2023年期末考試前動員大會精彩發言稿（通用8篇）期末考試前動員大會精彩發言稿1

敬重的各位領導，老師們、同學們：

上午好！

今日有幸在這個動員會上作為班主任代表發言，我深感榮幸和激烈。

剛才聽了劉老師的發言，使我不禁想起唐代詩人賈島的一首詩《劍客》（知道的同學請跟我一起讀），“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。”十年磨劍，如霜的利刃卻從未真正的試過，今日我把它給諸位看看，有我磨了十年的劍在此，有不平事情跟我講。事實上賈島是以劍自喻，想要表達的是自己的十年寒窗苦讀，最終可以一展才華了。我喜愛賈島就是喜愛他的這種舍我其誰的自信，喜愛他一展才華的豪情。

在座的各位同學不算學前教化，劍已經磨了十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與幻想，還有二百多天就要見分曉了。高考對于各位同學的重要性不言而喻。高考是你們人生的分水嶺，高考結果的不同，就導致你們每一個人將來的發展空間不同，發展的機會不同，社會和經濟的地位不同。

值此關鍵時刻，請允許我代表全體高三班主任莊重承諾：我們肯定會為大家站好每一班崗，備好每一節課，盡自己全部的力氣做好大家的后勤工作，有求必應。把學生奉為上帝，把質量視為生命。

在備戰高考過程中，我們將在以下諸多方面為全體學生做好精細服務：

期末考試前動員大會精彩發言稿2

敬愛的老師和同學們：

早上好！

期末考試接近，我們都進入了驚慌的打算階段。同學們，打算好了嗎？今日我演講的題目是《全力以赴收獲勝利》！

有這樣一首歌，大家都聽過，“太陽總是在風暴之后出現，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜全部的感情，每一個希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經驗風雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成果，就必需全力以赴，不怕困難。然后，讓我們實行行動并執行以下操作：

第一，爭分奪秒。

時間就是生命，時間就是一切。或許一分鐘不能給你帶來一分成就，但一分鐘肯定可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中，時間是最公允的，但也是最短的。只有爭分奪秒，我們的成果才能取得更大的進步，期末考試才能變得更舒適。

其次，伴隨著汗水。

同學們，堅持下去，不懈追求，一切皆有可能。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”勝利伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會化為雨露，我們才會贏得期末考試。

機不行失，時不再來，有的同學認為自己成果差，再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，查差距。就算你期末考最終一名，只要你努力，你就是最好的。

第三，保持良好的心態。

接近考試，許多同學感覺心情沉重，吃不好睡不好。他們只想參與考試。其實這是不對的。心態最重要。肯定要保持一顆沉穩的心，從容迎接考試，迎接幻想的翱翔。

敬愛的摯友們，“大鵬成天隨風升起，翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成果，努力是必不行少的，信念也很重要。讓我們全力以赴，在期末考試中好好拼搏，讓我們以優異的成果踏上高三的階梯！我的演講結束了，感謝！

期末考試前動員大會精彩發言稿3

老師和學生：

早上好！

時間過得很快，不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。考試是對我們一個學期學習成果的考驗，考試成果是我們一個學期學習狀況的重要體現，我們要高度重視，不能掉以輕心。那么，如何才能發揮出最好的.水平，取得優異的成果呢？建議你做以下幾點：

首先要有效復習學問，查漏補缺。要全面梳理這學期所學的學問，找出自己學問的漏洞，明確自己復習的重點。同時要培育良好的學習習慣，提高學習質量。在課堂上，我們跟著老師仔細復習，學會傾聽和留意，敢于提問。重點和不理解的問題可以記在筆記本上，可以剛好詢問老師和同學，直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業，要獨立思索，仔細完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。其次要加強課外學習，彌補課堂上的不足。要培育自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長學問。當然要想提高學習成果，肯定要留意勞逸結合，科學用腦。在復習期間，更要留意休息，適當參與體育活動。這樣既有助于學習，又保證身體健康。

另外，期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們肯定要做一個誠懇守信的人，在考試中不作弊，因為我堅信梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，肯定能獲得豐富的回報。最終，我希望大家把握好剩下的這一天復習時間，好好復習，在考試中都能取得優異的成果，為自己、更為辛勤哺育我們的父母以及專心培育我們的老師交出滿足的答卷。

期末考試前動員大會精彩發言稿4

老師們，同學們：

早上好！

光陰易逝，轉瞬間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的打算，增加自己的自信念，打一個有備之戰，我信任，在你的努力下，肯定會取得勝利。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成果呢？建議大家做到以下幾點：

1、有效復習學問，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的學問，結合平常作業、練習找到自己學問上的漏洞，為自己制定一個復習安排，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師仔細復習，課外，實力強的同學可采納自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把學問上的漏洞彌補上。

2、養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，留意力集中，主動參加學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，剛好向老師、同學請教，弄懂為止。

對于老師在復習期間留的作業要獨立思索、仔細完成。特殊是平常學習成果不志向的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，肯定會有所變更，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合，科學用腦。因為持續、驚慌的生活和學習，會使自己處于高度驚慌狀態。導致成天疲乏無力，思索問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低；有的人心情不穩、焦慮、煩躁；假如使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。

4、不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危急的嬉戲，使我們大家的校內寧靜下來，為大家創建一個靜心復習的良好環境，避開平安事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。

最終，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成果。

感謝大家！

期末考試前動員大會精彩發言稿5

老師們、同學們!

本學期的期末考試已經接近，各年極.各學科都已經進入到驚慌的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。

復習是鞏固和強化所學學問必不行少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對學問的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基(基本學問，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在學問的遷移、在訓練實力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。

機不行失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的坐標點，時至今日學什么，如何學?應理清思路，克服心理障礙，解除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成果來驗證自己的學習行為。

當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。

在這期末復習最驚慌的時刻，須要提示同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系，這個道理不必多說。我們不主見隨意延長學習時間，搞馬拉松式的.疲憊戰術。勞逸結合，注意提高復習效率是期末復習應當留意遵循的原則。最終祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成果。

期末考試前動員大會精彩發言稿6

尊敬的老師、同學們：

大家早上好！時間飛逝，轉瞬本學期的工作已進入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進行期末測試，本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿足的成果，利用這個時間給大家提兩點建議：

1、提高相識，重視檢測。檢測是對每位學生綜合素養的挑戰，是對學生們的心理素養、自信念、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我建議全體同學要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。希望每一位同學都能爭做追求進步、挑戰自我的勇士。

2、搞好復習，查漏補缺。期末檢測成果的優劣，取決于平常學問的積累，但與期末復習的效果也有干脆關系。同學們應當醒悟地相識到考前復習不僅僅是對已學學問進行簡潔的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統地整理、歸納，深化地理解駕馭，要留意學問間的比較、聯系，留意學問的敏捷運用，提高分析問題、解決問題的實力。同時還要依據個人的實際狀況，合理安排復習時間，有側重的利用有限的時間和精力。總之，大家都要全身心地投入到驚慌而有序的考前復習工作中，樹立信念，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最終一次總測。

為了能更好地迎接這次督導評估，學校要求全體同學要特殊做好以下幾點：

1、嚴格遵守學校的各項規章制度，遵守班紀班規，不缺席，不遲到，同學之間團結友愛，不打不罵，不亂起外號，形成一個主動健康向上的班集體。

2、養成良好的學習習慣，嚴格遵守作息時間，打了預備鈴，準時進入教室，做好上課打算工作，安寧靜靜地等待老師來上課，下課前先做好下節課的打算工作再下課。

3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發言踴躍，讀書回答問題聲音嘹亮，不做小動作，不講閑談。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領下離開教室前往上課地點，上下樓梯嚴禁喧嘩吵鬧，進入操場應在老師指定區域參與各項體育活動，未經任課老師允許不能擅自離開活動場所，下課鈴響應在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。

4、仔細按時完成老師布置的各科作業，做到字跡清晰，薄本整齊，作業中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學請教，但不許相互抄襲，對于做錯的題目要剛好仔細訂正。

5、課間、課外活動時不打鬧不追逐，留意活動平安，不參與有危急的活動或嬉戲。節假日不進嬉戲機室、網吧、舞廳等未成年人禁止進入的場所。

6、講究個人衛生和環境衛生，穿著整齊，在校內不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養成良好的個人衛生習慣。

最終，祝全體師生身體健康，元旦節歡樂；祝同學們期末檢測勝利。感謝！

期末考試前動員大會精彩發言稿7

各位老師、各位同學：

早上好！

再過兩個星期，這個學期就要結束了。等待大家的是輕松開心的寒假。想到這些，大家的心情確定是特別開心的。但是，在享受這些之前，我們必需接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信念再打一次勝仗？愛因斯坦有個勝利的公式：勝利=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對于我們學生來說，學習勝利=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

首先講刻苦努力。

古人云：“行百里者半九十”，距離期末考試只剩下最終一周時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特殊提示同學們努力究竟。

看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強。復習中遇到難題，你是繞過去還是迎難而上，考試時遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。初中部的同學說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在驚慌的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特殊是課堂紀律，從現在起先，全部班級，比習慣，看常規；比學風，看考風；比精神，看效果。留意參與適當的體育熬煉，增加體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情，用一種好心態投入到期末復習迎考之中

其次講學習方法。

復習階段，重在抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對學問點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

復習階段，改錯糾錯很重要。擅長學習的同學會把全部的作業和單元測試卷拿出來，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土方法，這真是一個特別聰慧的巧方法。每位同學要充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學，也要經常提問自己，“還有什么不懂？”主動請教老師，將問題殲滅在考試前。

復習階段，答題習慣很重要。要留意培育良好的“審題”習慣和規范答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避開考試中的主觀失分。復習階段，爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力氣！

最終講心理素養。

假如你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經過的路標，一場必定到來的階段總結，那它就一點也不行怕。假如同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的看法面對期末考試，就肯定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充溢自信，信任自己平常的努力。考試時鎮靜鎮靜，仔細細致，不用總想著成果的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。“地到天涯我為界、山登絕頂我為峰”。

接下來強調考試紀律

考試，不僅是對每位應考者專業學科學問的系統考查，同時也是對個人心理素養和道德修養的考驗。在對每個學科學問的全面復習和保證考前良好心理狀態的同時，道德分越來越被人們所重視。

古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時，依舊堅持自己良好的道德水準，決不做出違反道德和個人原則的事情。

中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中，時時刻刻都被考驗著。而現在，我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

當學校和老師一次次一遍遍重復著“肅穆考風考紀”的問題時，我們應當想到自學遵守考試規則是每個學生必需具備的首要道德規范。其實，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己。

在做任何事之前，我們應當想想是否對得起自己心靈深處那份干凈無污的碧藍？我們，正值青春年少，擁有著一本書中最漂亮的彩頁，豈能貪圖一時的愉快，而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡？

因為我們年