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中學生民族團結事跡(5篇范例)第一篇:中學生民族團結事跡7.3娜娜民族團結事跡“五十六個民族五十六枝花,五十六種語言匯成一句話,愛我中華!愛我中華!愛我中華!”多么優美的歌聲,我們偉大的祖國,用她那博大的胸懷養育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。娜娜,今年13歲,就讀于福海縣初級中學七年級三班.她以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。同時,她團結同學,和同學親如一家人。她自小受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名哈薩克族學生,特別注重的品德修養,遵守學校規章制度,講原理、講團結、將穩定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族同學,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。一、勤奮好學、陽光快樂她和許多同齡的孩子一樣,熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,她是一個活潑開朗、陽光自信的女生。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常??吹剿龤g樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲?!案冻鼍蜁谢貓蟆?,對待同學熱情,對待學習認真。她為了心中的夢想,奮力拼搏,從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然,熱愛身邊的一切。她無論在家里還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,是一個非常善良的孩子。二、真誠善良、熱心助人在學校,她有一顆真誠的愛。對于困難的同學,她總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,為民族團結做出貢獻。記得有一次,下了一夜的雪,足足有10厘米厚.同學們早早來到學校,個個干勁十足,按照劃分好的清潔區,她帶領同學們早早就掃完了。就在大家收拾好勞動工具準備回班休息時,她看見其他班的同學們還在努力地打掃,一個個手凍的通紅,喘著粗氣,一下一下吃力地掃著。她毫不猶豫的動手幫他們掃了起來,看見她的行動,同學們也紛紛加入了勞動......娜娜的鄰居李文是一個回族小姑娘,2015年9月,李文上一年級了,可是成績一直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高,沒有辦法輔導她的學習。娜娜在得知了李文的困難后,主動承擔起了輔導她學習的重任。每天下午放學,娜娜都會和李文一起做功課,對于李文在功課中遇到的難題,娜娜總是會耐心的為她講解,直到她弄懂、學會為止。經過一個學期的努力,李文的學習成績有了很大的提高,而娜娜和李文也因此結下了深厚的姐妹情誼。不僅如此,娜娜還經常組織班里同學結隊參加義務勞動,給敬老院的爺爺奶奶們送去屬于她們的一片心意或者一起幫環衛工人們打掃衛生......這些在現實生活中不足為奇的事,娜娜都能站在民族團結的高度去審視處理,所以娜娜同學用它的人格魅力感染了每一學生。三、勞動積極、興趣廣泛娜娜同學積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,對待班級的勞動任務,她都能夠出色的完成,只要她值日,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早被她打掃得干干凈凈了。對學校組織的義務勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加,贏得了同學和老師的好評。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。班里王玉潔同學以前不愛學習,經常上課遲到,作業晚交,教師批評,同學冷漠。當班里“一幫一、結對子”的活動,娜娜同學的結對伙伴剛好是王玉潔同學。因父母工作忙,無暇顧及王玉潔的學習,所以,他的考試成績常常不及格。娜娜主動擔起這個最困難的擔子,是因為,她始終相信:只要有愛心,就會有回報;只要下功夫,就會有收獲。每天上課,他督促王玉潔認真聽課;放學前,他叮嚀王玉潔快寫作業,有不懂的就要問;早晨,她比誰來得都早,因為她還要在上課前再與王玉潔共同檢查一遍昨天的作業,他絕不允許王玉潔在每天的新課程前存留昨天的錯誤。娜娜是個心細、善解人意的好孩子,除了在學習上幫助王玉潔,他還在生活上關心他,有好吃的,分王玉潔一份,有了新的學習用具也分王玉潔一份,真心實意地關心他,幫助他。功夫不負有心人王玉潔在這位執著的朋友的幫助下,學習越來越有信心,成績一點點提高,笑顏也一天天的在她的臉上綻放。老師、同學都為他的進步而高興,當然最高興的還是娜娜,因為她的辛苦付出有了回報,她高興在她的帶動下,班里各族同學越來越團結,關系越來越親密。有一種美可以煥發斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,李軍梅同學正是這種美的化身。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是民族團結的帶頭者,她用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結的好少年。她常說:“我們不分你我,因為我們都是一家人”。就像歌中所唱:相扶風雨中,危難見真情,你我一家人,愛才那樣深.你我一家人,情才那樣深.都是一家人,不分你和我......第二篇:中學生民族團結事跡貢嘎縣中學八年級(5)班次央民族團結事跡“五十六個民族五十六枝花,五十六種語言匯成一句話,愛我中華!愛我中華!愛我中華!”多么優美的歌聲,我們偉大的祖國,用她那博大的胸懷養育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,西藏大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。次央,今年15歲,就讀貢嘎縣中學八年級五班.她以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。同時,她團結同學,和同學親如一家人。她自小受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名藏族學生,特別注重的品德修養,遵守學校規章制度,講原理、講團結、將穩定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族同學,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。一、勤奮好學、陽光快樂她和許多同齡的孩子一樣,熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,她是一個活潑開朗、陽光自信的女生。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常??吹剿龤g樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲?!案冻鼍蜁谢貓蟆?,對待同學熱情,對待學習認真。她為了心中的夢想,奮力拼搏,從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然,熱愛身邊的一切。她無論在家里還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,是一個非常善良的孩子。二、真誠善良、熱心助人在學校,她有一顆真誠的愛。對于困難的同學,她總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,為民族團結做出貢獻。記得有一次,下了和大的雨,因下水道堵塞,雨水全都濟在學生食堂門前,她看見如此場面,心想,等一下下了課,同學們去打飯時不方便,于是帶領同學們去通水。雨一直下,下水道堵的很厲害,有些同學就忍不住去躲雨,但她,不拍濕,不怕臟,努力的通水,這種場景,其他同學看到了,就心動了,又跳到水里,也紛紛加入了跟她一起通下水道,進過半個多小時的努力下水道終于通了。.次央的鄰居李海新是一個半藏班漢的孩子,2015年9月,李海新上七年級了,可是成績一直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高,沒有辦法輔導她的學習。次央在得知了李海新的困難后,主動承擔起了輔導她學習的重任。每天下午放學,他們一起做功課,對于李海新在功課中遇到的難題,次央總是會耐心的為她講解,直到她弄懂、學會為止。經過一個學期的努力,李海新的學習成績有了很大的提高,而次央和李海新也因此結下了深厚的姐妹情誼。不僅如此,次央還經常組織班里同學結隊參加義務勞動,給敬老院的爺爺奶奶們送去屬于她們的一片心意或者一起幫環衛工人們打掃衛生......這些在現實生活中不足為奇的事,次央都能站在民族團結的高度去審視處理,所以次央同學用它的人格魅力感染了每一學生。三、勞動積極、興趣廣泛次央同學積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,對待班級的勞動任務,她都能夠出色的完成,只要她值日,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早被她打掃得干干凈凈了。對學校組織的義務勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加,贏得了同學和老師的好評。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。班里巴桑卓瑪同學以前不愛學習,經常上課遲到,作業晚交,教師批評,同學冷漠。當班里“一幫一、結對子”的活動,次央同學的結對伙伴剛好是巴桑卓瑪同學。因父母工作忙,無暇顧及巴桑卓瑪的學習,所以,他的考試成績常常不及格。次央主動擔起這個最困難的擔子,是因為,她始終相信:只要有愛心,就會有回報;只要下功夫,就會有收獲。每天上課,他督促巴桑卓瑪認真聽課;放學前,他叮嚀巴桑卓瑪快寫作業,有不懂的就要問;早晨,她比誰來得都早,因為她還要在上課前再與巴桑卓瑪共同檢查一遍昨天的作業,他絕不允許巴桑卓瑪在每天的新課程前存留昨天的錯誤。次央是個心細、善解人意的好孩子,除了在學習上幫助巴桑卓瑪,他還在生活上關心他,有好吃的,分巴桑卓瑪一份,有了新的學習用具也分巴桑卓瑪一份,真心實意地關心他,幫助他。功夫不負有心人巴桑卓瑪在這位執著的朋友的幫助下,學習越來越有信心,成績一點點提高,笑顏也一天天的在她的臉上綻放。老師、同學都為他的進步而高興,當然最高興的還是次央,因為她的辛苦付出有了回報,她高興在她的帶動下,班里各族同學越來越團結,關系越來越親密。有一種美可以煥發斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,次央同學正是這種美的化身。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是民族團結的帶頭者,她用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結的好少年。她常說:“我們不分你我,因為我們都是一家人”。就像歌中所唱:相扶風雨中,危難見真情,你我一家人,愛才那樣深.你我一家人,情才那樣深.都是一家人,不分你和我......第三篇:民族團結事跡民族團結先進事跡新疆是個多民族地區,各民族之間都能和諧相處、友好往來,才使得我們新疆迅速發展,在我們班里就有四個民族——回族,漢族,哈薩克族,東鄉族。正是因為這四個民族的融合,才使我們班充滿樂趣,音樂課上,民族同學歡樂地表演著自己民族的歌曲以及舞蹈,讓我們感受著濃濃的民族氣氛,洋溢在他們臉上的甜美,也使得每一節課都顯得是那樣的唯美。我們班的一位哈薩克族同學,她那動聽的歌聲和優美的舞姿強烈促使我和她成為好朋友。她各方面都很優秀,漢字寫的尤為的美觀,語文成績則是我引以為傲的方面。在昔日的學習中,我和她互幫互助,她如果遇到解決不了的問題或者對知識點掌握模糊的地方,就會主動找我幫忙,我就會很耐心的給她講解,直到她完全理解為止。她的英語成績較其他學科優勝一籌,我遇到難以依靠譯詞解決的問題就會虛心向她請教,她也會不厭其煩的為我講解今后該如何處理這一類問題。正是因為學習中點點滴滴的互幫互助,使得我們的心緊緊貼在了一起。全校早讀鈴聲將要敲響而班里卻不見她身影的一天,我為此感到焦急,最后得知她因身體不適不能到校上課,體味著好友未能正常上課的焦慮的我,急迫的等待著放學的鈴聲再次響起,往日愈是祈求晚點敲響的鈴聲總是會在我不經意間悄悄響起,但今天的《學習雷鋒好榜樣》卻像久待的曇花未曾一現。等待著、盼望著、期待著的鈴聲終于還是會照常響起,已是匆忙的我為她記錄了當天的作業后疾步匆匆的趕往她的家里。一陣噓寒問暖,一陣鼻酸心痛,一陣仔細的講解,一段令人懷念的兩小時。短暫的兩小時內,講述的是今天課上老師所講的部分內容,演繹不出老師的神情,拼湊不出老師的邏輯,我所能告訴她的只是我聽得明白透徹的些許,講述中的我顯得是那樣的手足無措,在一旁聆聽的她卻是超乎一般的投入,看似落下一句都會讓她萬分歉意的神情,讓我心里有了一分安靜。這穿梭似箭的時光一瞬而逝,我們之間的友誼卻也因此更為深厚。去年的秋天,漫天的黃葉還在飛舞,已然飄落的枯枝堆砌成丘,這樣的季節,這樣的涼,父母雙雙為生計趕往哈薩克斯坦的她,顯現的則是孤獨,藏在她內心深處的那份感傷無處訴說,就像曾經的我,陌生的城市,陌生的臉,孤身一人留守在呼圖壁,那份無助我深有體味。不忍讓她感受那份凄涼、那份愁苦,課余的我與她共同度過那本屬于她寂寥時光的我們的歡樂節奏,以此來漸漸黯淡她對父母想念所帶來的惆悵。那時,我的家就像是專屬于她的歡樂天地,她也就此被我淡淡的留在的記憶的最深處。存在于我簡單記憶當中的絲絲縷縷,是大家為我付出的點點滴滴,沒有理由的盡我所能的幫助他們,是我自己對生活的理解。我們互相了解著各民族之間的風俗習慣,討論著關于自己民族的團結事跡,交流著通過學習得來的收獲,我相信,因為我們的存在,凝聚在一起的七年級三班會更加緊致,因為我們現在亦如一家人。第四篇:中學生民族團結演講稿范本中學生民族團結演講稿范本中學生民族團結演講稿范文一“家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡:XX縣鄭旗鄉撒堡村回族婦女馬志英,不顧病痛,以頑強的毅力和慈母愛心,12年來先后救助撫養了186名回漢貧困女童,被稱為“回族媽媽”。有XX縣韋州鎮韋一村,回族婦女馬兢花不離不棄,撫養漢族棄嬰“小風雪”11年的故事。這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。千百年來,在這塊神奇的熱土上,各個民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農業耕作技術,回族群眾向漢族群眾傳授經商之道。每年逢回族開齋節、古爾邦節,漢族兄弟前來賀節;到了漢族過春節的時候,回族兄弟同樣前往祝賀?!皾h族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間互相離不開”,在寧夏各族群眾當中已形成共識,深入人心。單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和-諧,和-諧才能促進發展。在建設社會主義和-諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和-諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。讓我們乘著科學發展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創祖國輝煌的明天。我的演講結束,謝謝大家!中學生民族團結演講稿范文二民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。無論從哪一方面說,和諧都是發展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!中學生民族團結演講稿范文三一個國家、一個民族只有精誠團結,才能易于世界,才能謀求進步和發展,所以我們需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩。我們的國家是一個統一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。新中國成立以后,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視XX區的民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。少數民族的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展,就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務,就是加快少數民族和民族地區經濟的發展。中華民族是個大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義中學生民族團結演講稿范文一“家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡:XX縣鄭旗鄉撒堡村回族婦女馬志英,不顧病痛,以頑強的毅力和慈母愛心,12年來先后救助撫養了186名回漢貧困女童,被稱為“回族媽媽”。有XX縣韋州鎮韋一村,回族婦女馬兢花不離不棄,撫養漢族棄嬰“小風雪”11年的故事。這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。千百年來,在這塊神奇的熱土上,各個民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農業耕作技術,回族群眾向漢族群眾傳授經商之道。每年逢回族開齋節、古爾邦節,漢族兄弟前來賀節;到了漢族過春節的時候,回族兄弟同樣前往祝賀。“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間互相離不開”,在寧夏各族群眾當中已形成共識,深入人心。單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和-諧,和-諧才能促進發展。在建設社會主義和-諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和-諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。讓我們乘著科學發展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創祖國輝煌的明天。我的演講結束,謝謝大家!中學生民族團結演講稿范文二民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。無論從哪一方面說,和諧都是發展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!中學生民族團結演講稿范文三一個國家、一個民族只有精誠團結,才能易于世界,才能謀求進步和發展,所以我們需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩。我們的國家是一個統一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。新中國成立以后,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視XX區的民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。少數民族的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展,就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務,就是加快少數民族和民族地區經濟的發展。中華民族是個大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內容。民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想就一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務。在國家,黨中央和全國各族人民對XX區政策大力的“傾斜”與幫助下,新疆在2010年得到了新一輪援疆建設發展機遇。援疆的省份包括北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、深圳等,僅僅只用2年的時間,新疆就發生了翻天覆地的變換,一座座水電站和能源項目、一所所醫院學校、一戶戶安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和經濟發展放在優先位置。各個援疆省份確保一年一變化、五年見成效、十年大變樣。并且始終堅持民生優先不動搖,集中人力財力物力,堅持不懈地辦好老百姓的民生大事,重點抓好安居富民工程、雙語教育。而且還牢牢把握民族團結這一生命線,廣泛開展民族團結“手拉手”活動,促進新疆與內地各族群眾交往交流,鞏固和發展各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的良好局面。吐魯番郵政局位于XX市綠洲路,市區住著維吾爾族、漢族、回族、哈薩克族、土家族、滿族、蒙古族、等七個
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