回顧1.根吸收的水分和無機鹽又如何到達葉？2.葉制造的有機物又是怎樣運輸到根？第五章綠色開花植物的生活方式

第五節運輸作用

綠色開花植物的生活方式學習目標1.說出植物莖運輸水分和無機鹽及運輸有機物的部位。2.識別導管和篩管在莖結構內的分布部位。3.辨認導管和篩管的結構特征4.判斷水和無機鹽在莖內的運輸方向。環節一：認識莖的結構木本植物莖的結構髓木質部形成層韌皮部表皮樹皮環節一：認識莖的結構結構名稱功能樹皮表皮韌皮部形成層木質部髓保護作用內有起輸導作用的管道具有分裂能力，使莖逐年加粗內有起輸導作用的管道貯藏營養活動二、觀察莖對水和無機鹽的運輸提出問題根吸收的水分和無機鹽是通過莖的什么部位運輸的？一、猜想與假設木質部與韌皮部都參與運輸1.莖的韌皮部參與運輸2.莖的木質部參與運輸清水正常枝條正常枝條枝條樹皮被剝葉脈無變化葉脈變紅葉脈變紅稀釋的紅墨水二、設計實驗方案活動二、觀察莖對水和無機鹽的運輸活動二、觀察莖對水和無機鹽的運輸三、匯報交流木質部被染紅活動二、觀察莖對水和無機鹽的運輸三、匯報交流實驗結論：

水分和無機鹽是通過

中運輸的

木質部活動二、觀察莖對水和無機鹽的運輸三、匯報交流實驗結論：

水分和無機鹽是通過木質部中運輸的

，運輸方向

。自下而上導管導管位于木質部，由許多導管分子連接而成，導管分子均是死細胞，它們之間的端壁上有穿孔，形成中空的管道。運輸水分和無機鹽。導管結構活動二、觀察莖對水和無機鹽的運輸木質部能運輸水分和無機鹽的原因？P96活動二、觀察莖對水和無機鹽的運輸總結：水分從土壤中到達葉片的途徑？土壤→根毛→根的木質部→莖的木質部→葉柄→葉脈→葉肉→氣孔活動三、探究莖對有機物的運輸一、觀察思考莖中有機物的運輸方向？自上而下活動三、觀察莖對水和無機鹽的運輸二、觀察枝瘤交流討論1.為什么環割的上方出現瘤狀物，而下方沒有？2.推斷莖運輸有機物的部位？活動三、觀察莖對有機物的運輸三、得出結論

有機物是通過樹皮中的

運輸，運輸方向

。韌皮部自上而下樹皮篩管位于樹皮內，由篩管分子連接而成，篩管分子是長形的活細胞，兩個篩管分之間橫壁形成篩板，上面有篩孔。運輸有機物。篩管結構活動三、觀察莖對水和無機鹽的運輸韌皮部能運輸有機物的原因？P96篩板篩孔活動三、觀察莖對水和無機鹽的運輸學以致用果農為了增產常將結果的枝條剝去一圈樹皮，稱為環剝，這是為什么？你能說說導管和篩管的區別嗎？所在部位運輸物質運輸方向組成細胞導管篩管木質部韌皮部水、無機鹽有機物下上上下死細胞活細胞所在部位運輸物質運輸方向組成細胞導管篩管木質部韌皮部水、無機鹽有機物上下死細胞活細胞下上1.木本植物莖的結構樹皮形成層木質部髓2.水分和無機鹽的運輸：通過莖的木質部由下而上運輸。運輸:有機物在韌皮部由上向下運輸總結：當堂訓練

1.園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率。“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的（

）A.木質部B.韌皮部C.機械組織D.形成層A

有獎競答2.俗話說：“梨樹砍三刀，樹枝壓彎腰。”這是下列哪種原因所致(

)A．葉片制造的有機物不能下行B．根部吸收的養料快速上行C．體內水分供應充足D．體內水分不易散失A

3.

把生長在土壤中的細嫩植物莖切斷，切口下方的斷面上溢出的汁液主要是（）A．細胞質和細胞液B．細胞液和細胞間的的水分C．根從土壤中吸收的水分和無機鹽D．葉制造的有機物C

4.俗話說：“樹不怕空心，就怕剝皮”，分析一下其