再見了親人（第二課時）_第1頁
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再見了，親人學習詞語封鎖暫時打糕阻擊情誼偵察混進爭吵噩耗大嫂搗米謠suǒzàngāozǔyìzhēnhùnchǎoèhàosǎodǎoyáo阿媽妮硝煙跺腳崎嶇雪中送炭xiāoduòqíqūnī

大娘為志愿軍做了哪些事？讀課文的第一段，思考：自由讀課文第二段，討論：

1.小金花做了一件什么事?2.小金花做的這件事，表現她什么性格？

3.小金花失去媽媽后，為什么不哭一聲，現在為什么又哭了，小金花堅強嗎？作者為什么這么寫？

同志們傷心地痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動著，狠狠地說：“媽媽，這個仇我一定要報！”小金花，你是多么剛強啊！可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢？自學第三段，思考：.大嫂為自愿軍戰士做了件什么事？.從中體現出大嫂的什么精神？.自由讀，把你理解的感情讀出來。

您知道我們缺少蔬菜，就挎著小籃子上山去挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地上挖。為了志愿軍，大娘（小金花、大嫂）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。為了志愿軍，朝鮮人民＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

思考：

朗讀課文的前三個自然段的開頭和這三段最后一句話，想想在表達上有什么特點？大娘，停住您送別的腳步吧！您說，這比山還高，比海還深的的情誼，我們怎么能忘懷？小金花，不要哭了，擦干眼淚，在給我們唱個《搗米謠》吧！可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么就落淚了呢？

大嫂，請回去吧！您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您會中國人民的友誼？您說，這比山還高，比海還深的的情誼，我們怎么能忘懷？您說，這比山還高，比海還深的的情誼，我們不能忘懷。可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么就落淚了呢？可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你不應該落淚。您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您會中國人民的友誼？您為我們付出了這樣高的代價，足以表達您會中國人民的友誼。思考：

朗讀課文的前三個自然段的開頭和這三段最后一句話，想想在表達上有什么特點？文章三段的開頭、結尾，在寫法上都有一個共同點：每段的總起句都是感嘆句，每段最后又都以反問句作結。

再見了，親人！

再見了，親人！再見了，親愛的土地！列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼朝鮮的人，讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起！

再見了，親人！再見了，親愛的戰士！列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼中國的人，讓他們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起！“中國人民志愿軍同朝鮮人民之間結成的深厚友誼將永遠留在朝鮮人民子子孫孫的心中。”中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼萬古長青！舍身堵槍眼--黃繼光國際主義戰士--羅盛教烈火金剛--邱少云人民的好兒子--毛岸英

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