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文檔簡介
2022校園安全教育主題班會教案設計
中學校平安訓練工作不僅僅是一項培育同學的平安防范意識,讓同學把握自護自救學問,
提高自護自救的力量的訓練活動,而且也是學校進行素養訓練的重要組成部分。下面是為大
家預備以下校內平安訓練主題班會教案設計的內容,盼望對你們關心。
校內平安訓練主題班會教案設計第一篇
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,好像并不存在什么危
急.但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發生危急,釀
成事故。下面就談談家居平安要留意什么:
1、用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基
本的用電常識。
1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止
使用。
5)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,
不要用手直接救人。
2、平安使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤
氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,
防止煤氣中毒。
二、游泳時要留意平安
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做預備運動。
4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下狀況不明時,不要跳水。
6、發覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。
三、交通平安
1、行走時怎樣留意交通平安
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越公路時,要遵守交通規章,做到"綠燈行,紅燈停"。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通平安:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失
731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提示同學們要特殊留
意交通平安,上放學時肯定要遵守交通規章,過公路時要提高警惕,留意來往的車輛。準時
消退交通隱患。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校平安的重要問題,同學宿舍是學校放火重點。
1)禁止在校內、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設
施發覺損壞應馬上修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內平安防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止
到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來生疏人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢
財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發覺盜竊大事即時報警。
防校內暴力:同學之間要和諧相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通
化解,不要心存怨恨。若發覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況,尋求學校的關心
食品衛生平安:住校人員一律在校內就餐,外出購物時肯定要檢查購買食品是否存有質量
問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發覺有質量問題的食品要準時上報,飲食后
如有不適準時就診。
體育運動平安:在體育運動中肯定要做好預備活動,聽從體育老師的支配和調度,不行私
自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講,在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護,
加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。
四、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著
火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
3、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體
校內平安訓練主題班會教案設計其次篇
活動目的:
1、通過本次主題班會,讓同學了解和把握更多的平安常識、自護學問,增加同學平安意
識和自我愛護意識,逐步提高同學的素養和力量。
2、活動中同學通過自己參加、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們
的健康成長。
活動過程:
一、用親情激發同學"我要平安”的意識。
主持人:同學們,有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界,然后將你養到這么大,花了多
少心血?
主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培育到現在,父母操碎了心,花費了不少的
心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以
我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對父母的損
害。要是我們疼惜父母,愛護父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一
些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害,父母就會很擔憂
和難過。
二、用事實喚醒同學的同學平安意識和自我愛護意識
主持人:2022年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢
鄉之中的同學們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發覺,她們的宿舍著火了,滾
滾的濃煙擴散了整個宿舍。為了逃命,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。圓滿的是,她們
跳下去后就永久的離開了這個世界。事故發生后,公安部門進行了事故緣由調查,調查發覺
造成這次宿舍火災事故的緣由是宿舍里違規使用“熱得快”從而引發電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉瞬間就永久的消逝了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁
要反思:火災發生后,這4個女生的做法正確嗎?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘,讓我們
明白:增加我們的平安意識和自我愛護意識,
提高我們的平安素養和自救力量是多么的重要。
生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。據統計,去年,
我國有1.6萬多名中學校生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每天有40
多中同學死于平安事故。同學們,面對危急和困難,我們該怎么辦?
首先,我們要增加平安意識和自我愛護意識,逐步提高我們的平安素養和自我愛護力量。
其次,我們要學習和把握自護自救的學問,團結起來,互幫互助,從容地面對危急和挑戰。
讓我們與自護相伴,與平安同行!
二、下面我們來進行學問搶答活動,請知道答案的同學快速舉手回答。
(1)我國把每年的哪一天定為"全國中學校生平安訓練日"(每年3月份最終一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍指示燈,轉彎指示,單行指示等等)
(3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?
(那當然要逆著跑,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風會把火往
你身上吹,那樣會更快被火燒死。)
⑷假如你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采納
哪種方法處理?(假如炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。)
同學主持人講到這里
三、爭論:我們應當留意哪些方面的平安呢?
主持人:在日常生活中,我們應當留意哪些方面的平安呢?
(一)要留意課間平安,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,上下樓梯不奔跑,不玩耍,不在樓道口
玩耍。有序上下樓。要留意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上
追趕奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
(二)體育活動中的平安
常常要參與體育活動,可以增加體質,更好地學習文化學問,但要留意平安:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料
皮底的鞋又硬又滑,不相宜運動時穿。
其次、要仔細做好全身預備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等銳利物
品。運動時要遵照老師的要求,不猛烈碰撞,不違規運動。嚴防器械傷人。
第四、要在老師或同伴的愛護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去
做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生
命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫或老師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后準時擦凈汗水穿好衣
服,不要馬上沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做猛烈運動。
(三卜用電、用氣平安
1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止
使用?
5)不亂動教室內的電源插座,信息技術課上要按規定程序操作電腦,在實操室里不隨便觸
摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
6)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,
不要用手直接救人。
2、平安使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤
氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,
防止煤氣中毒。
(四卜游泳時要留意平安
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所.
3、下水前要做預備運動。
4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下狀況不明時,不要跳水。
6、發覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。
(五卜交通平安
1、行走時怎樣留意交通平安
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越公路時,要遵守交通規章,做到"綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車怎樣留意交通平安
沒有車閘或沒有平安保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非
機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;
雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉彎時要提前減速慢行,向后眺望,伸手示意,不要突然猛
拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得阻礙被超車輛的正常行駛。
不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互
追逐,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追
趕。
(六)食品衛生平安
講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,
不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到
小攤小販購買食物,留意身體健康。
(七)留意人身和財產平安,不把寶貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學后按時回家,不
在街上逗留,不與生疏人交往,不能接受生疏人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機靈,受
到不法侵害時要準時打急救電話或撥打110報案。
(八)發生火災怎么辦?
1、公共場所遇到火災,應馬上向室外樓梯逃命,遠離火場。
2、假如室內發生火災,無法逃出門外,就應當立即跑到有水的地方,將門關著,將水潑
在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
3、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著
火,火勢怎么樣。
4、遠離火場時;盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(九)對自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事。因此,在
同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的
后果?自己解決不了的沖突,肯定要尋求老師的關心進行解決。
四、小結:
同學們,學校每個學期都要召開許多次平安訓練主題班會,組織各種平安預案演練等等,
目的就是為了加強我們的平安防范意識,提升我們的平安素養力量,做到防范在先、警惕在
前。為了每一個家庭的幸福,為了創建平安、和諧的校內,為了大家都能健康歡樂地成長,
讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強平安意識,努力增加自
我防范力量,做到警鐘長鳴,為構建和諧校內貢獻自已的一分力氣!
"珍愛生命,平安第一",這不僅僅是一句話,更是一種責任,一種行動,因此,我們必需
要警于思,合于規、慎于行,必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事
講平安。
校內平安訓練主題班會教案設計第三篇
活動目的:學習校內平安學問,熟悉平安警示牌,對同學進行平安訓練,防患于未然。
活動對象:六班級三班全體同學
活動地點:教室
活動預備:平安學問、警示牌
活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的平安倍受家人、老師的關注。
女:"同學們,下課不要擁擠,不要追趕打鬧"這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們平安記心中,記住人生美妙,步步當心。六班級三班《關注校內平安》主題班
會現在開頭。
二、學校平安事故案例
1.列舉校內平安案例,敲響平安警示鐘
老師:學校是我們學習學問,獲得本事的地方,但是由于同學們的一些不當行為,往往會
釀造出一起起我們不愿發生的平安事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校內里的凡起平
安事故吧!
案例一:10月25日晚,一-學校四班級至六班級寄宿制同學晚自習結束后,在下樓梯時發
生擁擠踩踏的事故,造成8名同學死亡,45名同學受傷。
案例二:-X年11月8日,-小三班級同學李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,
他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴峻受傷,經搶救無效死亡。
案例三:六年⑷班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規范,被自己的
腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。
案例四:
在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水
泥地板擦破,幸好急救準時,并無大礙。
案例五:
在一節早讀課前,我班的一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆
往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被傷。
2.結合案例,談談你有什么啟示
師:結合以上五個案例,談談你有什么啟示?一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應
報著什么樣的心態?
二、學習平安學問
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由拘束地游覽。你們聽,蔚藍的天空下,
鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當
我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學,我們更多時間都是在校
內里度過的。我們應當怎樣做呢?
1、日常行為平安:不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內;嚴禁勾引校外人員來校滋事、
打架;不進網吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上追趕打鬧、推撞;上下樓梯靠
右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、試驗課平安:上體育課時?,要有防范意識,不隨便投擲器材。試驗課時要嚴
格操作程序,按規范操作,不隨便動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出試驗室。
3、集體活動平安:班級、班級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師
的指揮,身體有不舒適的要準時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康平安:心理上消失問題可實行適當方法加以排解,如可找老師、家長、同學、
伴侶等傾訴。
5、平安順口溜:上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危急嬉戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、平安學問問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,同學指認)
男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有許多許多,它們時時刻刻提示著我們留意平安,
同學們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們,在沒有警示牌的地方,
我們更應當細心觀看,加倍當心,盡量避開受傷。
2、像這種狀況,我們班發生過嗎?A.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。B.在教室里相
互追逐。這樣做對嗎?為什么?(同學回答)
3、在我們學校還有很多地方需要留意平安,找一找哪個地方需要留意平安?(同學自由發
言)
老師小結:同學們找的.這些平安隱患特別好,是學校的問題下課后老師會準時向學校領
導反映,自己的問題可要準時改正,防患于未然。
4、現在是輕松非常鐘,我們來個平安學問問答。答對就得一顆星。選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是0
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、據情
節賜予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食平安方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時,選擇較為廉價的,無證無照的"路
邊攤”。D、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為平安的行為是0
A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不
乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己熟悉的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告知老師
(5)遇到火災時,撥打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行
推斷題:
(1)使用刀具時,相互比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,愛護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、班會尾聲
輔導員講話:同學們,你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會,我們學到了很多平安
學問,盼望同學們在學校能夠自覺遵守平安規章。珍愛生命,把平安牢記心中。時時刻刻留
意平安。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
校內平安訓練主題班會教案設計第四篇
一、本次主題班會的目的:
讓同學們樹立消防平安意識,了解如何預防火災的發生,如何報警,以及在火災中如何自
救、互救等消防學問,提高同學的自護、自救力量。
二、活動預備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、了解一些防火平安學問。
三、本次班會的主要內容
班長:友愛的同學們,火是人類的伴侶,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但
是,火一旦失去掌握就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增加同學們
的平安防范意識,提高同學的自護自救力量,為此我們預備了這次《防火平安與我們息息相
關》主題班會。
(一)通過多媒體展現同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。
(二)同學們談論,各抒己見。
(三)了解一些防火平安學問。
1>著火了,怎么辦?
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