫面認識動物特征。觀察動物局部身體特征，引導幼兒理解身體部位的作用。師：今天老鼠阿姨想把禮物送給哪些小動物呢？我們一起來看一看。小動物們有點害羞，他們躲了起來。圈出細節：這是誰？他們有著哪些特征的？（1）長耳朵的免子；小白兔的耳朵是用來干什么的嗎?(聽聲音)（2）大鼻子的豬；小豬的鼻子可以用來干什么?(聞味道)（3）大嘴巴的青蛙；小青蛙的大嘴巴可以用來干什么呢?(嘗味道)（4）大尾巴的小松鼠；小松鼠的小手可以干什么?(摸東西)小結：小動物都有自己的本領，小兔的什么最能干?小豬的什么最能干?小松鼠的什么最能干?小青蛙的什么最能干?3.幼兒想辦法猜禮物。師：小動物很喜歡這些漂亮的禮物。可是老鼠阿姨卻說禮物都藏在盒子里，要拿到禮物可沒有那么簡單噢！出示PPT：老鼠阿姨在做什么？（把小動物的眼睛給蒙上啦），小兔、小豬、小青蛙和小松鼠不能用眼睛看，要想辦法猜出禮物是什么。那有什么好辦法可以知道里面是什么禮物呢？4.幼兒觀察小動物的做法。師：我們一起來看看小動物們用了什么辦法猜禮物呢？小免子用耳朵聽（有東西滾來滾去）師：小兔子怎樣猜禮物？她的腦袋為什么靠著盒子？小豬用鼻子聞（香香的）；師：小豬為什么低著頭？她的鼻子在做什么？小松鼠用手摸（一粒一粒的）；師：小松鼠又是怎么做的呀，它的小手在做什么？小青蛙用嘴巴嘗（甜甜的）；師：小青蛙嘴巴一動一動的，它在做什么？小結：小免說這個禮物會滾來滾去，小豬說禮物是聞起來香香的，小松鼠說禮物一粒一粒的，小青蛙說禮物吃起來甜甜的，你們猜到是什么禮物了嗎？5.集體揭密禮物盒。師：我們一起來看看到底是什么禮物呢？小動物們拿下蒙眼睛的布，拆開禮物一看，哇是糖果！大家都很開心，對老鼠阿姨說：“謝謝你，老鼠阿姨！”活動延伸:師：以后小朋友收

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