第頁共頁中學“先進班集體”量化評分細則模版一、總體評分細則1.組織管理能力（滿分30分）：-班委會成員擔任職務的工作效率和責任心（10分）-班級內部組織活動的能力和執行力（10分）-班級內部紀律和秩序的維護能力（10分）2.學習成績（滿分30分）：-班級內學習成績優秀的學生人數比例（10分）-班級整體學習成績在年級中的名次（10分）-班級內學習成績進步較大的學生比例（10分）3.班級文化建設（滿分20分）：-班級內部的宣傳活動和文化活動豐富度（10分）-班級內部的團隊合作意識和凝聚力（10分）4.社會公益活動（滿分10分）：-班級內部參與社會公益活動的人數比例（5分）-班級內部舉辦的社會公益活動的數量和效果（5分）5.體育健身活動（滿分10分）：-班級內部參與體育健身活動的人數比例（5分）-班級內部舉辦的體育健身活動的數量和效果（5分）二、細則說明1.組織管理能力評分細則：-班委會成員擔任職務的工作效率和責任心：-高效完成布置的任務（4分）-能夠及時解決班級問題和學生反饋的意見（3分）-對班級事務有責任心、主動承擔責任（3分）-班級內部組織活動的能力和執行力：-組織豐富多樣的班級活動（5分）-參與度高，執行力強（3分）-素材準備和活動宣傳到位（2分）-班級內部紀律和秩序的維護能力：-班級內部紀律，學生守時守紀律（4分）-班級內部秩序整齊有序（3分）-學生自覺遵守校規校紀（3分）2.學習成績評分細則：-班級內學習成績優秀的學生人數比例：-優秀學生人數占班級學生總數比例在80%以上（5分）-優秀學生人數占班級學生總數比例在70%以上（3分）-優秀學生人數占班級學生總數比例在60%以上（2分）-班級整體學習成績在年級中的名次：-年級前三名（5分）-年級前五名（3分）-年級前十名（2分）-班級內學習成績進步較大的學生比例：-進步學生人數占班級學生總數比例在50%以上（5分）-進步學生人數占班級學生總數比例在40%以上（3分）-進步學生人數占班級學生總數比例在30%以上（2分）3.班級文化建設評分細則：-班級內部的宣傳活動和文化活動豐富度：-組織參觀實踐活動、主題演講等（5分）-創辦學生社團、班級刊物等（3分）-班級內部的文化底蘊豐富（2分）-班級內部的團隊合作意識和凝聚力：-班級內部合作頻繁，相互幫助、互相支持（5分）-班級內部溝通良好，凝聚力較強（3分）-班級內部形成良好的文化氛圍（2分）4.社會公益活動評分細則：-班級內部參與社會公益活動的人數比例：-參與人數占班級學生總數比例在80%以上（3分）-參與人數占班級學生總數比例在70%以上（2分）-參與人數占班級學生總數比例在60%以上（1分）-班級內部舉辦的社會公益活動的數量和效果：-舉辦數量較多，且效果明顯（2分）-舉辦數量較多，但效果一般（1分）-舉辦數量較少，效果一般（0.5分）5.體育健身活動評分細則：-班級內部參與體育健身活動的人數比例：-參與人數占班級學生總數比例在80%以上（3分）-參與人數占班級學生總數比例在70%以上（2分）-參與人數占班級學生總數比例在60%以上（1分）-班級內部舉辦的體育健身活動的數量和效果：-舉辦數量較多，且效果明顯（2分）-舉辦數量較多，但效果一般（1分）-舉辦數量較少，效果一般（0.5分）以上