幼兒園中班音樂教案：我有一雙勤勞的手_第1頁
幼兒園中班音樂教案：我有一雙勤勞的手_第2頁
幼兒園中班音樂教案：我有一雙勤勞的手_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園中班音樂教案：我有一雙勤勞的手

幼兒園中班音樂教案：我有一雙勤勞的手

教學(xué)目標：

1、在觀賞歌曲《我有一雙勤勞的手》的過程中，體會勞動的歡樂，明白"勞動最光榮'的道理。

2、培育幼兒的動手技能，創(chuàng)新技能。

教學(xué)預(yù)備：

錄音機、磁帶、圖片、節(jié)奏卡、圖

教學(xué)過程：

一、在音樂《美滿拍手歌》中走進教室

二、聽《我有一雙勤勞的手》

1、猜謎語導(dǎo)入

2、師：在上課之前啊老師先給大家猜個謎語"兩棵樹，十個叉，不長葉、不開花，吃飯勞動全靠它!'能猜出來嗎?

3、說說我們的小手能做些什么呢?(寫字、掃地、穿衣服、吃飯、洗臉

4、那么多的事情都離不開我們的手，讓我們一起隨著音樂來展示我們這雙小手吧!

5、找一個自己喜愛做的動作進行表演。(隨著音樂進行律動表演)

三、節(jié)奏練習(xí)

1、老師首先要用雙手仿照一些動物的造型，請同學(xué)認真觀測投影儀上有些什么動物?

2、誰能用自己的聲音來仿照一下它們的叫聲?

參考節(jié)奏：-

嘎嘎嘎嘎汪汪汪汪

3、我們的小手能做這么多的事情，真的是一雙勤勞的手啊。我們來聽聽《我有一雙勤勞的手》，你能聽出來他做了些什么事情嗎?

4、傾聽《我有一雙勤勞的手》

5、說一說你聽到了除了我們想到的我們的小還能手做些什么?(補襪子、縫紐扣、補圖書)

6、歌曲中小伙伴都做了些什么呀?我們也學(xué)學(xué)他們的動作

四、學(xué)唱

第一遍：老師彈奏，幼兒仿照沙球聲用"沙'的聲音哼唱

第二遍：老師彈奏，幼兒仿照串鈴聲用"鈴'的聲音哼唱

念一念(按節(jié)奏強弱規(guī)律念歌詞)

拍一拍(結(jié)合念歌詞，一拍拍手掌，二拍拍手心

唱一唱(隨著老師伴奏演唱歌曲)

五、延伸談話：

1、假如你幫媽媽做了一點事，得到媽媽的夸獎，你的心情的怎樣?

開展爭論，結(jié)合歌詞由此讓幼兒懂得要愛勞動不怕臟和累，理解小歌中忘我的勞動精神和看到勞動成果的喜悅。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論