送靈澈上人劉長卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。

1精選課件文題解說?送靈澈上人?選自?劉隨州詩集?。“靈澈上人〞，唐代著名僧人，本姓楊，字源澄。“上人〞，對僧的敬稱。作家作品劉長卿〔約709-約785年〕唐代詩人，字文房，河間〔今河北省河間縣〕人，開元〔713-741〕進士，曾任長州縣尉，遭貶后出。唐肅宗至德〔756-758〕年間，曾任淮西鄂岳轉運留后，因被人誣陷，下姑蘇〔今江蘇省蘇州市〕獄，后貶為潘州〔今廣東省茂名市〕南巴尉，移陸州司馬。官至隨州刺史，世稱劉隨州。一生不得志，寫詩抒政治失意，寫自然景物簡括鮮明，五絕、七律成就較高，自稱“五言長城〞。有?劉隨州詩集?。2精選課件靈澈上人是中唐時期一位著名詩僧，俗姓楊，字源澄，會稽〔今浙江紹興〕人。早年從嚴維學詩，頗有詩名，詩僧皎然薦之為官，后因獲罪權貴而遭貶徙，歸隱云門寺。竹林寺在潤州〔今江蘇鎮江〕，是靈澈此次游方歇宿的寺院。

劉長卿和靈澈是一對忘年交。他們相遇又離別于潤州，大約在唐代宗大歷四、五年間〔769—770〕。劉長卿自從上元二年〔761〕從貶謫南巴〔今廣東茂名南〕歸來，一直失意待官，心情郁悶。靈澈此時詩名未著，云游江南，心情也不大得意，在潤州逗留后，將返回浙江。一個宦途[huàntú]失意客，一個方外歸山僧，在出世入世的問題上，可以殊途同歸，同有不遇的體驗，共懷淡泊的胸襟。3精選課件字詞部落【蒼蒼】【杳杳〔yǎoyǎo〕】【荷笠】【靈澈上人】深青色。深遠,幽遠背著斗笠。荷，背著。唐代著名僧人，本姓楊，會稽〔現在浙江紹興〕人，后為云門寺僧。上人，對僧的敬稱。注意讀音杳〔yǎo〕荷〔hè〕4精選課件/翻譯/翻譯①蒼翠的山中坐落著竹林寺，遠遠傳來晚鐘的聲音。你背著斗笠披著落日的余暉，單獨歸向遠處的青山。翻譯②好似墨青色隱隱鋪蓋著曲徑通幽的竹林寺，神秘的色彩在悄悄氤氳[yīnyūn]，陣陣沉重的晚鐘飄渺在自然的屏障中，隨風驅散，給人恍假設隔世的感覺。我背著輕巧的斗笠，任晚風斜陽柔柔撫摸我的青絲。向遠處眺望，連綿起伏的青山外，遙遙的遠行人，那晚霞的光填補了我傷感的心。5精選課件寫作特色

靜景與動景結合巧妙。詩的一、三、四句，寫的是靜景，二句寫的是動景。動、靜互相襯托，互相映輝。古寺、斜陽、青山等靜物一經渲染，令讀者對鐘聲這一動景印象猶深，仿佛耳旁久久地縈繞著那悠揚的響聲；反之鐘聲從遠處傳來，更顯出郊野的寧靜肅穆，而此時，詩中人物的離情別緒更強烈了。寫景與抒情妙合無垠。全詩四句，句句寫景，也句句寫情，尤其是后兩句，乍看好似是寫郊野向晚的景色，實那么蘊含著詩人的無限情思。“荷笠帶斜陽〞一句，最易誤解為純屬自然景物的描寫，無甚用意。其實不然。作者寫斜陽經天，不是光照山巒火樹，而是映現于荷笠者一身，顯然是為了突出“荷笠〞這一人物形象和整個畫面構圖的需要，同時也表達了詩人感情的專注。畫面上的光束、景物，是和送別之情緊密相連的，這就不僅是景物的烘染，時序的變換或感情的陪襯，而是對全詩的立意、構圖、設色和抒情起著重要的作用。這首詩正是既寫景，又抒發胸臆，注意景物選擇和人思想感情的協調統一，使客觀的景和主觀的情和諧合拍，故能把感情表達得更含蓄、更貼切、更完美。6精選課件第三句是全詩立意的中心，也是唐詩中的名句。如果把這首詩比作畫卷，當人們把卷軸緩慢地舒展開來，遙見群山青岱〔dài〕，竹樹云煙；近看是一輪依戀人間行將西沉的驕陽和一個荷笠遠去的孤單身影。這是一幅清冷淡遠的山人夕照圖。

句中“荷笠〞兩字，說明詩人和他的摯友這時已不是并肩細語或相對話別，而是別后目送友人遠去的背影了。用“荷笠〞暗喻隱跡山林的靈澈，是非常恰當的。“斜陽〞，是指晚景無限美好。可它的光華卻偏偏映照在一個離人身上，這客觀的景和主觀的情顯得多么不和諧，而詩人正是利用這主客觀的矛盾，以外物的美好來反襯惜別的情切和友情的深厚。夕陽尚且如此留戀多情，對朋友的情誼更可想而知了。

“荷笠帶斜陽〞，造語平淡自然，象是信手拈來，景物卻躍然紙上，詩情畫意，耐人尋思。7精選課件中心思想

這首小詩通過寫靈澈欲歸竹林寺及詩人目送荷笠歸遠的靈澈上人，表露出詩人因懷才不遇而閑適，雖然失意卻淡泊的情懷，因而構成一種閑淡的意境。