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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年撫順順城區教育系統教師考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.觀察法是按照研究目的,有計劃、有系統地直接觀察學生個體的行為表現,對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋,以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.項目檢查表B.評定量表C.軼事記錄D.日記【答案】:D2.教師為了保證教學達到預期目標,在教學的全過程中將教學活動本身作為意識對象,不斷對其進行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力稱之為()。A.自我教育能力B.自我完善能力C.教學監控能力D.教學反饋能力【答案】:C3.數學教師在教應用題時,一再強調要學習看清題目,必要時可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.有效地監控解題過程B.熟練地使用計算技能C.很好地完成對心理問題的表征D.牢記住題目內容【答案】:C4.某市教委在教師中作隨機調查,問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學生僅占10%!這說明()。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛心【答案】:A5.教師注意力的特點集中表現在()。A.注意穩定能力B.注意分配能力C.注意集中能力D.注意轉移能力【答案】:B6.教育應考慮到學生身心發展的個別差異性,要做到()。A.因材施教B.循序漸進C.教學相長D.防微杜漸【答案】:A7.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯系形成新的知識結構是()。A.復述策略B.計劃策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】:C8.教師的工作目的和使命是()。A.熱愛教育事業B.熱愛學生C.創新開拓D.教書育人【答案】:D9.很多科學家都在自己的研究領域內進行不懈的探索,他們的動機主要為()。A.自我提高內驅力B.外部動機C.認知內驅力D.附屬內驅力【答案】:C10.以下學習動機屬于內部動機的是()。A.“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”B.“萬般皆下品,唯有讀書高”C.讀書是一種樂趣D.“為中華之崛起而讀書”【答案】:C11.()是教師同事之間良好溝通的基礎。A.坦誠相見,贊美欣賞B.巧用語言,珍惜情誼C.容忍異己,理解寬容D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:A12.在德育過程結構諸要素中,最基本的要素是()。A.德育內容與德育手段B.教育者與受教育者C.教育者與德育內容D.受教育者與德育內容【答案】:B13.學與教系統包含的要素有學生、教師、教學媒體、教學環境和()。A.教學內容B.教學方法C.教學資金D.教學手段【答案】:A14.《中華人民共和國教育法》自()之日起開始實施。A.1990年9月1日B.1994年10月31日C.1995年9月1日D.1986年4月12日【答案】:C15.教育工作者的真正威信在于他的()A.權力B.人格力量C.能力高低D.知識水平【答案】:B16.從心理學角度來看,愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統,其中情愛具有的特點是()。A.互補性B.排他性C.沖動性D.直覺性【答案】:A17.近年來,我國國有經濟進行了戰略性調整,從一般競爭性行業逐步退出。這意味著()。A.國有經濟在國民經濟中起主導作用并不要求在各個領域、各個行業都占支配地位B.國有經濟的壟斷地位將進一步加強C.非公有制經濟已經成為我國經濟的主導D.國有經濟是否在國民經濟中占主導地位不影響社會主義經濟制度的性質【答案】:A18.傳說中的“鬼火”現象其實是人體內的一種元素在氧化過程中。部分能量以光能的形式釋放所致。這種人體內的元素是()。A.鎂B.鉀C.磷D.鈉【答案】:C19.加快建設節約型社會的重點是()。A.節約使用資源和提高資源利用效率B.改革開放和科技進步C.合理利用資源,避免資源浪費D.節能、節水、節材、節地,資源綜合利用和發展循環經濟【答案】:D20.山西省人民政府要對山西省農業廳進行嘉獎,發文應該用()。A.公告B.通告C.令D.通報【答案】:C21.《浣紗記》唱詞中,表達了范蠡、西施歸隱之念的是:()A.山深地僻,花飛鳥啼,傷心過處,雙雙蹙著翠眉B.誰知道戈挽斜暉,龍起春雷,風卷潮回,地轉天隨C.君恰婦,妾又行,做浮花浪蕊D.伴浮鷗溪頭沙嘴,學冥鴻尋雙逐對【答案】:D22.漢語稱謂很重禮教規范,每個字都中規中矩,下面不屬于丈夫對妻子的雅稱的是:()A.荊釵B.寒荊C.所天D.室家【答案】:C23.法定公文的文種名稱,只能單獨使用,不能隨意加以合并或者減縮。下列在現實行文中文種使用正確的是:A.請示報告B.意見報告C.紀要D.告示【答案】:C24.超級颶風“桑迪”襲擊了美國東海岸,受災地區損失慘重。據統計,颶風共奪走113條生命,造成的經濟損失超過500億美元。對于“桑迪”下面說法正確的是:A.“桑迪”產生于西北太平洋地區B.“桑迪”是順時針旋轉的C.颶風產生的破壞力和颶風眼的大小成正比D.颶風和臺風本質上都是一樣的,都是熱帶氣旋【答案】:D25.質疑讓人們不再一味迷信,反而渴望探求真相。這是一種時代的進步。而在波濤奔涌、魚龍混雜的網絡上出現信息垃圾乃至謠言,也是無可回避的客觀現實。問題在于,有些網民容易頭腦發熱,習慣于不分青紅皂白,不明就里的見事就質疑,見疑就跟風,致使質疑的負效應迅速發酵,在有意和無意當中成了網絡謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是:()。A.網絡辟謠需建立在質疑基礎上B.網民應提高對謠言的識別能力C.質疑需有據,跟風需謹慎D.網絡謠言問題具有不可避免性【答案】:A26.關于蘭州拉面用“食用膠”使面條筋道的報道,再一次()了公眾對于“食品添加劑”敏感的神經?!俺砸煌朊娴扔诔缘粢恢凰芰洗钡目謬槪晒Φ厣科鹆斯姷模ǎ?。這再次凸顯,我們的記者急需提升基本的科學素養。填入括號部分最恰當的一項是:A.震動驚慌B.撥動恐慌C.驚動恐懼D.觸動慌亂【答案】:B27.現代社會中,人們是在相對統一的時間里交往活動,這有利于節約社會成本,提高社會效率,推動社會發展。但全社會的“步調一致”容易導致交通的堵塞,由此引發的一系列社會問題不容忽視。從另一方面來看,人們的需要、社會發展的需求,又對作息時間提出了不同的要求。但作息時間不統一,也會給人們的交往、社會的發展帶來一定障礙。這段文字意在說明:()。A.作息時間需隨著人們生活習慣的改變而調整B.調整作息時間是解決交通堵塞的有效措施C.小問題可能會引起社會發展中的大矛盾D.作息時間應在統一與差異中尋找平衡【答案】:D28.龍馬負圖、神龜載書,遠古時代河圖洛書的傳說,數千年來被認為是中華傳統文化的源頭。河圖出于河南洛陽市的孟津縣,人們對它已是____,而洛書出于何處,一直____,沒有定論。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.婦孺皆知影影綽綽B.如數家珍撲朔迷離C.無可厚非莫衷一是D.了然于胸疑竇重重【答案】:D29.下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一組是:A.踉(liàng)蹌B.庇(bì)護C.伉(kēng)儷D.荼(tú)毒【答案】:A30.在聯合國教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護非物質文化遺產公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因為人類的文化創造和遺存就像人類的基因,包含了過去世代累積的信息和發展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會影響到人類的發展。填入畫橫線部分最恰當的一項是()A.一成不變B.轉瞬即逝C.微不足道D.司空見慣【答案】:C31.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中,男女主人公真誠相愛,織女冒著違反天條的罪名與凡人結婚,這種為愛情作出重大犧牲的奉獻精神,成就了人間一個美好的家庭。它向人們揭示:愛情不能只是索取,同時也需要奉獻;它打破了門第界限,織女作為神,情愿為凡間牛郎做如此犧牲,表明愛情是不應該講門第的;另外,它宣揚了愛情的天長地久觀,牛郎織女不因每年僅有一次的相會而發生愛情危機,地域相隔、天河相阻,并沒有淡化他們相互之間的忠貞愛情。這段文字的主旨的是()。A.“七夕文化”的內涵B.應大力弘揚“七夕文化”C.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛情D.家庭文化對現代人生活的意義【答案】:A32.法律道德背反現象:許多人以為合乎道德的行為是不會違法的,但是現實社會中,某些符合一般道德原則的行為卻被法律所禁止。下列哪項不屬于“法律道德背反現象”?()。A.丙刑滿釋放回鄉后揚言報復“仇人”,并準備了兇器,其父勸阻無效后為免其犯下血案將其捆綁關押在家長達三個月,該行為涉嫌非法拘禁B.乙為解決農民工子女上學難問題,辦了一所收費低廉的小學,被指非法辦學而不得不停辦,許多孩子因此再度失學C.甲花一萬元從人販子手上購買一男孩為子,視為己出,關愛有加,兩年后民警來“解救”時,孩子不愿離開現“父母”D.某護士出于同情,應一晚期癌癥患者本人要求幫助他實行安樂死,以解除其無法忍受的痛苦,后被控犯謀殺罪【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.影響學習的客體因素有哪些?()。A.學習材料B.興趣C.想象力D.學習目標【答案】:AD34.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作是一種協同行為B.合作的目的都是為了各自的目標C.合作有特定的對象D.合作是一種倫理范疇【答案】:AD35.我國的教師職業道德,要求教師通過自覺的師德修養培養的品質有()。A.對本職業深厚的道德情感B.盡心盡力、樂于奉獻的職業信念和道德意志C.對學生、社會高度的職業責任感和師德良心D.誨人不倦、為人師表等職業道德品質【答案】:ABCD36.教師的教學監控能力是指()A.教師把自己的教學活動與他人分享B.教師對自己教學活動進行有意識的監察、評價和反饋C.教師對自己教學活動的預先計劃和安排D.教師對自己教學活動進行調節、校正和有意識的自我控制【答案】:BCD37.人的個性傾向性上的差異主要表現在()上。A.情緒B.意志C.AD.動機E.CF.DG.需要H.B【答案】:DG38.人的心理是()。A.客觀現實的反映B.腦的功能C.大腦活動的產品D.主觀映象【答案】:ABD39.下列說法中,隱含敬業思想的有()。A.“戲比天大”B.“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”D.“鞠躬盡瘁,死而后已”【答案】:ABCD40.加強職業道德理論的學習,有助于對在社會主義市場經濟發展過程中出現的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.幸福觀B.榮辱觀C.義利觀D.價值觀【答案】:ABCD41.在日常生活中,要做到文明禮讓,應該()。A.要懂得謙讓,學會寬容B.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情C.提倡講禮貌、重禮節、懂禮儀D.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現出不滿【答案】:BC42.職業道德行為評價,按評價主體不同可以分為()。A.輿論評價B.社會評價C.自我評價D.集體評價【答案】:BD43.隨著人類社會模式的變遷,相應的治理模式也在變遷,這使得在公共管理中,管理主體對客體的控制關系日漸式微,代之而起的是一種類似相互服務的模式,這就是新型的服務行政模式,服務行政()。A.政府不應當追求效率,而是應該提供公平的服務B.應強調行政過程中的公眾參與而非封閉獨斷C.應當改變以往以控制為管理方式的模式,代之以提供服務為管理方式的模式D.應改變“官”本位,向“民”本位靠攏【答案】:BCD44.馬克思主義對人與自然關系論述包括()幾個方面。A.在生態問題中,人與自然的矛盾是關鍵B.實踐是人與自然分化和統一的基礎C.人從自然界分化出來以后,仍然離不開自然D.人是自然界的一部分,自然界是人的無機身體【答案】:ABCD45.愛祖國是社會主義公民道德核心和基本原則的體現之一,貫穿公民道德建設的全過程。愛祖國的實際活動和行為,具體體現在()。A.大力弘揚和培育民族精神B.學習,了解祖國的歷史C.維護民族團結,促進祖國統一D.樹立民族自豪感,自尊心和自信心【答案】:ABCD46.傍晚一陣雨后,出現了美麗的彩虹,彩虹不會出現在哪邊的空中?()A.西邊B.東邊C.南邊D.北邊【答案】:ACD47.關于書信的格式,下列說法正確的有()。A.稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”B.日期應在署名之前或上一行C.署名應寫在正文結尾后的左方D.可在正文后另起一行空兩格寫“此致”,下一行頂格寫“敬禮”【答案】:AD48.某社會工作服務機構與社區居委會合作,通過動員居民參與的方式,將社區衛生死角改造成小花園,并邀請轄區內園區設計工作室給予技術指導,在與該工作室接觸時,社會工作者發現工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機構希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會工作者在與工作室接觸時適宜運用的技巧有()。A.爭論不休時,堅持對事不對人原則B.重申服務居民立場,力爭達成共識C.持續施加壓力,提高彼此溝通效率D.挖掘各自優勢,減少有分歧的話題【答案】:BC49.社會工作者小張發現他的服務對象最近不像之前那樣積極主動,和他的關系也日漸疏遠。小張向督導者尋求幫助:“我們已經比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹,也許是我在面質的時候同理心不夠,但我覺得我真誠的?!倍綄д哒J為要維持專業關系,繼續開展服務,此時小張應做到()。A.迎合服務對象的情緒狀態B.理解服務對象的態度變化C
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