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第頁共頁中學“先進班集體”量化評分細則模版一、總體評分細則1.組織管理能力(滿分30分):-班委會成員擔任職務的工作效率和責任心(10分)-班級內部組織活動的能力和執行力(10分)-班級內部紀律和秩序的維護能力(10分)2.學習成績(滿分30分):-班級內學習成績優秀的學生人數比例(10分)-班級整體學習成績在年級中的名次(10分)-班級內學習成績進步較大的學生比例(10分)3.班級文化建設(滿分20分):-班級內部的宣傳活動和文化活動豐富度(10分)-班級內部的團隊合作意識和凝聚力(10分)4.社會公益活動(滿分10分):-班級內部參與社會公益活動的人數比例(5分)-班級內部舉辦的社會公益活動的數量和效果(5分)5.體育健身活動(滿分10分):-班級內部參與體育健身活動的人數比例(5分)-班級內部舉辦的體育健身活動的數量和效果(5分)二、細則說明1.組織管理能力評分細則:-班委會成員擔任職務的工作效率和責任心:-高效完成布置的任務(4分)-能夠及時解決班級問題和學生反饋的意見(3分)-對班級事務有責任心、主動承擔責任(3分)-班級內部組織活動的能力和執行力:-組織豐富多樣的班級活動(5分)-參與度高,執行力強(3分)-素材準備和活動宣傳到位(2分)-班級內部紀律和秩序的維護能力:-班級內部紀律,學生守時守紀律(4分)-班級內部秩序整齊有序(3分)-學生自覺遵守校規校紀(3分)2.學習成績評分細則:-班級內學習成績優秀的學生人數比例:-優秀學生人數占班級學生總數比例在80%以上(5分)-優秀學生人數占班級學生總數比例在70%以上(3分)-優秀學生人數占班級學生總數比例在60%以上(2分)-班級整體學習成績在年級中的名次:-年級前三名(5分)-年級前五名(3分)-年級前十名(2分)-班級內學習成績進步較大的學生比例:-進步學生人數占班級學生總數比例在50%以上(5分)-進步學生人數占班級學生總數比例在40%以上(3分)-進步學生人數占班級學生總數比例在30%以上(2分)3.班級文化建設評分細則:-班級內部的宣傳活動和文化活動豐富度:-組織參觀實踐活動、主題演講等(5分)-創辦學生社團、班級刊物等(3分)-班級內部的文化底蘊豐富(2分)-班級內部的團隊合作意識和凝聚力:-班級內部合作頻繁,相互幫助、互相支持(5分)-班級內部溝通良好,凝聚力較強(3分)-班級內部形成良好的文化氛圍(2分)4.社會公益活動評分細則:-班級內部參與社會公益活動的人數比例:-參與人數占班級學生總數比例在80%以上(3分)-參與人數占班級學生總數比例在70%以上(2分)-參與人數占班級學生總數比例在60%以上(1分)-班級內部舉辦的社會公益活動的數量和效果:-舉辦數量較多,且效果明顯(2分)-舉辦數量較多,但效果一般(1分)-舉辦數量較少,效果一般(0.5分)5.體育健身活動評分細則:-班級內部參與體育健身活動的人數比例:-參與人數占班級學生總數比例在80%以上(3分)-參與人數占班級學生總數比例在70%以上(2分)-參與人數占班級學生總數比例在60%以上(1分)-班級內部舉辦的體育健身活動的數量和效果:-舉辦數量較多,且效果明顯(2分)-舉辦數量較多,但效果一般(1分)-舉辦數量較少,效果一般(0.5分)以上

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