六年級上冊語文聽力訓練題你悄悄走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金發披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看,好似翻滾的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。你悄悄走來，走進果園。看，樹上碩果累累，看小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄,,,,紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈,“，好可愛啊！大大小小，五光十色，數不勝數。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜,,,，我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節，也是收獲的季節。【題目】.短文從、、三方面描寫了秋天的景象。.短文表達了作者 。王獻之與十八缸水的故事王獻之是東晉著名書法家王羲之的兒子。受王羲之的影響，王獻之小時候也對書法十分感興趣，王羲之為了考驗自己的兒子是否是練書法的胚子,在王獻之聚精會神的寫字時，悄無聲息的走到王獻之的身后，伸手用力的抽離王獻之手中的毛筆，只見毛筆仍舊紋絲不動的緊握在王獻之的手里。眼見兒子小小年紀竟有如此握筆勁道，王羲之為此高興不已，稱贊王獻之將來也會是個書法大家。王獻之聽完老爹的夸贊后，不免有些飄飄然。在十來歲時，就迫不及待的問王羲之：“我的字再練個兩三年應該就差不多了吧？”王羲之為了讓兒子不因驕傲自滿而荒廢了天賦，只是搖頭不語。王獻之見老爹默不作聲，急著又問道:“那五年？”王羲之聽完后，手指著院子里的18個大水缸，說道:“你要把這18個水缸的水都給寫盡了，字才算湊合。”王獻之聽后才知道，原來自己離書法家還差18個大水缸，這才靜下浮躁的心，刻苦練字。從此王獻之大門不出，二門不邁，專心于書房。直到將18個大水缸里的水全用盡了，其書法水平這才到了爐火純青的地步。也正因為王獻之的不懈努力，終成為與老爹王羲之齊名的書法大家，被世人稱為小圣。【題目】.文中王獻之與王羲之是關系，王獻之直到將個大水缸里的水用盡了，書法水平才爐火純青。.這段文字告訴我們o第三個節目開始了。每間牢房的人都在門口貼春聯。所有的春聯都是用草紙接連起來做成的。所有的春聯都不是一個人寫的，同一個字，有老年人蒼勁的筆法，也有“孩兒體”的彎彎曲曲的筆記。女室里，江姐捏著“監獄之花”的小手，也寫了幾筆。所有的對聯，都洋溢著革命的樂觀精神……女牢的對聯寫的是：洞中才數月世上已千年大家心里明白：幾千年的封建王朝正在崩潰，人民當家作主的時代就要到來，“世上已千年”還形容不了翻天復地的革命形勢的迅速發展咧！【題目】.女牢的對聯是 .你從女牢的對聯中體會到什么？【材料】為自己挖一口井這個故事講的是兩個鄰山的和尚每天都在同一時刻下山挑水。突然有一天，左邊山上的和尚沒有下山挑水。一個月過去了，左邊山上的和尚還是不見蹤影。右邊山上的和尚上了左邊的山，想看一下是怎么回事。他驚奇地發現，左邊山上的和尚很有精神，正在練太極拳。右邊山上的和尚感到很奇怪，左邊山上的和尚一個月沒挑水，怎么還活得如此神采奕奕？原來左邊山上的和尚認為下山挑水太麻煩，于是想要改變現狀，為自己挖一口井。這五年來，左邊山上的和尚每天都抽一點時間挖這口井，直到一個月前，井口終于冒出了清水，這樣他就不必每天下山挑水了，而利用挑水的這段時間練太極拳。【題目】.每天抽一點時間挖井的是,他用了年的時間。.你從這個故事中明白了什么道理？ 。鬼子軍官兩眼紅紅的，用中國話問雨來說：“小孩，問你話，不許撒謊！剛才有個人跑進來，看見沒有？”雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟嚷嚷地說:“我在屋里，什么也沒看見。”鬼子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趣起，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”【題目】.雨來的課文上的幾行字是 .你覺得雨來是個怎樣的孩子？吉恩的明天有一位不愛讀書的少年名叫吉恩，還老偷東西，最后被學校開除了。他的父母也很不喜歡這個兒子，于是吉恩就成了流浪兒。有一次，他看到一家飯店的門上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢”，可是第二天他來到這家飯店，沒有免費吃上飯，而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢”的牌子，他反復讀著牌子上寫的這句話，突然想明白了一個人生道理，從此他努力向上，變成了一個非常好的孩子。【題目】L吉恩看到飯店的門上掛著這樣一塊牌子：2.吉恩從這塊牌子上的這句話明白了一個怎樣的人生道理?那天晚上，我在燈下寫作業，媽媽在我旁邊，埋頭補著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫,倒換著穿。她自己這樣節省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發了一個小小的念頭，要為媽媽做一件小事。第二天中午放學，我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣餅的，許多同學都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補丁的襯衫,便本能地縮回了手。就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。一年過去了，終于等來了母親的生日。當我把自己用零花錢給母親買的一件天藍色襯衫捧給她時，她先是一愣，隨即一把把我樓到懷里：“好孩子，你長大了，懂事了！”我用行動證實自己長大了。長大的含義，其實并不復雜。【題目】.文中媽媽縫補的是一件，“我”用的時間攢下零花錢給母親買了一件O.你如何理解“長大的含義”？地球在呻吟憂天，人類才可自救。不必援引枯燥的數據，不必借用古老的格言，我們只需用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚愕地承認：它早已不是天的原稿，已經被“現代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊。“兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。"，那四種顏色一一黃、翠、白、青，為什么那樣清晰，只是因為那時的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”一一無塵、無垢、無形、無穢。今天全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，滯留在大氣中，老實說，我們不僅失了“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣……6500萬年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產生的有毒煙塵，今天呢？今天，地球上每天大約有400萬人患上各種環境病。和“龍”比肩的物種一一“虎”，9個亞種已滅絕4個；僅僅50年，亞洲虎的總量就由6萬多只銳減為2000余只，中國境內的虎則由2萬多只暴減為幾百只。人類惟一的生存場所一一地球，已經在呻吟，在呼喊：“我好痛……”【題目】.文中作者引用的一句古詩是 詩中有四種顏色。.地球為什么呻吟？說說你的理解。【材料】這個女主角穆桂英以輕盈而矯健步子走出場來時候，這個平靜海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似對這位女英雄報以雷鳴般掌聲。她開始唱了。她圓潤歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似從她一笑一顰中，從她優雅“水袖”中，從她婀娜身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人心里，引起一片深遠回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起那一股狂暴掌聲。我們這位藝術家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。過了半個世紀舞臺生活以后，現在以66歲高齡，他仍然能創造出這樣富有朝氣美麗形象，仍然能表現出這樣充沛青春活力，這不能不說是一個奇跡。這種奇跡只有在我們國家才能產生一一因為我們擁有這樣熱情觀眾和這樣熱情藝術家。【題目】.舞臺上的女主角是,在歷史上是一個女，扮演她的是，當時已經歲了。.請用簡潔的語言概括短文內容。魯迅小時候是一個很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就會背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當然，魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的書一一《花鏡》來看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，