人教版九年級化學上冊第七單元燃料及其利用復習教案一、教學目標熟悉燃料的概念并理解燃燒的基本過程。掌握常見燃料的分類和特點。理解一些常見能源的利用方式和優缺點。培養學生的環保意識，加強對能源的節約和環保利用的重要性的認識。二、教學重點理解燃料的概念和燃燒的基本過程。掌握常見燃料的分類和特點。三、教學難點理解不同燃料的能量釋放和環境影響的差異。掌握合理利用能源的方法和環境保護的必要性。四、教學內容1.燃料的概念和燃燒的基本過程燃料是指能夠燃燒釋放能量的物質。燃燒是指燃料與氧氣發生化學反應，產生熱、光和氣體等變化的過程。燃燒反應需要燃料、氧氣和適當的溫度，同時還會產生二氧化碳、水和其他廢氣。2.常見燃料的分類和特點(1)化石燃料化石燃料主要由長期地質作用形成的化石物質，如石油、天然氣和煤炭等。它們是地球上儲存的巨大能源，具有高能量密度、易獲取、方便運輸等特點。然而，化石燃料的燃燒會產生大量的二氧化碳等溫室氣體，對環境造成嚴重污染，同時也會導致能源的消耗。(2)生物質燃料生物質燃料是指利用植物、動物等生物體的殘體和廢棄物制取的燃料，如木材、秸稈、沼氣等。生物質燃料屬于可再生能源，能夠減少化石燃料的使用，減少溫室氣體的排放。但由于其原材料的有限性以及燃燒后產生的污染物，還需要合理利用和處理。(3)核能核能是指核反應釋放的能量，包括核裂變和核聚變。核能具有能量密度高、污染小的特點，但是核能的開發和利用需要極高的技術要求和安全保障。同時，核能的廢棄物處理也是一個重要的問題。(4)可再生能源可再生能源是指能夠自然更新的能源，如太陽能、風能、水能和地熱能等。這些能源對環境污染較小，可以持續供應，但其利用方式需要相應的設備和技術支持。3.能源的利用方式和優缺點根據能源的不同特點和使用方式，人們開發了各種能源利用方式，包括燃燒、發電、熱能利用、動力利用等。(1)燃燒利用燃燒是最常見的能源利用方式，通過燃料的燃燒釋放能量。然而，燃燒過程會產生各種溫室氣體和有害物質，對環境造成污染。(2)發電利用發電是將能源轉換為電能的過程，常見的發電方式包括熱能發電和光能發電。熱能發電使用燃燒或核裂變產生的熱能轉化為電能，而光能發電則利用太陽能轉化為電能。發電方式對能源利用效率和環境影響有很大影響。(3)熱能利用熱能利用是指將能源轉化為熱能，并用于供熱、熱水等用途。熱能利用是能源利用中的重要方式，可以提供熱舒適環境和熱水等需求。(4)動力利用動力利用是指將能源轉換為動力，用于推動機械設備或交通工具等。石油和電能是常見的動力能源，它們能夠為機械設備和交通工具提供動力。4.能源的節約和環保利用隨著能源消耗的增加和環境問題的加劇，人們越來越意識到能源的節約和環保利用的重要性。應當從個人和社會層面上進行節約能源的行為，如合理使用照明、節約用水、減少廢棄物和回收利用等。同時，也應當大力發展可再生能源和提高能源利用效率，減少對化石燃料的依賴，以環保的方式利用能源。五、教學活動學生討論并分享自己對燃料及其利用的認識和觀點。教師通過圖片和實例展示不同燃料的特點和利用方式，引導學生進行討論和思考。分組活動：學生分組進行小型研究項目，調查周圍的能源利用情況，并制作展板或報告進行演示。進行環保意識教育，通過案例和視頻展示能源的浪費和環境污染情況，引導學生認識到能源的寶貴性和環保的重要性。六、教學反思在教學中，要注重將知識和技能的學習與環保意識培養結合起來，讓學生明確能源節約和環保利用的重要性。同時