2022—2023學(xué)年第一學(xué)期七年級校內(nèi)期末質(zhì)量檢測道德與法治試卷（滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘考試形式：閉卷）友情提醒：所有答案都必須填寫在答題卡相應(yīng)的位置上第Ⅰ卷本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的1.2022年10月22日，黨的二十大在北京勝利閉幕。習(xí)近平總書記指出，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，以（）現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。A.中國式 B.創(chuàng)新型 C.漸進(jìn)式 D.高質(zhì)量2.下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是（）序號新聞事件新聞解讀①國務(wù)院公布新冠疫情防控十條優(yōu)化措施統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展②《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè)的意見》日前發(fā)布思政課成為中小學(xué)教育的最關(guān)鍵課程③新修訂《中華人民共和國體育法》施行中小學(xué)生每天在校鍛煉不少于一小時(shí)④神舟十五號載人飛船與空間站成功對接后，6航天員首次實(shí)現(xiàn)“太空會師”我國成為世界上獨(dú)一無二的航天強(qiáng)國A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.習(xí)近平總書記給首屆全民閱讀大會的賀信中指出，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑。以下能體現(xiàn)材料主題的是（）①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力②養(yǎng)成讀書習(xí)慣，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)④重視書本學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離社會實(shí)踐③學(xué)習(xí)只為生存，讀書才能幸福A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.下面是某校七年（1）班班務(wù)日志的摘錄：9月19日，12名同學(xué)參加了公園管理部門開展的“約‘繪’秋天”繪畫活動(dòng)。10月22日，全班同學(xué)到水稻種植基地上勞動(dòng)課，部分同學(xué)還操作了智能農(nóng)機(jī)。11月12日，全班同學(xué)參加了學(xué)校組織的應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。同學(xué)們在日志評論區(qū)紛紛留言，其中正確的觀點(diǎn)是（）①小融：我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí) ②小福：在實(shí)踐中體驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要途徑③小建：社會實(shí)踐不是真正的學(xué)習(xí)活動(dòng) ④小閩：參加社會實(shí)踐可以代替課本知識的學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.一些中學(xué)生存在社恐的心理，其實(shí)‘社恐’是一種自我設(shè)限，覺得自己努力了但沒成·功很沒面子，覺得說錯(cuò)話、做錯(cuò)事非常丟臉，所以寧可不去嘗試。克服“社恐”需要（）A.學(xué)會悅納自己，調(diào)整自己，突破自己 B.學(xué)會欣賞自己的優(yōu)缺點(diǎn)C.包容缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短 D.挖掘潛能，做到最好6.友誼的天空承載著我們的歡樂與憂愁。右圖漫畫形象地告訴我們（）A.友誼帶給我們力量，成長之路一帆風(fēng)順B.朋友相伴一起成長，成長之路少了孤獨(dú)C.友誼帶給我們溫暖，成長之路再無煩惱D.友誼是獲得成功的唯一因素，多交朋友7.三國時(shí)期，劉備三顧茅廬，打動(dòng)了諸葛亮，諸葛亮才出山輔佐劉備在亂世中得一席之地，“三顧茅廬”也開啟了二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn)。這說明建立友誼需要（）A.開放自己 B.主動(dòng)表達(dá) C.持續(xù)的行動(dòng) D.誠實(shí)守信8.右圖漫畫《變了味的幫助》給我們的啟示是（）A.交友是一個(gè)平等互惠的過程 B.友誼需要信任和忠誠C.友誼不能沒有原則 D.朋友能幫助我們解決困難9.課余時(shí)間，同學(xué)們圍在一起討論交友之道。下列發(fā)言中對你的交友有借鑒意義的是（）①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友②“精誠所至，金石為開”，友誼需要真心呵護(hù)③“友直、友諒、友多聞，益矣”，要結(jié)交益友④“同明相照，同類相求”，與自己興趣相投的就是好朋友A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.據(jù)調(diào)查顯示，當(dāng)下中學(xué)生越來越“宅”，很多中學(xué)生不喜歡外出與伙伴一起活動(dòng)，而是更愿意“宅”在家里，上網(wǎng)玩游戲，與網(wǎng)友聊天。對此下列看法正確的是（）A.贊同，網(wǎng)上交往是當(dāng)下最佳交往方式C.贊同，網(wǎng)上交往可以不受任何約束B.不贊同，網(wǎng)上交往毫無意義D.不贊同，應(yīng)合理使用網(wǎng)絡(luò)，重視現(xiàn)實(shí)交往11.“三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”多年來，習(xí)近平總書記每逢教師節(jié)來臨，以各種形式向全國教育工作者致以崇高的節(jié)日向候。這是因?yàn)椋ǎ僮鹬乩蠋熓侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ②教師對學(xué)生的終身發(fā)展起決定性作用③教師承擔(dān)著教書育人的使命 ④教師是人類文明的唯一傳承者A.①② B.②③ C.①③ D.②④12.一位老師每逢節(jié)氣都會給學(xué)生寫寄語，下面是其中的一部分。此舉體現(xiàn)了（）①循循善誘，誨人不倦 ②因循守舊，固守傳統(tǒng)③扎實(shí)學(xué)識，啟迪智慧 ④教學(xué)相長，亦師亦友A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.“雙減”政策提出：要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求，提質(zhì)增效。據(jù)此，以下說法正確的是（）A.教師不再布置作業(yè)，學(xué)生課后鞏固靠自覺B.教師課上提質(zhì)增效，學(xué)生課后可學(xué)可不學(xué)C.為更好履職，教師要適時(shí)更新工作理念和方式D.學(xué)生要正確對待教師的表揚(yáng)與批評，增強(qiáng)自信14.右圖漫畫啟示我們（）A.生三孩后，各種爭吵和攀比讓家硝煙彌漫B.雖然家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，但是親情仍在C.父母的愛被轉(zhuǎn)移，我們渴望的關(guān)愛不再有D.家庭有了新成員，家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受15.“享受數(shù)字時(shí)代，別忘帶上長輩。”這啟示我們（）A.互聯(lián)網(wǎng)使用是造成代溝的主要原因B.未成年人必須承擔(dān)贍養(yǎng)扶助父母的法定義務(wù)C.孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式16.2022年5月15日，第29個(gè)“國際家庭日”中國宣傳周活動(dòng)在線上舉行。某中學(xué)舉行了“體味親情”主題班會，同學(xué)們對右圖理解正確的是（）A.小福：家庭教育在于行動(dòng)，無關(guān)言語 B.小融：孝親敬長就要事事順從長輩C.小閩：良好家風(fēng)有助于子女健康成長 D.小清：家庭文化需要全盤繼承和發(fā)揚(yáng)17.回顧歷次全國人口普查數(shù)據(jù)，家庭戶規(guī)模呈持續(xù)下降態(tài)勢。從1982年的4.41人、1990年的3.96人、2000年的3.44人、2010年的3.10人到2020年的2.62人，中國家庭戶平均規(guī)模己降至3人以下。以上數(shù)據(jù)體現(xiàn)（）A.家庭溝通方式發(fā)生了較大的變化B.家庭氛圍在不斷發(fā)生變化，越來越民主C.家庭結(jié)構(gòu)沒有根本性改變D.家庭結(jié)構(gòu)不斷趨向小型化18.習(xí)近平總書記說，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。重視家庭建設(shè)，構(gòu)建和諧家庭，需要（）①發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德②全面繼承和發(fā)揚(yáng)古代流傳下來的家風(fēng)、家訓(xùn)③家庭成員之間相互信任、體諒和包容④消除家庭成員之間愛的碰撞，為和諧家庭建設(shè)添磚加瓦A.①② B.③④ C.①③ D.②④19.“生得再平凡，也是限量版”這句話強(qiáng)調(diào)生命是（）A.有接續(xù)的 B.獨(dú)特的 C.不可逆的 D.短暫的20.我們守護(hù)生命，既要愛護(hù)身體，又要養(yǎng)護(hù)精神。下列選項(xiàng)體現(xiàn)充盈精神世界的是（）①遵守作息規(guī)律，保持良好睡眠②參加“學(xué)習(xí)二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”的實(shí)踐活動(dòng)③學(xué)校組織一起收看“天宮課堂”④跟隨時(shí)尚潮流，利用一切時(shí)間研究網(wǎng)游攻略A.①② B.②③ C.②④ D.③④21.對右邊漫畫“挫折”的理解正確的是（）A.經(jīng)歷挫折就一定能夠獲得成功 B.挫折總能激發(fā)每個(gè)人的信心C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要不斷戰(zhàn)勝挫折 D.樂觀的人一定能夠戰(zhàn)勝挫折22.寶貴的生命對于一個(gè)人猶如一張單程旅行票。這趟旅途，充滿希望和驚喜。也充滿艱難與險(xiǎn)阻，這些艱難險(xiǎn)阻是人生中“不一樣的禮物”。面對這份“不一樣的禮物”。合理的路徑是（）①冷靜分析原因，尋找解決辦法②采取積極行動(dòng)，成功戰(zhàn)勝挫折③及時(shí)調(diào)整心態(tài)，理智面對挫折A.①→③→② B.①→③→② C.③→②→① D.③→①→②23.新冠肺炎奪去了無數(shù)人的生命，這讓我們感悟到（）①我們的生命都是寶貴的，要珍愛生命②我們要與生命發(fā)展的自然規(guī)律抗?fàn)幍降注畚覀円獜娜菝鎸ι牟豢深A(yù)知④珍愛自己生命要緊，不要顧及他人生命A.①③ B.②④ C.②③ D.③④24.后疫情時(shí)代，為預(yù)防被新冠肺炎感染，下列做法不可取的是（）A.科學(xué)戴口罩，勤洗手B.積極配合國家疫苗接種工作C.多囤藥，不出門，不接觸任何人D.心理上不要過度恐慌25.我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。下列對養(yǎng)護(hù)精神認(rèn)識不正確的是（）A.物質(zhì)貧乏就不可能養(yǎng)護(hù)精神 B.養(yǎng)護(hù)精神要守住我們的心靈C.養(yǎng)護(hù)精神需要弘揚(yáng)民族精神 D.養(yǎng)護(hù)精神離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)第Ⅱ卷本卷共5大題，50分。請根據(jù)下列各題要求，回答問題。26.判斷說理（每小題4分，共8分）判斷下列做法或說法是否正確，正確的在括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在括號內(nèi)打“×”，并說明理由。（1）喜歡漫畫的小福在語文課上看漫畫集，被老師當(dāng)場嚴(yán)厲批評。他覺得很沒面子，但轉(zhuǎn)念一想，開始認(rèn)真聽課了……（）理由：（2）右邊漫畫中學(xué)校的做法。（）理由：27.時(shí)事點(diǎn)評（6分）神舟十四號航天員蔡旭哲，自幼受爺爺、奶奶的影響很大。爺爺、奶奶對子女、孫輩要求都很嚴(yán)格。蔡旭哲3歲時(shí)，爺爺送了他一大箱子關(guān)于八路軍的小人書，給他講抗日故事。入伍、入黨、放單飛、入選航天員……每當(dāng)有好消息，他總是第一時(shí)間跟爺爺分享。正是這種良好家風(fēng)不斷浸潤著他的心靈，最終成為祖國的“藍(lán)天驕子”。結(jié)合時(shí)事材料，運(yùn)用所學(xué)知識，評說“家”對蔡旭哲成長的意義。28.閱讀材料，回答問題。（12分）七年（1）班的同學(xué)圍繞“我和我的重要他人”開展了一次研究性學(xué)習(xí)。我和我的重要他人*致朋友——友誼之樹需要養(yǎng)護(hù)，我們要：用心去關(guān)懷朋友；①（2分）*敬老師——老師風(fēng)格不盡相同，我們要：承認(rèn)老師之間的不同；②（2分）*孝父母——愛的碰撞難以回避，我們要：主動(dòng)與父母互動(dòng)溝通；③（2分）（1）根據(jù)上述對應(yīng)關(guān)系，完成橫線內(nèi)容。（6分）這次的學(xué)習(xí)交流，同學(xué)們對于處理人際關(guān)系的收獲很多，但還存在一些問題。例如：①當(dāng)朋友做錯(cuò)事時(shí)，經(jīng)常保持沉默，甚至協(xié)助隱瞞。②把老師當(dāng)成朋友，常常直呼其名。③害怕父母生氣，時(shí)常謊報(bào)考試成績。（2）請你針對上述三個(gè)問題分別寫出一條相應(yīng)的合理建議。（6分）29.閱讀材料，回答問題。（8分）以下是初中生小閩的日記。請根據(jù)日記內(nèi)容，回答問題：2022年6月29日星期五晴在綜合素質(zhì)評價(jià)中，班主任認(rèn)為我尊敬師長、學(xué)習(xí)勤奮，但不太關(guān)心集體；同學(xué)認(rèn)為我誠信、開朗、樂于助人；媽媽認(rèn)為我貪玩、好動(dòng)，不主動(dòng)做家務(wù)；我認(rèn)為自己是一個(gè)積極向上、熱愛勞動(dòng)的好孩子。在那么多評價(jià)里，哪個(gè)才是真正的“我”?（1）日記中小閩認(rèn)識自己的途徑有哪些?（4分）（2）小閩應(yīng)該如何對待班主任、同學(xué)、媽媽的評價(jià)?（4分）30.閱讀材料，回答問題。（16分）某校教學(xué)開放周之際，七年（1）班同學(xué)以“生命的思考”為主題開展了一系列分組活動(dòng)。【活動(dòng)一】關(guān)注時(shí)政，與時(shí)俱進(jìn)時(shí)政學(xué)習(xí)組的同學(xué)結(jié)合卡塔爾世界杯，給同學(xué)們分享了許多感人故事，請看下面一則。2022年11月20日，卡塔爾世界杯拉開了帷幕。開幕式上一位名叫穆夫塔的“半身小伙”震撼了無數(shù)人。穆夫塔出生在卡塔爾，不幸的是，他出生時(shí)就患有尾部退化綜合癥。但他的父母并沒有放棄他，穆夫塔出生后，全家就開始了和命運(yùn)的抗?fàn)帯Ｔ诩胰说膸椭凸奈柘拢推胀ǖ暮⒆右粯幼x書、運(yùn)動(dòng)，樂觀的面對生活。作為2022卡塔爾世界杯大使，穆夫塔在開幕式上，始終帶著友善的笑容面對所有人。（1）請聯(lián)系教材“增強(qiáng)生命的韌性”相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕母形颉＃ㄖ辽賰牲c(diǎn)6分）【活動(dòng)二】搜集材料，理性分析探究新知組的同學(xué)們就“什么樣的人生才有意義”展開了討論。小閩：2022年3月3日，《感動(dòng)中國》2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。身殘志堅(jiān)的張順東和妻子李國秀夫婦，長津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國保爾”朱彥夫，首位闖進(jìn)奧運(yùn)會男子百米決賽的蘇炳添……這些來自各行各業(yè)的普通人，以凡人之力，書寫了中國人的年度精神史詩……像他們這樣的人生真的很有意義。小福：我的父親是一位農(nóng)民，他在農(nóng)忙時(shí)播種、收割，為一家人的生活辛苦勞作。農(nóng)閑時(shí)到城里做建筑工人，賺錢養(yǎng)家。我感覺我的父親很偉大。小融：2022年11月29日，神舟十五號載人飛船成功發(fā)射，56歲鄧清明終圓夢太空。鄧清明成為航天員已有24年，他曾宣誓“英勇無畏，無私奉獻(xiàn)，不怕犧牲，甘愿為祖國的載人航天奮斗終生。”我認(rèn)定鄧清明是我要追的星!（2）請你結(jié)合三位同學(xué)的討論，請你談?wù)勈裁礃拥娜松庞幸饬x?（8分）【活動(dòng)三】知行合一，傳播能量宣傳實(shí)踐組的同學(xué)認(rèn)識到，傳遞生命的溫暖，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。為此，他們倡議：倡議書①每年種一棵樹，為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭：②多干點(diǎn)家務(wù)活，讓家人多一點(diǎn)休息時(shí)間：③……（3）請?jiān)傺a(bǔ)充一條倡議。（2分）

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期七年級校內(nèi)期末質(zhì)量檢測道德與法治參考答案第Ⅰ卷單項(xiàng)選擇題（共50分)題號12345678910111213答案ABAAABCCCDCAC題號141516171819202122232425答案BCCDCBBCDACA第Ⅱ卷非選擇題（共50分)26．判斷說理（8分）（1）（1）（√）（1分）理由：老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。（2分）小福能正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心。（1分）（2）(√)理由：這是學(xué)校重視學(xué)生生命安全的表現(xiàn)。（1分）生命來之不易。我們要對生命懷有敬畏之心，珍視生命。（2分）或：這是學(xué)校重視學(xué)生生命安全的表現(xiàn)。（1分）有利于增強(qiáng)學(xué)生安全意識、自我保護(hù)意識，有利于提高學(xué)生安全防范能力，有利于學(xué)生掌握一些基本的自救自護(hù)方法。（2分）27．時(shí)事點(diǎn)評（6分）①從蔡旭哲成長歷程可以看到，家是我們身心的寄居之所；②家是我們心靈的港灣；③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。如果引用時(shí)事材料概括：如正是愛國、嚴(yán)格的家風(fēng)使蔡旭哲不斷健康成長，成為祖國的“藍(lán)天驕子”。可得2分。28．閱讀材料，回答問題（10分）（1）致朋友：①學(xué)會尊重對方；②學(xué)會正確處理沖突；③學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。（回答一點(diǎn)即可，2分）敬老師：①接納每位老師的不同，向老師學(xué)習(xí)；②尊重老師的“不同”，走進(jìn)老師，了解老師。（回答一點(diǎn)即可，2分）孝父母：①試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛；②嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。（回答一點(diǎn)即可，2分）（2）①友誼不能沒有原則。我們不能不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入