2023年爾雅網絡課程《音樂鑒賞》考試輔導資料（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.根據形式與體裁的經驗音樂的美麗不包含以下哪一方面：（）

A.節奏B.旋律C.音長D.音色

2.體驗音樂欣賞最重要的方式是：（）

A.認真聆聽音樂B.參照解說體會音樂C.體驗微妙的情緒變化D.學好理論知識

3.音樂審美能力不包括下列哪一個基本要素:（）

A.能力B.天賦C.習慣D.經驗

4.莫扎特的《laudatedominum》特別強調出了下列哪一種屬性的美感：（）

A.節奏B.和聲C.旋律D.結構

5.人與人之間活動的共同的審美規律被稱為：（）

A.主觀偏好B.社會共識C.主體間性D.主觀個性

6.19世紀下半葉和20世紀上半葉出現的思潮是下列哪一項：（）

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個同等重要

7.下列哪一位作曲家擅長使用大量復調性的音樂：（）

A.拉威爾B.格羅菲C.理查·斯特勞斯D.穆索爾斯基

8.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調鋼琴奏鳴曲作品K331》時再B段做了下列哪一項處理：(）

A.比主題強B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢

9.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）

A.聽覺B.視覺C.聯覺通感D.解說

10.人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂：（）

A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張

11.下列哪一項因素決定著我們對音樂的審美價值判斷：（)

A.理論知識水平B.內心的期待感C.聽眾的音樂天賦D.聽眾的樂感

12.音樂音響所傳達的表情情感取決于：（）

A.聲音大小B.聲音強度C.聲音長短與高低D.聲音五種屬性的配合效果

13.一般說來，演奏家的職能不包括：（）

A.了解作曲家原作意圖B.揭示和傳達作曲家的意圖C.絕對地忠于原作D.添加個性闡釋?

14.音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習慣不包括下列哪一項：（）

A.期待習慣B.反應習慣C.聯覺習慣D.注意習慣

15.下面哪一首曲子暗示了“音樂中包含著各種內容的表現,說不出表現的是什么是由于你聽不懂”的審美觀念(）

A.高山流水B.梁祝C.馬賽曲D.馬刀舞

16.音樂機構的心理學實質是：（）

A.聯系感和方向感B.聯系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性

17.中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是：（)

A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰

18.如果想要成為一個偉大的藝術家和創造家，下列哪一項是必須具備的：（）

A.單一的文化環境B.開闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識D.忠于原作的精神

19.下列哪一項是我們認識、理解音樂作品的目的:（）

A.獲得理性知識B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品

20.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著：（)

A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長江頭》D.《清歌集》

21.中國的傳統音樂中缺少下列哪一個因素:（）

A.節奏B.旋律C.樂器D.合音

22.音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項：（）

A.知覺能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺能力

23.聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現的:（）

A.對下一個音的期待B.保持長時間的期待C.聯覺D.身體的反應

24.一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區別是在于：（）

A.技術B.注意力專注的程度C.音樂的感受能力D.理解的深度

25.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：()

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

二、判斷題(20題)26.作為一個聽者，其沒有深厚的專業知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。（）

A.正確B.錯誤

27.良好的音樂修養和音樂天賦是聽眾理解音樂的前提條件。（）

A.正確B.錯誤

28.音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯形成。（）

A.正確B.錯誤

29.瓦格納的音樂風格與其道德一致，都是鄙夷的.()

A.正確B.錯誤

30.我們的身體對音樂的反應在我們成人以后才會形成。（）?

A.正確B.錯誤

31.我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習慣或傳統。(）

A.正確B.錯誤

32.我們在創作音樂時基本不能做到忠于原作，因為我們聽到的就不是原作。（）

A.正確B.錯誤

33.演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權力會失去很多內心最有力量的東西。（）

A.正確B.錯誤

34.音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾，所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈.（）

A.正確B.錯誤

35.在我國，無論什么地區什么民族都沒有使用和聲的先例。（)

A.正確B.錯誤

36.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。（）

A.正確B.錯誤

37.注意能力分配有問題可能會產生對音樂作品的誤讀。（）

A.正確B.錯誤

38.有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會對下一個音是什么產生期待行為。(）

A.正確B.錯誤

39.音樂可以表現出人類多種多樣的情緒.（√）

A.正確B.錯誤

40.音樂在傳達當時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。

A.正確B.錯誤

41.聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養。（）

A.正確B.錯誤

42.音樂沒有好壞之分，沒有評價的判斷標準。（）

A.正確B.錯誤

43.注意的保持能力對理解音樂至關重要。（）

A.正確B.錯誤

44.在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時候，有一種道德優越感。（）

A.正確B.錯誤

45.在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注，才能體會更復雜的音樂表現。（）

A.正確B.錯誤

三、單選題(0題)46.在中國古代音樂史中，有關“和”的三個階段論，下列哪一項不屬于這三個階段：（）

A.中和B.平和C.淡和D.諧和

四、單選題(0題)47.中國的傳統音樂中缺少下列哪一個因素:（）

A.節奏B.旋律C.樂器D.合音

參考答案

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

7.C

8.A

9.C

10.D

11.B

12.D

13.C

14.D

15.A

16.A

17.B

18.B

19.B