2020~2021學年人教版化學九年級上冊 6.1 金剛石、石墨和C60 教案第二課時_第1頁
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文檔簡介

2020~2021學年人教版化學九年級上冊6.1金剛石、石墨和C60教案第二課時一、教學目標了解金剛石、石墨和C60的結構和性質；掌握金剛石、石墨和C60的制備方法；理解金剛石、石墨和C60在生活和工業中的應用；培養學生的觀察能力和實驗操作能力。二、教學內容本節課主要介紹金剛石、石墨和C60的結構和性質，以及它們在生活和工業中的應用。1.金剛石a)結構和性質金剛石由碳原子通過共價鍵連接而成，每個碳原子都與四個周圍碳原子形成四個共價鍵。金剛石硬度極高，具有優良的導熱性和電絕緣性。b)制備方法高溫高壓法：將石墨在高溫高壓條件下轉化為金剛石。化學氣相沉積法：使用氣體中含有碳源的化合物，通過化學反應生成金剛石。c)應用工業上用作切割工具、磨具和研磨材料。用作寶石。2.石墨a)結構和性質石墨由碳原子通過共面排列形成層狀結構。石墨具有良好的導電性和導熱性。b)制備方法高溫高壓法：將石墨在高溫高壓條件下轉化為金剛石。化學氣相沉積法：使用氣體中含有碳源的化合物，通過化學反應生成金剛石。c)應用用作鉛筆芯、潤滑劑、電極材料等。3.C60a)結構和性質C60是由60個碳原子通過共面排列形成球狀結構的有機化合物。C60具有良好的化學穩定性和導電性。b)制備方法等離子體化學氣相沉積法：使用氬氣等惰性氣體攜帶碳源，通過化學反應合成C60。c)應用用作功能材料，如潛在的光儲存材料、傳感器材料等。三、教學重點和難點1.教學重點金剛石、石墨和C60的結構和性質；金剛石、石墨和C60的制備方法。2.教學難點學生對金剛石、石墨和C60的結構和性質的理解；學生對金剛石、石墨和C60的制備方法的掌握。四、教學方法本節課將采用講授和實驗相結合的方法進行教學。通過PPT講解金剛石、石墨和C60的結構和性質，引導學生進行討論，激發學生的興趣和思考。然后進行實驗演示，展示金剛石、石墨和C60的制備方法以及實際應用。五、教學過程1.導入通過提問學生已學習的金剛石和石墨，引出本節課要學習的C60。2.講解金剛石、石墨和C60的結構和性質通過PPT講解金剛石、石墨和C60的結構和性質，引導學生進行討論和思考。3.實驗演示進行金剛石和石墨的實驗演示，展示金剛石和石墨的制備方法。同時介紹C60的制備方法。4.討論和總結老師與學生進行討論，總結金剛石、石墨和C60的結構和性質，以及它們的制備方法和應用。六、課堂小結通過本節課的學習，我們了解了金剛石、石墨和C60的結構和性質，掌握了它們的制備方法，并了解了它們在生活和工業中的應用。同時，通過實驗演示，我們加深了對金剛石和石墨制備方法的理解。七、課

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