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文檔簡介

2024屆廣東省東莞市長安中學中考生物全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、人的長高是因為長骨的()不斷產生新的骨組織的結果.A.骨密質B.骨膜成骨細胞C.關節表面軟骨層D.骨骺端軟骨層2、下列食物鏈中,書寫正確的是()A.狐貍→狼→兔→草 B.陽光→草→兔→狼C.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 D.鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草3、下列不屬于鳥類生殖和發育過程中的繁殖行為的是()A.求偶 B.占區 C.筑巢 D.孵卵和育雛4、春季將玉米種子分別播種在下列環境里,最適合種子萌發的環境是A.潮濕松軟的土壤 B.干旱的凍土C.干旱疏松的土壤 D.潮濕板結的土壤5、光合作用的發現是眾多科學家不斷實驗探索的結果,如圖所示,下列有關實驗的表達,正確的是()A.海爾蒙特的實驗說明,使柳樹生長增重的物質來自土壤和水B.普利斯特利的實驗證明,植物每時每刻都能更新污濁的空氣C.薩克斯的實驗中,光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色D.薩克斯的實驗中,脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍色、遮光部分不變藍6、下圖中的動物③與動物②之間的關系是A.捕食 B.競爭C.合作 D.互不影響7、下列關于脊椎動物類群的敘述,正確的是()A.鳥類體表被毛,前肢變成翼,有喙無齒,體溫恒定B.兩棲類的成體都生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸C.爬行類體表覆蓋著角質鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地產卵D.魚類生活在水中,體表覆蓋著鱗片,用鰓呼吸用鰭游泳8、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態平衡 D.促進物質循環9、根據下列曲線判斷,正確的一項是()A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細胞周圍的毛細血管C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程D.圖4是3種營養物質在消化道各部位被消化的程度,y曲線表示脂肪的消化過程10、在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關于實驗分析正確的是A.試管1和試管4可作為對照B.試管3在該實驗中是必不可少C.滴碘液后,不變藍色的是試管2D.溫度不影響唾液對淀粉的消化11、以下有關綠色植物蒸騰作用的事實和觀點,錯誤的是()A.沒有植物的蒸騰作用,生物圈仍能形成水循環B.氣孔是水、氧氣和二氧化碳進出的門戶C.移栽過程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用D.蒸騰作用為植物體內水和無機鹽的運輸提供動力12、下列哪項是我國特有的珍稀水生哺乳動物()A.大熊貓B.揚子鱷C.白鰭豚D.野馬13、下列關于幾種動物特征的描述中,錯誤的是()A.鯨體腔有膈,用肺呼吸B.家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊C.青蛙屬于脊椎動物,體溫不恒定D.沙蠶身體分節,屬于節肢動物14、下列描述的情境中,屬于生物影響環境的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.千里之堤,潰于蟻穴C.春風又綠江南岸,明月何時照我還 D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀15、“血肉相連,血脈相通”是用來形容母子關系的贊美之詞,這是因為,胎兒在母體內發育所需營養物質是由母體提供的.他們進行物質交換的場所是()A.胎盤B.子宮C.輸卵管D.與子宮相連的血管16、下列關于生物與環境的關系的說法,正確的是()A.同種生物的個體之間只有合作關系B.現存的每一種生物都有著與其環境相適應的形態結構、生理特征或行為方式C.生物的生存環境是指影響生物的所有非生物因素D.“大樹底下好乘涼”體現了環境對生物的影響17、目前濫用抗生素的現象比較普遍,下列對抗生素的認識正確的是()A.抗生素是由青霉分泌產生的B.抗生素使細菌和病毒產生耐藥性變異C.細菌耐藥性變強是抗生素選擇的結果D.抗生素能殺滅所有細菌和病毒18、下列食品中,利用多種霉菌發酵制作成的是()A.酸奶B.泡菜C.醬D.面包19、呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進入肺的正確順序是()①鼻腔②支氣管③喉④咽⑤氣管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④20、下列關于遺傳和變異的說法不合理的是()A.遺傳和變異現象在生物界普遍存在B.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一樹結果,酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現象C.蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質D.袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻21、俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈是A.水→藻類→蝦→小魚→大魚B.藻類←蝦←小魚←大魚C.陽光→藻類→蝦→小魚→大魚D.藻類→蝦→小魚→大魚22、微生物與人類關系非常密切,下列事例對人類不利的是A.青霉菌產生青霉素B.甲烷細菌產生沼氣C.痢疾桿菌生活在人的腸道中D.醋酸菌用于釀醋23、番茄既可做蔬菜又可做水果,含有豐富的營養,其中對預防牙齦出血有主要作用的是()A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素24、隨著“光盤行動”這一熱詞的傳播,節約意識深入人心.家里吃剩的飯菜可放在冰箱內保存,不易腐敗變質,其主要原因是()A.低溫把微生物凍死了B.低溫抑制了微生物的生長、繁殖C.冰箱內含殺死微生物的物質D.冰箱內無空氣,微生物無法生存25、胎兒與母體進行物質交換的結構是()A.胎盤和子宮B.臍帶和子宮C.胎盤和臍帶D.子宮和卵巢26、如圖是一個家族某種遺傳病的遺傳圖譜,其中只有第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常。請回答下列問題:控制該遺傳病的基因在親子代之間傳遞的“橋梁”是______。依據圖中____號可以判斷該遺傳病是由隱性基因(用a表示)控制的。圖中5號個體的基因組成可能是______。圖中3號個體與4號個體結婚后生育了7號個體這一過程存在兩種可能的遺傳圖解,李明同學已經畫出了其中的一種遺傳圖解,請你在答題卡上相應的方框內畫出另一種遺傳圖解。______假如圖中的7號個體與他人結婚后,他們的基因組成均為Aa,則他們生出患該遺傳病女孩的可能性(概率)是______。27、如圖是人體的部分結構與生理過程的示意圖。請據圖回答問題。圖一中結構[_____]分泌的消化液是膽汁。圖二中,血液從血管甲流向血管乙時,在肺泡處發生了氣體交換,該處的氣體交換過程是通過氣體的_____來完成的,此時從肺泡進入血液的氣體d是_____。圖三中B是體循環的起點,心臟收縮時,血液流動的方向是由B→_____;a、b、c、d、g都是與心臟相連的血管,其中流動脈血的是a和[_____]。圖四中血液流經腎單位時,經1腎小球的濾過作用,再通過結構[_____]的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。28、科研人員利用農場里不同性狀的小麥進行實驗,請回答下列問題:小麥屬于禾本科植物,在生物分類中,比“科”小一級的分類單位是________。小麥的生殖方式為________,這種方式繁殖的后代具有雙親的遺傳特性。小麥有多種形狀,生物體的性狀是基因和________共同作用的結果。29、閱讀以下材料,請用你學過的知識進行解答。材料一在我們生活的環境中,有很多的病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關。最新監測數據顯示,2019年2月份全國手足口病報告病例已經達到上萬例。鑒于手足口病導致的重癥和死亡病例多由EV71病毒為主,手足口病防控的重點工作之一就是要求各地加強EV71滅活疫苗接種指導,提高疫苗的接種率。材料二日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。通過對以上資料的分析可知,手足口病傳染病具有_____和_____兩大特點;EV71病毒是引起手足口病的_____。防疫部門給幼兒注射手足口病EV7I疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于_____;從免疫學的角度看“疫苗”屬于_____。如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇。在施救過程中,圖一中所示甲、乙二人施救的先后順序應該是_____。遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應在[_____]處。30、閱讀材料回答下列各題材料一:春季溫度上升,微生物繁殖較快,病毒病菌傳播的較快,易發的呼嗄道傳染病有流感、風疹、水痘、手足口病等,這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二:市衛生局目前正有針對性地開展四項預防措施:①督促全市學校、托幼機構加強對教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學生及幼兒聚集場所的衛生清理和通風換氣,確保各項消毒措施落實到位。②大力宣傳和倡導“加強體育鍛煉,增強全民體質“。③建議大家注意御寒保暖,規律作息,飲食保健,增強抵抗力。④發現患者和疑似患者及時隔離治療。⑤有針對性地進行預防注射,減少相關疾病的發生。材料三:如圖1-A~D四圖是人體免疫的三道防線示意圖,人體能夠依靠自身免疲系統進行自身健康的防御和保護。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細胞結構,其結構簡單,由蛋白質外殼和______組成。根據傳染病流行的三個基本環節判斷,患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填數字)。材料三的圖示中______(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計劃免疫是預防傳染病的最佳措施圖中______(填字母)即屬于該免疫類型。某同學注射了流行性感冒疫苗卻無法預防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產生抗體并在體內存留一段時間。如圖2為某同學注射乙肝疫苗后體內抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是______。31、請閱讀下列資料,回答有關問題。三角梅花朵很小,沒有香味,但緊貼花辯的苞片增大,并“染”上紅、黃、白等多種顏色,使之酷似美的花瓣。這樣,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上???,從而解決了傳宗接代的難題。將多個品種的三角梅經過人工處理,還可形成五彩繽紛的一樹多種“花”現象,極富觀賞性。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過程,一樹多種“花”的現象是通過____技術實現的。組成蝴蝶的結構層次比三角梅多了,從行為的獲得途徑來看,蜜蜂采蜜屬于行為。

參考答案1、D【解題分析】試題分析:人能長高,是因為人的骨骼在不斷生長。骨頭的兩端是軟骨。這種軟骨有一個特點,就是一邊不停地生長,一邊不停地進行骨化,當完全骨化后就不能再長高了??键c:本題考查的是骨骼的結構特點。2、C【解題分析】

食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者?!绢}目詳解】A.狐貍是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,A錯誤。B.陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤。C.該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系,C正確。D.鷹是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。3、B【解題分析】鳥類的繁殖行為一般包括求偶、交配、筑巢,產卵,孵卵等幾個階段。4、A【解題分析】試題分析:種子萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質.春季將玉米種子分別播種在潮濕、疏松的土壤中會萌發,可見選項A符合題意.故選A考點:本題考查種子萌發的條件,種子必須同時具備外界條件和自身條件才能萌發,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。:5、D【解題分析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉化為貯存能量的有機物,并釋放出氧氣,動力是光照,場所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣。進行探究性實驗時需要設置對照實驗,除變量之外其他條件完全相同?!绢}目詳解】當時范?海爾蒙特的結論是綠色植物生長所需要的物質主要是水,他當時不知道,增重的物質除了部分來源于水以外,主要還來源于空氣中的二氧化碳,A錯誤。植物在有光的條件下能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣,B錯誤。酒精能溶解葉綠素。光照數小時后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中,避免葉綠素影響顯色效果。酒精是易燃、易揮發的物質,直接加熱容易引起燃燒發生危險,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發生危險。因此脫色時要隔水加熱,C錯誤。滴加碘液并漂洗后,葉片遮光部分不變藍,見光部分變藍,D正確?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道探究光合作用的條件、原料和產物。6、A【解題分析】

本題考查的是生物和生物之間有密切的聯系。生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。動物③是食蟲鳥,動物②是昆蟲,食蟲鳥吃昆蟲,是為了獲取食物,維持自身的生存,因此屬于捕食關系。故選A7、C【解題分析】

根據體內脊柱的有無,動物可以分為脊椎動物.和無脊椎動物。體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物;體內有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。【題目詳解】A、鳥的體表覆蓋著羽毛而不是毛,前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;身體呈流線型,可以減小飛行的阻力;鳥類體溫恒定,有喙無齒,A錯誤。B、兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,B錯誤。C、爬行動物體表覆蓋著角質的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產卵,C正確。D、魚類終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,但是也有一些沒有鱗片的魚,如黃鱔、鯰魚等,D錯誤。故選C。8、B【解題分析】試題分析:自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂樂”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能幫助植物傳播種子。考點:動物在自然界中的作用。9、D【解題分析】

人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺.內分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質叫做激素,不同的激素在分泌異常時,會出現不同的癥狀。肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經肺泡時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。圖為淀粉、蛋白質和脂肪在消化道各部位被消化營養物質的百分比程度圖,橫坐標表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸、E是大腸。【題目詳解】胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。如圖,人在飯后,剛獲得了糖類等營養物質,因此血糖含量升高(c~d),這時人體內的胰島素分泌增加,來調節糖的代謝,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度,使血糖維持在正常水平,故A錯誤;如果曲線代表二氧化碳的變化,圖中顯示血液流經血管B時二氧化碳減少,血管B表示肺泡周圍的毛細血管,故B錯誤;圖示中表示的是一次呼吸過程,AB段肺內氣壓低于大氣壓表示吸氣,肋間肌和膈肌都收縮;BC段肺內氣壓高于大氣壓則表示呼氣,肋間肌,膈肌舒張,胸腔體積縮小,故C錯誤;從圖中可以看出:在人體消化道中,數量首先變少的是x,然后是蛋白質,最后是y,這說明最先被消化的是食物x,淀粉的消化從口腔開始;蛋白質的消化是從胃開始的;脂肪的消化開始于小腸。分析圖示可知:x曲線代表的淀粉的消化過程,y曲線代表的是脂肪的消化過程,故D正確。故選D。【題目點撥】解題的關鍵是知道胰島素的作用,血液循環的途徑,呼吸的過程,淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程,結合圖形,即可解答。10、C【解題分析】試題分析:試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度,因此不可作為對照,A錯誤;試管1起對照作用,因此試管3在該實驗中可以么有,而不是必不可少的,B錯誤;滴碘液后,不變藍色的是試管2,C正確;溫度影響唾液對淀粉的消化,而不是不影響唾液對淀粉的消化,D錯誤??键c:探究發生在口腔內的化學消化。11、A【解題分析】沒有植物的蒸騰作用,生物圈不能形成水循環,A錯誤;氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,因此氧氣和二氧化碳進出葉片的門戶是氣孔,B正確;移栽過程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用,減少水分的蒸發,利用植物的成活,C正確;蒸騰作用為植物體內水和無機鹽的運輸提供動力,D正確。12、C【解題分析】試題分析:白鰭豚為國家一級保護動物,白鰭豚是恒溫哺乳動物,用肺呼吸,被譽為“水中的大熊貓”,主要生活在長江中下游水域,C正確。考點:我國特有的珍稀動植物。13、D【解題分析】

(1)哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。

(2)鳥類適于空中飛翔的形態結構特點身體呈流線型,飛行時可減小空氣阻力,利于飛行。體表除喙、足外,被覆羽毛。前肢變為翼,翼是鳥類的飛行器官,生有幾排大型的正羽。兩翼展開,面積很大,能夠扇動空氣而飛翔。鳥類的羽毛有正羽與絨羽之分,正羽覆蓋在身體表面,最大的正羽生在兩翼和尾部,在飛行中起著重要作用;絨羽密生在正羽的下面,有保溫作用。

(3)兩棲動物是既能在水中生活,又可以在陸地上生活的一類動物。這種動物的皮膚又濕又黏,但并非絕不透水。它們小時候用鰓呼吸,成年后鰓就消失了,用肺呼吸。由于兩棲動物的肺不發達,需要利用潮濕皮膚來進行輔助呼吸,因此成體的兩棲動物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉為昆蟲或小動物。這類動物以青蛙、蟾蜍,蠑螈及大鯢為代表。【題目詳解】鯨屬于哺乳動物,體腔有膈,用肺呼吸,A正確;家鴿身體呈流線型,有與肺相通的氣囊,B正確;青蛙屬于兩棲動物,體內有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動物,體溫不恒定,C正確;沙蠶的身體分節,屬于環節動物,D錯誤。【題目點撥】關鍵是知道環節動物的特征為身體由許多彼此相似的環狀體節構成。14、B【解題分析】

生物生存在一定的環境中,環境影響生物,生物適應環境,同時生物也影響環境,生物與環境之間相互依賴,相互影響。【題目詳解】A.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”體現了環境對生物的影響。不符合題意;B.“千里之堤,潰于蟻穴”是指千里長的大堤,往往因螞蟻洞穴而崩潰,說明了生物能影響環境。符合題意;C.“春風又綠江南岸,明月何時照我還”體現了環境對生物的影響。不符合題意;D.“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”體現了環境對生物的影響。不符合題意。故選B。15、A【解題分析】受精卵在輸卵管內發育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內膜繼續發育成胚胎,8周左右發育成胎兒,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質和氧氣,并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液。各種養料和氧氣:母體→胎盤→臍帶→胎兒;二氧化碳和其他廢物:胎兒→臍帶→胎盤→母體。胎盤是胎兒和母體物質交換的場所。16、B【解題分析】

適者生存,現在生存的每一種生物,都有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式,如鳥有翼適應空中飛行生活,蝗蟲有外骨骼適應干旱的陸生環境。所以生物適應環境具有普遍性?!绢}目詳解】同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,會發生競爭關系;但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此,同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系,故A錯誤;現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征。如猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒(或喙)和尖銳的爪,有利于捕食其他動物,故B正確;生物的環境不僅是指生活的地點,還包括環境中影響生物生活的各種因素,故C錯誤;千里之堤,毀于蟻穴。是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性,體現了生物對環境的影響,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環境又能影響環境。17、C【解題分析】試題分析:在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌。但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些變異遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性的細菌。考點:達爾文和自然選擇學說;真菌在自然界中的作用及其與人類的關系;安全用藥的常識。18、C【解題分析】此題考查的是微生物的發酵在食品、藥品等制造中的應用,據此作答.解:微生物的發酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到霉菌.可見C符合題意.故選C注意掌握發酵技術在食品、藥品制作中的應用,平時注意積累相關的例子.19、B【解題分析】

呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官?!绢}目詳解】組成呼吸系統的器官如圖所示:從圖中看出,清新的空氣依次經過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管才能進入肺,因此清新的空氣進入肺的正確順序是①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管。故選B?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解呼吸道的組成和功能。20、C【解題分析】

生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?!绢}目詳解】A、生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現象,A正確;B、遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象。①種瓜得瓜,種豆得豆說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于生物的遺傳現象。一樹結果,酸甜各異說明親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上存在差異,屬于變異現象,B正確;C、蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭的基因是雜合體(Aa)其中A來自媽媽,a來自爸爸,C錯誤;D、雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產雜交水稻新品種,高產雜交水稻新品種是由遺傳物質決定的,屬于可遺傳變異,D正確。故選C?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握遺傳變異的概念。21、D【解題分析】試題分析:食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者,“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈是藻類→蝦→小魚→大魚??键c:生態系統中的食物鏈和食物網。22、C【解題分析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能殺死細菌,對人體有利,A不符合題意;甲烷菌能分解污水中的有機物產生甲烷,是一種清潔的能源,同時還能凈化污水,B不符合題意;痢疾桿菌屬于細菌,在人的腸道中吸收人體的營養物質,容易使人造成腹瀉,痢疾桿菌在生長發育分泌的毒素對人有毒害作用,C符合題意;制醋要用到醋酸菌,D不符合題意。23、C【解題分析】

維生素不是構成細胞的主要原料,不為人體提供能量,人體每日對它們的需要量也很小,但是,維生素對人體的重要作用是其他營養物質所不能代替的。人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長發育,甚至患病,解答即可。【題目詳解】維生素A對維持人體的正常視覺有很重要的作用,人體缺乏易患夜盲癥,干眼癥,皮膚干燥和脫屑等病癥,故A不符合題意;維生素B1有促進生長和消化,改善神經組織的功能,缺少了人體易患神經炎,腳氣病、食欲不振,消化不良,生長遲緩等癥狀,故B不符合題意;維生素C能夠增強人體的抵抗力,主要存在于新鮮的蔬菜和水果中,缺乏易患壞血病和抵抗力下降,牙齦出血,這是壞血病的表現,是體內缺乏維生素C造成的,所以獼猴桃含有豐富的營養,其中對預防牙齦出血起主要作用的是維生素C,故C符合題意;維生素D能夠促進鈣、磷的吸收,故D不符合題意。故選C?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解食物中的營養物質及作用。24、B【解題分析】

防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖,低溫能抑制細菌、真菌的生長和繁殖。【題目詳解】因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,將食物放在冰箱中就是利用冰箱內的低溫環境抑制了細菌的生長和繁殖,來達到較長時間保存的目的。故選B。25、C【解題分析】由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。26、生殖細胞4號AA或Aa12.5%【解題分析】

(1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制?!绢}目詳解】(1)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

(2)由“第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常”可知:父母(即1號和2號個體)雖表現正常,但都含有致病基因a,即圖中1號個體的基因組成是Aa,如圖所示:

可以判斷該遺傳病是由隱性基因組成是aa。

(3)由(2)遺傳圖解可知:5號個體正常,基因組成為AA或Aa。(4)已知4號個體患病,基因組成是aa,3號個體正常,基因組成有兩種情況:AA和Aa,其生育的子女7號個體正常,基因組成也有兩種情況:AA和Aa,但由于4號個體患病,基因組成是aa,因此7號個體的基因組成只能是Aa;如圖所示:

(5)假如圖中的7號個體與他人結婚,他們的基因組成均為Aa,遺傳圖解如圖所示:

則他們生出患該遺傳病孩子的可能性(概率)是25%,其中所生的孩子中是男孩、女孩的幾率各占50%,因此他們生出患該遺傳病女孩的可能性(概率)是:25%×50%=12.5%?!绢}目點撥】該題主要考查了基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系,解答時要借助遺傳圖解,這樣可以方便理解。27、1擴散作用氧氣ac3【解題分析】

觀圖可知:圖一中,1肝臟、2膽囊、3胰腺,4十二指腸。

圖二中,a表示呼氣、b表示吸氣。

圖三中,a主動脈、b肺動脈、c肺靜脈、A左心房、B左心室、D右心室、C右心房、d上腔靜脈,g下腔靜脈,e和f是房室瓣。

圖四中,5是收集管,4腎靜脈、3腎小管、2腎小囊,1腎小球?!绢}目詳解】(1)圖一1肝臟分泌的消化液中沒有消化酶,但它能使脂肪變成微小的顆粒,起到促進脂分解的作用。(2)c、d表示肺泡內的氣體交換,氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣,是通過氣體擴散作用實現的。(3)體循環的路線:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,通過體循環,動脈將富含養料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將送來的養料和氧,供細胞利用,同時,把細胞產生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。肺循環的路線:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。在肺循環中,血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的氧進入血液,于是血液就由含氧較少、顏色暗紅的靜脈血變成了含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。所以左心房、左心室、主動脈,肺靜脈內流動的是動脈血。(4)血液流經腎單位時,腎小球和緊貼著它的腎小囊內壁起過濾作用,濾出的液體稱為原尿;原尿經3腎小管重吸收后,余下人體的代謝廢物形成尿液,排出體外?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識以及正確識圖。28、屬有性生殖環境【解題分析】

(1)生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。(3)生物的性狀是由基因決定的,基因決定性狀的表達,同時,性狀還受外界環境的影響。【題目詳解】(1)生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。可見比科小一級的是屬。(2)經過兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖的后代具有父母雙方的遺傳物質。(3)性狀是由基因控制的,同時也會受外界環境條件的影響。小麥的性狀是基因與環境條件共同作用的結果?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握生物學的基礎知識。29、傳染性流行性病原體保護易感人群抗原先乙后甲B【解題分析】

(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法。吹氣的次數為每分鐘15~20次。(2)動脈出血應該在近心端進行壓迫止血,靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血;(3)出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施?!绢}目詳解】(1)傳染病的特點是具有傳染性和流行性。病原體是一類能夠引起人和動物發病的微生物。EV71腸道病毒是引起“手足口病”的病原體。(2)預防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于保護易感者,注射的疫苗屬于抗原。手足口病患者康復后,體內有抵抗腸道病毒的抗體,這種抗體能專一性地消滅再次侵入的該類腸道病毒。患者所產生的抗體只對特定的病原體(EV71病毒)起作用,對其它病原體無效,這種免疫屬于特異性免疫。(3)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示的甲、乙兩人施救的先后順序是先做30次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此反復交替反復進行。施救的先后順序應是先乙后甲。(4)靜脈出血的特點是靜脈血血色暗紅,壓力較小,血流緩慢,靜脈是把血液從全身送回心臟的血管,血液流動的方向是:血管→心臟,靜脈出血應該在遠心端進行壓迫止血,故遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則為靜脈出血,加壓或包扎的位點應在B處。【題目點撥】掌握人工呼吸止血等這種常用的急救措施,會在必要的時候能用于救助他人。30、內部的遺傳物質傳播途徑①

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