2023-2024學年福建省漳州市龍海區一年級（上）期中語文試卷1．（9分）我會按要求分一分，寫一寫。wuqiayunkouyuanxuezuanjunguo（1）兩拼音節：（2）三拼音節：（3）整體認讀音節：2．（4分）我會看圖，選一選，填一填。tzipíqxini3．（8分）我會看圖選擇正確的音節，打上“√”。sōngshǔxiǎoguǒshùyièhúdiéshōngsǔxiǎogǒushùyèhúdéi4．（12分）我會看圖選音節，抄下來。5．（12分）我會讀一讀，連一連。bàdàhuàhuāsìshì大畫花爸四是6．（8分）我會看拼音寫詞語。huǒshānshǒushàngyuèértiánlǐ7．（6分）我會按筆順規則分類寫一寫。十云三木從上到下：先橫后豎：8．（12分）我會比一比，再組詞。日人了目大子9．（6分）我會照樣子連一連。10．（9分）我會按課文內容填空，再完成練習。江南采蓮，蓮葉何。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉，魚戲蓮葉，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（1）這首詩寫的是我國的美麗景色。（2）讀了這首古詩，我的眼前浮現出這樣的景象。（填序號）①小鳥在天空中飛來飛去。②魚兒在荷葉間游來游去。③小朋友在草地上跑來跑去。11．（14分）我會跟著老師一起讀短文，回答問題。??秋天到，秋天到。??園里果子長得好。枝頭結柿子，架上掛葡萄，黃的是梨，紅的是棗。（1）短文一共有個自然段，第2自然段有句話。（2）文中表示顏色的詞語有和。（3）短文寫了哪幾種果子？用“____”在文中畫出來。（4）你還知道哪些水果是在秋天成熟的？寫出兩種來。

2023-2024學年福建省漳州市龍海區一年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析1．（9分）我會按要求分一分，寫一寫。wuqiayunkouyuanxuezuanjunguo（1）兩拼音節：kouxuejun（2）三拼音節：qiazuanguo（3）整體認讀音節：wuyunyuan【分析】本題考查了學生對于音節類型、整體認讀音節的掌握。完成此類題目較簡單，結合對拼音知識的學習完成。【解答】故答案為：（1）kouxuejun；（2）qiazuanguo；（3）wuyunyuan。【點評】三拼音節：由聲母、介母、韻母組成。兩拼音節：由聲母、韻母組成。整體認讀音節：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying2．（4分）我會看圖，選一選，填一填。táozipíqiúxiǎoniǎo【分析】本題為看圖寫詞語及音節拼讀。這類題語文最基礎的一個題目類型，重點考查了學生對于拼音及生字的掌握情況，結合圖片內容，選擇合適的韻母填空即可。【解答】故答案為：áoiúǎoǎo【點評】識記并正確書寫現代常用規范漢字，最重要的是拼音要過關，拼讀要正確，平時要多聽寫．3．（8分）我會看圖選擇正確的音節，打上“√”。sōngshǔ√xiǎoguǒ×shùyiè×húdié√shōngsǔ×xiǎogǒu√shùyè√húdéi×【分析】考查了看圖寫詞語和音節拼讀。根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語。拼讀時要注意所給音節的聲母、韻母及聲調。【解答】故答案為：√××√×√√×【點評】完成此類題的關鍵：一是要正確拼讀所給音節，二是要會正確書寫相應的生字。4．（12分）我會看圖選音節，抄下來。lǎoshǔtáidēngqúnzijiǎndāojúhuāsīguā【分析】考查了看圖寫詞語和音節拼讀。根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語。拼讀時要注意所給音節的聲母、韻母及聲調。【解答】故答案為：lǎoshǔtáidēngqúnzijiǎndāojúhuāsīguā【點評】完成此類題的關鍵：一是要正確拼讀所給音節，二是要會正確書寫相應的生字。5．（12分）我會讀一讀，連一連。bàdàhuàhuāsìshì大畫花爸四是【分析】考查了漢字讀音。我們要注意平翹舌的發音及聲調的不同，字音是和詞義聯系起來的，也可結合詞義來辨析。【解答】故答案為：【點評】掌握漢語拼音，音節是中心，聲韻調是基礎，注意平時大量練習，熟能生巧。6．（8分）我會看拼音寫詞語。huǒshān火山shǒushàng手上yuèér月兒tiánlǐ田里【分析】考查了看拼音寫詞語。根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節的聲母、韻母及聲調。【解答】故答案為：火山手上月兒田里【點評】完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節，二是要會正確書寫相應的詞語。7．（6分）我會按筆順規則分類寫一寫。十云三木從上到下：云三先橫后豎：十木【分析】本題考查了筆順規則。對于所學漢字的筆順掌握情況，根據課內所學完成。【解答】從上到下：云、三。先橫后豎：十、木。故答案為：云三十木【點評】筆順在一定程度上關系到書寫的速度和字形的好壞。一定要注意掌握，多加積累和記憶。8．（12分）我會比一比，再組詞。日日子人人口了來了目目光大大小子孩子【分析】本題考查形近字組詞。可比一比，再組詞，完成時要注意仔細區別每組字的不同，再分別組詞。【解答】例如：“日”與“目”，讀音不同，部首不同，義不同。日：白天；從天亮到天黑的一段時間（跟“夜”相對）。可組詞“日子”。目：眼睛。可組詞“目光”。故答案為：日子人口來了目光大小孩子【點評】形近字可從以下幾個方面進行辨析區分：1、從字音區別。2、從字形區別。3、從字義區別。4、利用形聲字的特點區別。9．（6分）我會照樣子連一連。【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合體字構字部件。結合題目中所給的字，然后結合平時的學習與積累，把偏旁與字連起來即可。【解答】故答案為：艸——花、草氵——江木——橋、樹、棋【點評】要做好此題，需要理解字的意思，結合偏旁部首進行正確的判斷。10．（9分）我會按課文內容填空，再完成練習。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（1）這首詩寫的是我國江南水鄉的美麗景色。（2）讀了這首古詩，我的眼前浮現出這樣的景象。②（填序號）①小鳥在天空中飛來飛去。②魚兒在荷葉間游來游去。③小朋友在草地上跑來跑去。【分析】《江南》參考譯文：江南水上可以采蓮，蓮葉層層疊疊繁茂蔥翠，魚兒在蓮葉間嬉戲。魚一會在蓮葉的東邊嬉戲，一會在蓮葉的西邊嬉戲，一會在蓮葉的的南邊嬉戲，一會又在蓮葉的北邊嬉戲。【解答】考查古詩文默寫。出自漢樂府的《江南》，全詩為：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（1）考查詩歌內容概括。《江南》是一首歌唱江南勞動人民采蓮時愉快情景的民歌，寫的是我國江南水鄉的美麗景色。（2）考查詩歌內容概括。由“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”可知，歡快的魚兒在不停的嬉戲玩耍，一會兒在這兒，一會兒又忽然游到了那兒，說不清究竟是在東邊，還是在西邊，還是在南邊，還是在北邊。我的眼前浮現出魚兒在荷葉間游來游去的景象。故選②。故答案為：可田田東西；（1）江南水鄉；（2）②。【點評】學習詩歌時要求能基本能理解詩歌大意，通過反復自讀，體會詩人主要表達的情感。并且把自己的理解，感受表達出來。11．（14分）我會跟著老師一起讀短文，回答問題。??秋天到，秋天到。??園里果子長得好。枝頭結柿子，架上掛葡萄，黃的是梨，紅的是棗。（1）短文一共有2個自然段，第2自然段有2句話。（2）文中表示顏色的詞語有黃和紅。（3）短文寫了哪幾種果子？用“____”在文中畫出來。柿子葡萄梨棗（4）你還知道哪些水果是在秋天成熟的？寫出兩種來。石榴、柚子。【分析】考查了語段的閱讀與理解，這首詩歌，寫秋天來了，田園里，莊稼獲得了豐收，蔬菜瓜果長勢良好，一派豐收的景象。【解答】（1）考查自然段和對完整句的理解。自然段也就是我們平時說的“小節”，一般每一自然段的前面空兩格，不過如果前面一部分的最后是冒號的話，這小節就跟前一小節合在一起。據此可知短文共2個自然段。如何確定一段話中有幾句話？應該以句末停頓的標點為依據。一般說來，就是看段落中的句號、問號、感嘆號的多少。故第二自然段有2句話。（2）考查字詞的理解與賞析。結合語句“枝頭結柿子，架上掛葡萄，黃的是梨，紅的是棗。”可知文中表示顏色的詞語有：黃、紅。（3）考查內容的理解與概括