夏感——梁衡作者簡介：1946年生,山西霍州人.他是著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政治家。有散文三篇（《晉祠》《覓渡、覓渡，渡何處》和《夏感》）入選中學教材。芊芊細草:黛色:磅礴:貯滿:匍匐:秋波澹澹:qiānqiān草木茂盛dài青黑色pángbó

氣勢盛大zhù

儲存滿,積蓄滿púfú爬行dàndàn水波蕩漾的樣子朗讀，整體感知作者的眼中，夏天有何特點？作者從哪幾個方面描寫夏季景物？文中突出表現了作者怎樣的思想感情？夏感緊張熱烈急促夏之景夏之色夏之人喜愛夏天贊美夏天更贊美辛勤勞作的農民

總——分——總第一部分（1）：概述夏季總體特點第二部分（2—4）：具體描述夏季的自然風光和夏季里農民勞作的景象第三部分（5）：表達作者對夏季的熱愛和贊美樹池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天…課文題目為《夏感》，那么作者對于夏天的總體感覺是什么？充滿整個夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。夏感緊張：精神處于高度準備狀態，興奮不安熱烈：情緒高昂，興奮激動急促：快而短促；急促讀課文，說說二、三、四段從哪幾方面來描寫夏天的嗎？夏天的自然景物夏天的色彩夏天農民辛勤勞作的情景

金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。

“金色”從視覺角度寫，“熱風浮動”從觸覺角度寫，“熟透了的麥子的香味”從嗅覺角度寫，這句話從多種感覺角度傳達出夏的熱烈和成熟，充滿了對夏的喜愛。品一品我欣賞的佳句是好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡，冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。示范：“沸騰”二字讓人體會到夏天的熱烈，此句運用比喻、擬人手法，并且虛實結合，形象地寫出從春到夏的過程。

火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。此句抓住了夏天典型的景物來描寫太陽溫度高描寫了麥浪翻滾的動態美寫出了麥浪翻滾的氣勢

你看，麥子剛剛割過，田間那著七八片綠葉的棉苗，那朝天著喇叭筒的高梁、玉米，那在地上前進的瓜秧，無不迸發出旺盛的活力。

這句話用了擬人的修辭手法。讀了這段話后，我感覺一個生機盎然的大特寫一下子躍入了我的眼簾。一個“挑”字，讓我感到了棉苗均勻有力的喘息；一個“舉”字，又讓我感到了高粱玉米搖頭晃腦的歡悅；一個“匍匐”，我同樣感到了瓜秧的腰肢抖動，蜿蜒蛇行。它們仿佛都在緊緊抓住這美好的年華大顯身手，不舍晝夜奮勇“沖刺”。總之，這段出神入化的描繪讓我從這些夏的寵兒身上，感到了人的豐采，人的氣度，人的靈秀。挑舉匍匐

2“山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發。”3“林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長墻。”4“天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。”1“好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣。”

①“輕飛曼舞的蜂蝶不見了”③“那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧”②“這時她們已不是在春風微雨中細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發，向秋的終點作著最后的沖刺。”作者描寫夏天寫法借鑒運用比喻、擬人等修辭方法；調動多種感覺器官（視、聽、嗅）；實景與虛景相結合

贊美夏天，其實是在贊美夏天里辛苦勞作的人們。小時候學過一首古詩，描繪的是烈日當空的正午時分，農民面朝黃土背朝天，揮汗如雨地勞作……是哪一首詩

？？？憫農（其一）

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

憫農（其二）

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

作者不僅感受到夏天的_______、夏天______色彩、夏天_______旋律，而且還感受到夏天那的特點，表達了作者對夏天的_____之情，深情地贊美了自然景色金黃的緊張的收獲已有希望未盡

喜愛辛勤勞作的農民。文章主題：

本文抓住夏天熱烈、緊張、急促，收獲已有而希望未盡的特點，描繪夏天金黃色的大地上暑氣蒸騰、麥浪翻滾、萬物蓬勃生長的景象，表達了對夏天的喜愛之情，深情贊美了辛勤勞作的農民。

作業：①完成課后習題三的仿句練習。②根據自己的感受抓住特征寫一段夏景。③課下搜集寫夏的詩詞，整理到摘抄本上。

夏是積蓄沉淀釀成磅礴之勢的季節，是承上啟下的季節；夏是托起金秋的臂膀；夏在四季更迭中是不可或缺的。沒有夏，春之萌發便墜入虛無；沒有夏，秋之喜悅便水月鏡花。擁抱熱愛夏吧，擁抱夏熱愛夏就是擁抱我們的生命熱愛我們的生命。

夏天的色彩是金黃的。同學們也正處于金子般的年齡，愿你們在這人生的黃金季節，激情飛揚，英姿勃發，和著這緊張、熱烈、急促的旋律，去抒寫輝煌的明天！奏出你生命的華章！小荷才露尖尖角接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。詩中夏1．力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易：《觀刈麥》)2．深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱：《晚晴》)3．首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運：《游赤石進帆海》)4．仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫：《夏夜嘆》)5．農夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復古：《大熱》)6．人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂：《夏日聯句》)7．殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。(岑參：《水亭送華陰王少府還縣》)8．連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大：《喜晴》)9．清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。(杜甫：《江村》)10．芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。(秦觀：《三月晦日偶題》)

觀刈麥

白居易

田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，