2024屆江西省高安二中重點達標名校中考四模物理試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如下圖所示是小李同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識對這些場景進行分析，其中正確的是A．踢出去的足球在地面上滾動越來越慢，是因為足球受重力的作用B．百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用C．站在水平領獎臺上的運動員，他受到的重力和領獎臺對他的支持力是一對平衡力D．運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力2．我們生活在一個充滿聲音的世界里，下列關于聲音的說法中正確的是A．聲音是一種波，它在真空中傳播速度最大B．地震產生次聲波的頻率高于20HzC．用超聲波能粉碎人體內的“結石”，說明超聲波具有能量D．在街道上安裝的噪聲監測儀是用來減弱噪聲的3．“五·四”青年節那天，學校請來攝影師給我們拍畢業照，列好隊后，攝影師發現有幾位同學沒有進入取景框內，這時他重新調整照相機的正確方法是A．照相機向前移，鏡頭向前伸 B．照相機向前移，鏡頭向后縮C．照相機向后移，鏡頭向前伸 D．照相機向后移，鏡頭向后縮4．在探究凸透鏡成像規律的實驗中，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現一個等大倒立的像，如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，則A．光屏上會出現倒立放大的實像B．將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現倒立縮小的實像C．將光屏遠離凸透鏡一段距離，光屏上會出現倒立放大的實像D．無論怎樣移動光屏，光屏上均找不到像5．關于生活用電，下列做法中符合安全用電要求的是A．用濕手按裝在墻上的電燈開關B．不使用連接導線絕緣皮老化、破損的移動插座C．在未斷開電源開關的情況下，用濕布擦拭電視機D．把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用．6．如圖所示電路，電源電壓為3V，燈L1標有“6V6W”，燈L2標有“3V3W”，下列有關說法正確的是A．S2斷開，S1接b，L1可以正常發光B．S2斷開，S1接a,L2實際功率為3WC．S2閉合，S1接b，L2更亮D．S2斷開，S1接a，L2更亮7．下列現象與分子熱運動有關的是（）A．春天，植物園百花爭艷B．夏天，小清河波光粼粼C．秋天，大明湖荷花飄香D．冬天，千佛山銀裝素裹8．調節電視機的音量，是為了改變聲音的（）A．響度 B．音色 C．音調 D．頻率9．如圖所示，A、B、C是家用電冰箱三線插頭的三個插腳，關于這三個插腳的說法正確的是A．三個插腳一樣長B．A、C兩插腳分別與電冰箱內部工作電路兩端相連C．插入插座時，插腳C與火線相接，B與零線相接D．插入插座時，電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連10．如圖所示，物體浸沒在水中，工人用200N的拉力F在10s內將重為400N的物體勻速提升2m，物體沒有露出水面，此時滑輪組的機械效率是80%，不計繩重和摩擦，g=10N/kg，則下列說法中正確的是（）A．物體露出水面前，工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB．物體在水中受到的浮力為320NC．物體的體積為8×10-3m3D．物體露出水面后，此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．2019年4月24日是第四個中國航天日，中國載人航天慶祝2019年“中國航天日”主題活動23日在京舉行。截止到現在，中國的神州飛船已發射到了十一號，載人飛船完成各項任務后，返回艙進入大氣層將通過一段黑障區，這一段時間飛船將“燒成”一個大火球，而飛船內的宇航員和設備則安然無恙。在返回的過程中，飛船相對于地面是______的，飛船“燃燒”是通過______的方式改變其內能的，飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，_____了大量的熱從而保護了飛船。12．工匠用鋼鐵打制刀具時，有一個重要流程叫”淬火”，把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒然后將其迅速放入水中驟冷，水面上方升騰起大量白氣。在放入冷水的過程中，刀具的內能_____（選填“增大”減小”或“不變”），水面上方的白氣是經過_____（填寫物態變化名稱）形成的。13．流星是指運行在星際空間的流星體進入地球大氣層，并與大氣摩擦燃燒所產生的光跡，流星體與大氣層劇烈摩擦，其表面溫度可達8000℃以上，這個過程中流星內能增加是通過__（選填“做功”或“熱傳遞”）實現的，這一過程中的能量轉化與汽油機的__沖程的能量轉化相同．14．一根粗細均勻的長為L的金屬導線，其電阻為R．當把它均勻拉長到2L時，其電阻為________，當把它對折后使其長度為L/2時，電阻為________，粗細不變使其長度變為L/2，則電阻為________15．如圖所示，當電源電壓為4V時，電壓表的示數為1V；當電源電壓增加到12V時，電流表的示數為1A．則電阻R1=_______Ω，R2=_______Ω．16．用一水平力F=30N將重20N的木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為_______N，方向________.17．上課鈴響了,同學們迅速回到教室,這是利用聲音來傳遞_____,上課時為了防止教室外面的聲音干擾,關上門窗,這是在________減弱噪聲.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請在圖中畫出兩條人射光線經過凸透鏡后的折射光線．19．在水平向右行駛的小車車廂頂端用細線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A．從某時刻起，發現小球向左（運動的反方向）擺開，并持續一段時間，如圖所示．請畫出這段時間內物塊A受力的示意圖．20．在“測量小燈泡正常工作的電阻”實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡燈電壓是2.5V，正常發光時電阻約為10Ω，電路圖如圖1所示．（1）小明按電路圖1連接實物、接通電路，電流表、電壓表均有示數，無論怎樣移動滑動變阻器滑片，燈泡不發光．用另一根導線的兩端試觸變阻器兩個接線柱時，看到燈泡發光．他分析：燈不發光，可能是下列原因之一A．燈的實際功率過小B．燈斷路C．燈被短接D．滑動變阻器斷路①小芳認為B、C、D這些原因不可能．請你解釋為什么不可能．B的解釋:_________________________________________.C的解釋:_________________________________________.D的解釋:_________________________________________.②檢查發現：只有滑動變阻器接線出錯，導線接在了_________兩個接線柱上．（選填圖2中的：“A”、“B”、“C”或“D”）（2）按圖1電路圖，在圖2中正確連接實物．（_____）（3）通過正確操作，小明判斷出小燈泡正常發光，電流表和電壓表的示數如下圖所示．①調節滑片時要觀察________表，才能判斷小燈泡是否正常發光．②燈正常工作時的電阻為___Ω（保留一位小數）．21．在“探究二力平衡的條件”的實驗中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究的目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案，甲方案把小車放在光滑的水平桌面上，乙方案用一個輕質小卡片。小明選擇了圖甲所示的探究方案。他向掛在小車兩端的托盤里加減砝碼，觀察小車在什么情況下會保持___________不變。這是用于探究兩個力的__________和____________對物體平衡的影響。小紅選擇圖乙所示的探究方案，活動中保持與相等，把小卡片轉過一個角度如下圖所示的位置，然后再松手，小卡片將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足的條件是_____________________。兩個探究方案相比較，你認為___________________方案的探究過程對實驗結論的影響小一些，你的依據是________________________。22．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中讓杠桿在水平位置平衡的目的是_____。杠桿平衡后，小英同學在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當彈簧測力計由位置1轉至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計示數如何變化：_____。在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量，在進行多次實驗的過程中，我們_____（選填“可以”“不可以”）同時改變多個量，進行探究測量。探究完杠桿平衡條件后，小英同學發現日常生活中有很多的杠桿：a．在農村老家她發現一種“舂米對”的古代簡單機械，它的實質是一種杠桿，其示意圖如圖丙所示。使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內的谷物上，從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中，動力是_____（它的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內的谷物時，它的重力是_____（動力/阻力）。b．回到家里，發現家里的兩種墻壁開關也是杠桿如圖丁，其按鈕可繞面板內的軸轉動。根據你的生活經驗，你認為_____（填“1”或“2”）較易損壞，這是因為按動這種開關的_____較小，按動需要的力較大。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在抗震救災中，某舟橋部隊利用沖鋒舟為災區開辟了水上生命線（如圖所示），人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3，沖鋒舟自重為0.6×104N，假設每人的平均質量為60kg．求：（1）沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少？（2）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載多少人？（3）已知沖鋒舟底部距離水面的深度是0.5m，沖鋒舟底部所受水的壓強有多大？（水的密度為1×103kg/m3，g＝10N/kg）24．如圖是用動滑輪提升貨物A的示意圖。在豎直向上的拉力F的作用下，使重400N的貨物A在50s的時間里，勻速豎直上升了10m．在這個過程中，拉力F為250N，不計繩重及摩擦．求：(1)動滑輪的機械效率η；拉力的功率P．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解題分析】

A．踢出去的足球在地面上滾動越來越慢，是因為足球受阻力的作用，故A錯誤。B．慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，是物體的固有屬性，不是力的作用，由于慣性，百米沖線后運動員要保持原來的運動狀態繼續運動，沒有立即停下來，故B錯誤。C．站在水平領獎臺上的運動員，他受到的重力和領獎臺對他的支持力符合二力平衡條件，是一對平衡力，故C正確為答案。D．運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。2、C【解題分析】

A、聲音是一種波，它不能在真空中傳播，故A錯誤；B、地震產生次聲波的頻率低于20Hz，故B錯誤；C、用超聲波能粉碎人體內的“結石”，說明超聲波具有能量，故C正確；D、在街道上安裝的噪聲監測儀是用來監測噪聲的，不能減弱噪聲，故D錯誤．3、D【解題分析】

要使幾位同學進入取景框內，需增大照相機與同學的距離，則照相機應向后移，此時像變小，像距變小，鏡頭應向后縮.4、B【解題分析】

要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規律以及物距與像距的關系．（1）u=2f，成倒立、等大的實像．（2）u＞2f，成倒立、縮小的實像．（3）凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小．【題目詳解】距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像，所以，則f=10cm；A、若現將蠟燭移至透鏡前25cm處時，此時物距u=25cm，則物距u＞2f，光屏上成倒立、縮小的實像，故A錯誤．B、C、D、如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，物距增大，像距減小，所以應該將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現倒立縮小的實像，故B正確，CD錯誤；故選B．【題目點撥】本題主要考查的是凸透鏡成像規律的應用，關鍵是記熟成像規律，并搞清成像特點與物距之間的關系．5、B【解題分析】

A.不純凈的水容易導電，用濕手接已接電源的插座上的開關，容易發生觸電事故，故A不符合安全用電要求．B.電線的絕緣皮老化、破損時應及時更換，否則容易發生觸電事故，故B符合安全用電要求．C.濕布是導體，在未斷開電源開關的情況下，用濕布擦拭電視機容易發生觸電事故，故C不符合安全用電要求．D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當金屬外殼漏電時，沒有接地保護，容易引發觸電事故，故D不符合安全用電要求．6、C【解題分析】

S2斷開，S1接b時，電路中只有燈泡L1工作；S2斷開，S1接a時，兩燈泡串聯；S2閉合，S1接b時，兩只燈泡并聯；根據電功率的公式得到兩個燈泡的電阻，再利用公式P=I2R比較兩只燈泡的實際功率．【題目詳解】L1

的電阻，L2

的電阻；A、S2斷開，S1接b，電路中只有燈泡L1工作，L1兩端的電壓等于電源電壓，為3V，小于燈泡L1的額定電壓，L1不能正常發光；故A錯誤；B、S2斷開，S1接a，兩只燈泡串聯，根據串聯電路電壓的規律可知兩只燈泡兩端的電壓都小于3V，所以L2實際功率小于3W，故B錯誤；C、S2閉合，S1接b時，兩只燈泡并聯，兩個燈泡兩端的電壓相等，因為R1＞R2，由可得，L2的實際功率更大，所以更亮，故C正確；D、S2斷開，S1接a，兩只燈泡串聯，因為R1＞R2，根據公式P=I2R可知L1的實際功率更大，所以更亮，故D錯誤．故選C．7、C【解題分析】

AD．分子的熱運動屬于微觀運動，用肉眼是看不到的，百花爭艷與銀裝素裹指的一種現象，與分子的運動無關，故AD錯；B．小清河波光粼粼屬于機械運動，不是分子的熱運動，故B錯；C．荷花飄香是由于分子無規則運動形成的，故C正確；8、A【解題分析】

音量是指聲音的大小，聲音的大小用響度來表示，所以應選A．9、D【解題分析】

A．三腳插頭最上面的腳長一些，其與用電器的金屬外殼相連，接金屬外殼的長插腳比其它兩腳稍長一些．這樣插插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時能使金屬外殼后離開地線，即使家用電器因絕緣不好“漏電”，也會使電流通過導線導入大地，人也就不會觸電，故A錯誤；B．B、C兩插腳分別與電冰箱內部工作電路兩端相連，故B錯誤；C．C插頭對應三孔插座的左邊，即應該是零線，B插頭對應三孔插座的右邊，應該是火線，故C錯誤；D．插入插座時，電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連，故D正確；故選D?！绢}目點撥】重點是家庭電路的連接，注意連接中的細節問題：開關控制火線，燈泡的螺旋套連接零線，本題中可以根據三孔插座的“左零、右火、上地”對應進行判斷．10、C【解題分析】

A．由圖知，n=2，拉力端移動的距離：s=2h=2×2m=4m，拉力端移動的速度：v=s/t=4m/10s=0.4m/s，拉力的功率：P=Fv=200N×0.4m/s=80W，故A錯；B．滑輪組的機械效率：η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%，解得：F浮=80N，故B錯；C．由F浮=ρ水V排g得物體的體積：V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3，故C正確；D．物體露出水面后，沒有了浮力，相當于增加了提升物體的重，增大了有用功，不計繩重和摩擦，額外功不變，有用功和總功的比值變大，此滑輪組提升該物體的機械效率將大于80%，故D錯。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、運動做功吸收【解題分析】

返回艙在返回的過程中，相對于地面的距離越來越近，因此飛船相對于地面是運動的，進入大氣層，克服摩擦做功，使返回艙的內能增加、溫度升高，為了保護返回艙，在外殼上有一層燒蝕層，先熔化后汽化，從飛船上吸收了大量的熱，從而保護了飛船。12、減小液化【解題分析】

物體放出熱量，內能減小，故在放入冷水的過程中，刀具的內能減??；水面上方的“白氣”是小水珠，是由水蒸氣遇冷液化形成的。13、做功壓縮【解題分析】流星體進入地球大氣層，并與大氣摩擦做功，機械能轉化為內能，流星的內能增大，溫度升高，因此該過程是通過做功的方式改變物體內能的，與汽油機的壓縮沖程的能量轉化相同．

故答案為做功；壓縮．14、4R；【解題分析】

[1]一根粗細均勻的長為L的金屬導線，其電阻為R，當把它均勻拉長到2L時，長度變為原來的2倍，同時橫截面變為原來的1/2，這樣使導線的電阻變為原來的4倍，為4R；[2]當把它對折后使其長度為L/2時，長度變為原來的1/2，同時橫截面變為原來的2倍，這樣使導線的電阻變為原來的1/4，為；[3]粗細不變使其長度變為L/2，導線的電阻變為原來的1/2，為。15、93【解題分析】試題分析：分析電路圖可得電路為串聯電路，電壓表測量R2兩端電壓；當電源電壓為4V時，電壓表的示數為1V；可得R1兩端電壓為3V，由串聯分壓可知R1:R2=3:1；當電源電壓增加到12V時，電流表的示數為1A．由歐姆定律可得總電阻為12V/1A=12Ω；于是可得R1=9Ω；R2=3Ω．【考點定位】電路計算16、20豎直向上【解題分析】試題分析：根據二力平衡的條件判定摩擦力和物體重力是一對平衡力，然后根據平衡力的特點來解題．解：由于物體勻速下滑，所以物體處于平衡狀態，受平衡力，摩擦力和重力是一對平衡力，根據平衡力特點可知：摩擦力等于重力20N，方向與重力方向相反，豎直向上．故答案為20N，豎直向上．考點：二力平衡條件的應用；摩擦力的方向．點評：解此類題判斷平衡力是關鍵，找出平衡的一對力，根據二力平衡特點解題．17、信息傳播過程中【解題分析】

（1）聲音即可傳遞信息，又可以傳遞能量；（2）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播的過程中；在人耳處減弱。【題目詳解】上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息。上課時為了防止教室外面的聲音干擾,關上門窗可以阻止噪聲的傳播，是在傳播的過程中減弱噪聲。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

通過凸透鏡光心的光線方向不變；由通過凸透鏡焦點的光線經折射后，折射光線平行于主光軸射出，如下圖所示：19、【解題分析】分析可知，物塊A在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；小球向左(運動的反方向)擺開，并連續一段時間，根據慣性知識可知，小車做加速運動，故物塊A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如圖所示：點睛：根據物體的運動狀態分析物體受力情況，題中物塊處于非平衡狀態，受力不平衡．20、電流表有示數電壓表有示數電流表有示數“A、B”電壓8.9【解題分析】

（1）①B.若燈短路，則電路中電流為零，電流表示數應為零；C.若燈被短接，則與其并聯的電壓表示數應為零；D.若滑動變阻器斷路，則電路中電流為零，電流表示數應為零．②燈的實際功率過小，所以推斷為滑動變阻器接線柱同時接了下端，導致滑動變阻器滑片不起作用、電阻過最大，所以燈泡功率過小，看不出發光．（2）因燈泡電壓2.5V，正常發光時電阻約10Ω，則電路中電流約I===0.25A，所以電流表和電壓表均使用小量程．按照圖1電路圖所示，從電源正極開始，逐個順次連接各元件，電壓表與燈泡并聯．如圖：（3）①要使小燈泡正常發光，則應將小燈泡電壓（即電壓表示數）調為2.5V，操作時手移動滑動變阻器滑片，同時眼睛看著電壓表，直到電壓表示數顯示2.5V時，停止移動滑片．此時燈泡正常發光．②電壓表、電流表使用的是小量程，電壓表分度值為0.1V，電流表分度值為0.02A，所以由圖中電壓表、電流表示數得：U=2.5V、I=0.28A，則燈正常工作時的電阻為R===8.9Ω．21、運動狀態大小方向作用在同一直線上乙小卡片的重力可以忽略不計，它只受到兩個力的作用【解題分析】

根據題中“在“探究二力平衡的條件”的實驗中”可知，本題探究二力平衡條件實驗。根據二力平衡條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在同一物體上。對實驗中各個環節進行分析，與原理相對照，完成實驗探究。【題目詳解】（1）圖甲方案中，小車受到兩個力的作用，研究對象是小車。觀察小車在什么情況下處于平衡狀態，即會保持運動狀態不變。這是用于探究兩個力的大小和方向對物體平衡的影響。（2）把小卡片轉過一個角度，兩個力不在同一直線上，設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足的條件是作用在同一直線上。（3）乙方案小卡片的重力小忽略不計，水平方向上只受兩個力的作用。甲方案水平方向上還要考慮摩擦力。故乙方案對實驗結論的影響小一些。22、便于測量力臂大小3先變小后變大可以腳踩的力動力1力臂（或者“動力臂”）【解題分析】

（1）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡的目的是：力臂在杠桿上，方便測出力臂大小；（2）設杠桿的一個小格為L，一個鉤碼重為G，因為，F1L1