Word版本，下載可自由編輯小學家長會教師發言稿各位家長：

大家好!

首先向各位家長表述我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參與今日的家長會，你的到來就是對我們健康路學校的支持，也是對我工作的支持。你們把孩子送進校內，交給老師，也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到特別的榮幸。今日召開這次家長會的目的就是為了強化老師與家長之間的聯系，相互溝通一下同學在校及在家的狀況，以便我能準時的調整工作，提升教育教學質量，同時也促使家長能樂觀的參與到同學的教育管理中來，總之一句話“一切為了同學”。

孩子們在成果進步的同時，其它各方面的力量也有了很大的提升，下面我就結合期中考試的狀況，將本班同學的有關狀況向家長們做個簡潔的匯報。

一、向各位家長通報近期同學在學習中的優秀表現和活動中的突出事例：

1、在各科學習中

朗讀水平較好的同學有：李佳禎、成秀芝、孔瑤瑤等，有進步的是李幸玲、孔令婷等。

上課樂觀發言的有：安京莉、凌雁飛、馬喻童等。

作文突出的有：李佳禎、成騰飛等。

各科成果進步較快的有郭坤瑞、馬喻童等。

2、在各項班級活動中

表現突出的同學有：仔細負責的小領導李佳禎、成鑫宇;布滿愛心、樂于共享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于試試、挑戰困難的茹雅芳等。

看看我們班的校報欄，那一幅幅好看的圖案，那一樣樣精致的作品，都是李佳禎、成鑫宇、李幸玲等同學，利用大家休息的時間完成的。

二、對期中測查狀況進行一下總結：

從同學的答卷狀況來看，極大部分同學學習還是不錯的如李佳禎、成騰飛等，存在的主要問題是：一部分同學思索問題比較膚淺，回答問題缺少要點，課外閱讀、學問積累比較欠缺，如李麗麗同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺，從來不看課外書的同學，課外學問積累幾乎空白如：吉勁柯、田壯志等。

分析問題的緣由：學習不自覺，看課外書缺少，學問積累不夠豐富，有的家長很少關注孩子的學習等。

三、家校協同要求

六班級面臨著畢業考試信任家長都會非常關注孩子的成長，關注孩子的學習狀況，都渴望孩子們能以優秀的成果順當地跨過學校這個坎，走進其它一個嶄新的世界。因此，為了端正孩子的學習態度，提升孩子們的學習自覺性，孩子們肯定會獲得令人滿足的成果，想請家長協同做好以下工作：

1、在雙休日抽一點您珍貴的時間來看看孩子的作業，準時認識孩子的學習狀態，發覺問題準時訂正教育。

良好的家庭教育會使孩子養成很多好習慣，做父母的首先必需以身作則，做孩子的榜樣—————榜樣的力氣是無窮的。

2、要重視孩子的書寫，發覺雙休日作業書寫潦草，要讓他(她)重寫，要培育孩子良好的書寫習慣，如：馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。

3、要引領孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間，讓他們依據自己的意愿和愛好，閱讀一些有益的課外書籍。

利用課外閱讀，能夠使中學校生開拓視野，提升動手力量，調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而，必需賜予課外閱讀以足夠的重視。

4、要擅長抓住生活中的點滴小事，無論事情的結果好壞，只要是孩子的單獨行為結果，就要鼓舞孩子敢作敢當，不要躲避責任，應當勇于擔當后果，家長不應替他擔當一切，以免淡漠孩子的責任感。

5、關注同學的平安教育，日常多專心提示室內室外、外出游玩、季節性平安問題，如：行走平安、煤氣中毒、自我防護等，多給同學一些關愛，讓同學有更強的平安意識

6、讓孩子有一個良好的心態，這特別重要。即當他傲慢時，您要告知他，天外有天，人外有人，局部的成功，并不預示著你天下第一，所以你肯定不能傲慢。當他遇到挫折、失敗時，您肯定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓舞他克服困難，千萬不要過分地指責他，記住拇指教育永久勝于食指教育。而最最