選題中鼓勵不同學(xué)科（專業(yè)）相互交叉，相互滲透7．因材施教，有利于各類學(xué)生提高水平和能力8．各院（系）每學(xué)年的選題應(yīng)有一定比例的更新第五畢業(yè)論文的選題程依據(jù)指導(dǎo)教師提出的畢業(yè)論文課題或校外合作單位提出的課題，題目及指導(dǎo)教師。必須做到“一人一題不可雷同，但可以在同大課題下分別確定不同的子課題項目選題和指導(dǎo)教師一經(jīng)確定不得隨意更改第六第七第八（系應(yīng)安排學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)以前進入畢業(yè)論文環(huán)學(xué)生應(yīng)于第七學(xué)期結(jié)束前完成論文初稿工作畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)由具有講師及其以上專業(yè)技術(shù)務(wù)的教師或校內(nèi)外具有行業(yè)實踐經(jīng)驗的中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上定后，報教務(wù)處備案第九指導(dǎo)畢業(yè)論文期間指導(dǎo)教師必須堅守崗位因故不履行指導(dǎo)職責(zé)時，必須經(jīng)院（系）領(lǐng)導(dǎo)批準，并委派相當水平的教代理指導(dǎo)第十對于在校外進行畢業(yè)論文的學(xué)生（系）可聘請相于中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)及其以上的工程技術(shù)人員或研究人員擔(dān)任指教師。有關(guān)院（系）必須指定專人進行教師。有關(guān)院（系）必須指定專人進行檢查，掌握進度，保證質(zhì)量協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題第十一每名指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的學(xué)生人數(shù)一般不超人，鼓勵有科研課題的教師多指導(dǎo)畢業(yè)論文，但必須做到所指的學(xué)生每人一題（或子課題第十二畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的主要職指導(dǎo)學(xué)生抽取樣本，調(diào)查研究、實驗觀察、處理數(shù)據(jù)、統(tǒng)計及時解答學(xué)生提出的疑問，盡量幫助學(xué)生解決在畢業(yè)論文階段面臨的困難。教育學(xué)生遵守學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人知識產(chǎn)指導(dǎo)教師必須對學(xué)生作好答辯前的輔導(dǎo)，包括準備答辯辭、評分。指導(dǎo)教師原則上不擔(dān)任本人所指導(dǎo)的學(xué)生的答辯小組成員，在答辯小組提出要求時可介紹所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文工作情況。1名以上的評閱教師進行評閱評分。第十三實行畢業(yè)論文資格審查制度取得135學(xué)分以（ 學(xué)分）的學(xué)生方可進入畢業(yè)論文階段第十四畢業(yè)論文環(huán)節(jié)中對學(xué)生的基本要1．學(xué)生應(yīng)重視畢業(yè)論文環(huán)節(jié)，明確其目的、意義和要求，嚴按照學(xué)校畢業(yè)論文的有關(guān)規(guī)按照學(xué)校畢業(yè)論文的有關(guān)規(guī)定和要求，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文2．虛心接受校內(nèi)外指導(dǎo)老師的指導(dǎo)3．獨立按時完成畢業(yè)論文工作任務(wù)，加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)、遵守第十六全校的畢業(yè)論文在主管校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行教務(wù)處在畢業(yè)論文方面的工作職責(zé) 組織制定工作條例等指導(dǎo)性文件，制定全校工作計劃，并織實施畢業(yè)論文結(jié)束后，組織“院（系）畢業(yè)論文工作評估”和“優(yōu)秀畢業(yè)論文”評選。第十七院（系）在畢業(yè)論文方面的工作職責(zé)1．制定工作計劃，布置畢業(yè)論文工作任務(wù)3．對學(xué)生進行畢業(yè)論文資格審查配合學(xué)校定期檢查畢業(yè)論文工作進展情況，協(xié)調(diào)處理畢業(yè)論文中的有關(guān)問題，考核指導(dǎo)教師的工作。對學(xué)生完成的畢業(yè)論文按規(guī)范化要求進行格式審查，組織畢業(yè)論文答辯和成績評定工作，復(fù)查成績評定情況。組織對申報優(yōu)秀畢業(yè)論文的畢業(yè)論文進行初評，并向?qū)W校推薦參加“優(yōu)秀畢業(yè)論文”評選的畢業(yè)論文。7．進行畢業(yè)論文工作總結(jié)第十八畢業(yè)論文答辯及成績評在校外企、事業(yè)單位進行的畢業(yè)論文，可由這些單位負責(zé)指畢業(yè)論文的成績評定，采用等級制，即優(yōu)秀（A等：100-內(nèi)，良好比例控制在50%以內(nèi)。原所在專業(yè)安排，一般應(yīng)在校內(nèi)進行，食宿自理第十九畢業(yè)論文工作結(jié)束后所有的畢業(yè)論文資（包括在畢業(yè)論文結(jié)束后兩周內(nèi)，各院（系要認真做好第二十業(yè)論文總結(jié)第二十一畢業(yè)論文工作評估和獎 學(xué)校每年進“院（系）畢業(yè)論文工作評估并根據(jù)畢業(yè)論文評選辦法進行“優(yōu)秀畢業(yè)論文”評選 （系畢業(yè)論文工作評估“優(yōu)秀畢業(yè)論文作為（系）目標責(zé)任制考核中本科教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容之一本條例解釋權(quán)歸教務(wù)處201310月修本科201310月修本科生畢業(yè)論文工作流時間：第四學(xué)年第一學(xué)期第11周（1122日）時間：第四學(xué)年第一學(xué)期第15周（12月20日）前指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的撰寫、修改、初稿、定稿進行全程指導(dǎo)時間：初稿：第四學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束前；定稿：第四學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時間：第四學(xué)年第二學(xué)期5月23日前◆本科生畢業(yè)論文規(guī)范化表格及要學(xué)生畢業(yè)論文選題審批（學(xué)生選題用院（系專業(yè)年級填表時間年月日 姓A.理論研究型□B.應(yīng)用研究型□C.其它A.科研B.社會、生產(chǎn)實踐C.其它A.學(xué)生自擬□B.教師出題教務(wù)處、各院系進行畢業(yè)論文工作進行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)報告簽名 簽名 簽名 簽名 備注：1.本任務(wù)書一式二份，由指導(dǎo)教師填寫相關(guān)備注：1.本任務(wù)書一式二份，由指導(dǎo)教師填寫相關(guān)欄目，經(jīng)院（系）審核后，院（系）和學(xué)生各執(zhí)一份學(xué)生姓題論文的主要任務(wù)與具體要求（有實驗環(huán)節(jié)的要提出主要技術(shù)指標要求審核人簽名及院（系）公章 （指導(dǎo)老師 任務(wù)接受人 畢業(yè)論文選題匯總院（系）領(lǐng)導(dǎo)審核院（系（蓋章填表日期年月日B.應(yīng)用研究型C.其它選題來源A.科研B.會、生產(chǎn)實C.其它題目名學(xué)生信指導(dǎo)老類來方備學(xué)畢業(yè)論文選題匯總院（系）領(lǐng)導(dǎo)審核院（系（蓋章填表日期年月日B.應(yīng)用研究型C.其它選題來源A.科研B.會、生產(chǎn)實C.其它題目名學(xué)生信指導(dǎo)老類來方備學(xué)姓專姓職“選題“選題方式A學(xué)生自擬B.老師出題。表中只需要填寫代碼（A或B開題目報告封面格求與畢業(yè)論文封面畢業(yè)論開題報題目院系專業(yè)年開題目報告封面格求與畢業(yè)論文封面畢業(yè)論開題報題目院系專業(yè)年級學(xué)號姓名指導(dǎo)老年月日廣東培正學(xué)院教務(wù)處開題報告填寫要1.開題報告（含“開題報告填寫要1.開題報告（含“文獻綜述作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)論文工作前期成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在院（系）審查后生效2.開題報告內(nèi)容必須按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的格式雙面打印，完成后及時交指導(dǎo)教師簽署意見3.“文獻綜述”按論文格式成文，并直接打印在本開題報告第一欄文獻綜述的參考文獻不少于10篇4.有關(guān)年月日等日期的填寫，按GB/T7408-94《數(shù)據(jù)元和交換格式息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如年512日”或“2008-05-12畢業(yè)論文開題畢業(yè)論文開題報1.文獻綜×××××××××××（小四號宋休，單倍行距（空一行，附參考文獻，頂格（打印不下的另起一頁格式不變畢業(yè)論文開題畢業(yè)論文開題報2.研究目的、需解決的主要問題，研究思路、研究方法及手×××××××××××（小四號宋休，單倍行距（打印不下的，另起一頁，格式不變畢業(yè)論文開題報畢業(yè)論文開題報3.進度安×××××××××××（小四號宋休，單倍行距4.指導(dǎo)老師意對文獻綜述的評語，以及以課程題研究的目的、研究思路、研究方法及手段指導(dǎo)老師簽名 年月1.封2.設(shè)1.封2.設(shè)計書（論文）原創(chuàng)性聲明及版權(quán)使用授權(quán)3.目4.題目、摘要、關(guān)鍵詞（中英文5.正6.參考文7.致一、目錄的規(guī)目錄按三級標題編寫，要求標題層次清晰。目錄中的標題應(yīng)與正文中的標題一致，并在章節(jié)名的右側(cè)注上頁碼，要求獨立成頁。二、題目、摘要、關(guān)鍵詞的規(guī)設(shè)計書或論文的題目應(yīng)簡短、明確，要有概括性，準確表達設(shè)計書或20個漢字。如語意未盡，可借助副標題予以補充。標題下方即為學(xué)生署名。摘要，應(yīng)以提供設(shè)計書或論文概況為目的，應(yīng)著重表述文章的主要內(nèi)300以250個實詞為宜關(guān)鍵詞，一般由3-5個詞或詞組組成，應(yīng)正確反映正文的主體內(nèi)容。1.1.3……，也可采用一、二、三……；（一（二（三）……此類序號，但⒉本論，是設(shè)計書或論文最重要的部分。設(shè)計書要在這一部分展示全部說明項目，論文要在這一部分要展開全部論證過程。不同的專業(yè)，要根據(jù)專業(yè)特點在這一部分進行表述、說明、解釋、圖解、表解和論證。4.參考文獻：為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和尊重他人研究成果的嚴肅度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處，正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻處的文字右上角用［］標明，［］中序號應(yīng)與“參考文獻”中序號一致，正文之后則應(yīng)刊出參考文獻，并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在102篇外文文獻。5.對指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成設(shè)計或論文的有關(guān)人員表示謝意專著[M]期刊[J]報紙[N]論文集[C]報告[R]專利[P]匯編[G]其他文獻[Z]聯(lián)機網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫[DB/OL]磁帶數(shù)據(jù)庫[DB/MT]光盤圖書[M/CD]磁盤軟件[CP/DK]網(wǎng)上期刊[J/OL]網(wǎng)上電子公告[EB/OL]主要參考文獻的著錄格式示例（1）專[6][D].（2）專著中的析出文 白書農(nóng).植物開花研究[M]//李承森.植物科學(xué)進展.北京:高等教育出版社，WElNSTEINL，SWERTZMN.Pathogenicpropertiesofmicroorganism[M].//SODEMANWA,SODEMANWA.Pathologic（3）連續(xù)出版物（期刊、報紙）析出文BARCLAYMJ.Bid-askspreadandtheavoidanceofodd-eighthquotesonNasdaq:Anexaminationofexchangelistings[J].JournalofFinancial[2[EB/OL].（2001-12-19）[2002-04-四、圖表、文字的規(guī)范要插圖和照片應(yīng)比例適當，清楚美觀；插圖一般隨文編排，應(yīng)標明圖序和圖題，圖序以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，圖題居中排于圖的下方。圖較多時可集中排在文末或其他適當位置。表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡潔，具有自明性：可采用三線表（頂線、表頭線、底線），如遇有合計或統(tǒng)計學(xué)處理行（如t值、p值等），則在這行上面加一條分界橫線。表格應(yīng)有表序和表題。序號和表題居中排于表格上方，兩者之間空1廣東培正學(xué)院本科畢業(yè)論文格式模此處只提供了樣式，各專業(yè)廣東培正學(xué)院本科畢業(yè)論文格式模此處只提供了樣式，各專業(yè)根據(jù)實際情況寫成“畢業(yè)論題報告、表格等地方也需要此頁單畢業(yè)論題目信息欄：填院系專業(yè)年級2013”,不能簡寫學(xué)號姓名200943指導(dǎo)老師名字空一格（學(xué)位年 此頁單本人鄭重聲明：所呈交的論文（設(shè)計書是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了論文（設(shè)計書中特別加以注明引用的內(nèi)容外，本論文（設(shè)計書此頁單本人鄭重聲明：所呈交的論文（設(shè)計書是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了論文（設(shè)計書中特別加以注明引用的內(nèi)容外，本論文（設(shè)計書不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本畢業(yè)論文（設(shè)計書）作者簽名（手寫200943年 本論文（設(shè)計書）屬于年解密后適用本授權(quán)書保密□，不保密□（請在以上相應(yīng)的方框內(nèi)打作者簽名（手寫 指導(dǎo)老師簽（手寫年月日要求獨立頁目錄（黑體，小二要求獨立頁目錄（黑體，小二XXXXXXXXX（宋體，四號 2XXXXXXXXX （空一行此頁獨（空一行此頁獨立（空一行頁，不只一雙面打中間用分號隔開（空一行（空一行Abstract:（TimesNewRoma，小四，標題加粗，頂格，正文不加粗，1.5倍行距,此頁正文開1XXXXXX（黑體，小三號1.1XXXXXX（黑體，四號此頁正文開1XXXXXX（黑體，小三號1.1XXXXXX（黑體，四號1.1.1XXXXXX（黑體，小四號3WAPWirelessApplication（PDA術(shù)將移動網(wǎng)絡(luò)和Internet①提供移動應(yīng)用服務(wù)的開發(fā)平臺。論文正文字體與格要求注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說注釋應(yīng)置于本頁（可用插入腳注方式①Internet：因特網(wǎng)（Internet）是一組全球信息資源的總匯圖應(yīng)有圖名，居中位于圖的下圖與正文之間一個圖必須放圖必須在正方相應(yīng)文字表述之圖應(yīng)有圖名，居中位于圖的下圖與正文之間一個圖必須放圖必須在正方相應(yīng)文字表述之1-1表格采用三線表（頂線、表頭線、底線）正文后空兩行后緊接參考文要求獨立頁要求獨立頁致謝（黑體，小二（空一行畢業(yè)論文完成與指導(dǎo)情況記錄院（系畢業(yè)論文完成與指導(dǎo)情況記錄院（系 （2）完成初稿時間 （3）定搞時間 指導(dǎo)教師簽名 本科生本科生畢業(yè)論文答辯程序和實施辦一、答辯程⒈論文形式審查及答辯資格審查（2）未完成任務(wù)書規(guī)定論文任務(wù)者（3）成果存在較大錯誤者（4）形式審查未通過者（5）抄襲、剽竊他人研究成果者⒉畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯先由學(xué)生自述，然后進行師生對話答辯答辯小組成員在答辯前必須詳細審閱畢業(yè)論文相關(guān)資料，（5）答辯組教師提問要把握以下幾條原則：提問要切合課題，3個。二、實施辦各院（系）畢業(yè)論文答辯工作，在院（系）領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下進行各院（系）可根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少，按專業(yè)成立若干個答辯小組。每一答辯小組，可設(shè)秘書一人（負責(zé)答辯時記錄），成員3～5人（不含秘書）。廣東培正學(xué)院本科生畢業(yè)論文評分參考標DF（不合格及差廣東培正學(xué)院本科生畢業(yè)論文評分參考標DF（不合格及差除全部閱讀教師指定的真寫出一萬字以上有見除全部閱讀教師指定的參一萬字字以上的讀書筆記閱讀了教師指定的參考字以上讀書筆記或二千5有創(chuàng)意或?qū)δ承﹩栴}分能說明觀點，說服力一畢業(yè)論文答辯記注：可另學(xué)姓年院（系專題字答辯時 答辯地記錄組成姓職職畢業(yè)論文答辯記注：可另學(xué)姓年院（系專題字答辯時 答辯地記錄組成姓職職姓職職提問及回答情況記錄畢業(yè)論文指導(dǎo)老師成績評定與評語學(xué)姓年院（系專題畢業(yè)論文指導(dǎo)老師成績評定與評語學(xué)姓年院（系專題簽名 年月論證能力格式規(guī)范畢業(yè)論文評閱老師成績評定與評語學(xué)年院（系專畢業(yè)論文評閱老師成績評定與評語學(xué)年院（系專題簽名 年月畢業(yè)論文答辯小組成績評定與綜合成績評定學(xué)姓年院（系專題 畢業(yè)論文答辯小組成績評定與綜合成績評定學(xué)姓年院（系專題 地推薦分數(shù) 簽名 年月指導(dǎo)老師推薦分評閱老師推薦分院委員會）審定委員會領(lǐng)導(dǎo)簽名 年月最終成績等備畢業(yè)論文的最終分數(shù)建議按以下方式生成：指導(dǎo)教師推薦分數(shù)×50備畢業(yè)論文的最終分數(shù)建議按以下方式生成：指導(dǎo)教師推薦分數(shù)×50畢業(yè)論文的成績評定，采用等級制，即A（優(yōu)秀：100-90分、B（良好：89-80分、C（合 分、D（不合格：59-50 分）和 分以下。畢業(yè)論文情況（成績）統(tǒng)計院（系）領(lǐng)導(dǎo)審核院（系（蓋章填表日期年月日B.應(yīng)用研究型C.其它選題來源A.科研B.社會、生產(chǎn)實C.其它“選題方式A學(xué)生自擬B.教師出題。表中只需要填寫代碼（A或B“是否在社會實踐中完成”的社會實踐是指：實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查等，填寫“是”或“否”題目名學(xué)生信指導(dǎo)老類來方分等備學(xué)姓專姓職畢業(yè)論文情況（成績）統(tǒng)計院（系）領(lǐng)導(dǎo)審核院（系（蓋章填表日期年月日B.應(yīng)用研究型C.其它選題來源A.科研B.社會、生產(chǎn)實C.其它“選題方式A學(xué)生自擬B.教師出題。表中只需要填寫代碼（A或B“是否在社會實踐中完成”的社會實踐是指：實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查等，填寫“是”或“否”題目名學(xué)生信指導(dǎo)老類來方分等備學(xué)姓專姓職優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦學(xué)姓年院（系專題分等優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦學(xué)姓年院（系專題分等簽名 年月院會）推薦見院委員會主任簽名 年月核意簽章 年月屆優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦匯總院