歷史史觀練習題1.迄今世界上發現的最大、最重的青銅器，是商王祖庚或祖甲為祭祀其母所鑄，以前我們稱之為“司母戊鼎”。后來一些專家根據大量甲骨文解讀，認為商代的字體比較自由，正寫反寫都可以。2011年3月28日，新國博展牌把“司(si)母戊鼎”改名“后(hou)母戊鼎”

，有不少人提出質疑。這種修改反映出（

）

A.史料解讀的多樣性

B.分封制與禮制的結合

C.甲骨文金文的矛盾

D.一手史料可信度有限

2.將近現代歷史看作是以商品經濟為特征的工業文明取代以自然經濟為特征的農業文明的結果，主要表現為經濟領域的工業化和市場化、政治領域的民主化和法制化、思想領域的理性化和科學化。以這種視野來研究歷史屬于（

）

A.全球史觀

B.革命史觀

C.唯物史觀

D.現代化史觀

3.學者羅志田在《復活往昔的歷史想象》中說：“歷史想象是一種有憑據的再創造，卻不是創作；它必須從已獲得的歷史知識那兒下手，也只能在已知歷史事實所提示的范圍里馳聘??就像杜甫詩句‘窗含西嶺千秋雪’所表述的那樣，雪嶺千秋浩浩茫茫，卻依然需要一扇窗戶以為其范圍，否則便不成圖景；反過來說，隨尺寸之窗，而千仞之心，四時之雪盡納其間，可供揮灑的天地，也不可謂不大。”其主要觀點是（

）

A.歷史事實必須經由歷史想象展現

B.歷史過程離不開歷史想象

C.歷史想象必須依托歷史事實

D.歷史想象和歷史事實可縱橫聯系

4.有學者認為唐朝時期江南曾經實施了稻麥輪種制，并引用自居易任職蘇州時寫的詩句“去年到郡日，麥穗黃離離；今年去郡日，稻花白霏霏”來證明自己的說法。關于此學者看法，哪項更為合理（

）

A．詩里提到麥作、稻作，足以作為實施稻麥輪種的證據

B．詩中指出稻、麥產于不同年月，足以清楚說明輪種制

C．詩中并未指明稻、麥是否產自同一塊土地，不足為據

D．詩文描寫大多不準確，不適合運用在歷史研究中

5.有位學者說“人人都可以成為歷史家”、“所有歷史都是當代史”，對此正確的理解是（

）A．史學家因其個人立場、文化背景不同，因而對歷史的解釋會不同B．任何人都可以成為歷史學家，可以不憑借史料而加以說明、解釋C．歷史著作的編撰，其客觀性、科學性是否存在和真實而令人懷疑D．歷史學家憑其掌握的資料，闡釋歷史事件因果而重建歷史的真相

6.十九世紀到二十世紀前期，許多歷史學家相信，歷史研究可以去除主觀因素，達到完全客觀的境地。下列哪些說法反映了對歷史客觀性的信心（

）

①“歷史是一門科學，一點也不多，一點也不少。”

②“并不是我在說話，而是歷史透過我的口在說話。”

③“我們只要把材料準備好，則事實自然顯明了。”

④“所有的歷史都是當代史。”

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

7.西方二十世紀“六O年代”是個激情和叛逆的年代，其時間大約是指1963至1973年之間。這與我們通常將1960年到1969年這十年視為“六O年代”的作法不同，我們如何正確理解這種分期方法（

）

A．世界各國有關歷史的分期都有公認的標準，不可任意調整

B．各國分期方法不同，雖求同存異而年代終始計算仍有歧異

C．史家因主題而設定分期標準，故各種分期都有其學理根據

D．20世紀各國歷法尚未統一，史家采用不同紀年而出現差異

8.史學家甲：“文藝復興不只是文學或藝術的再興，也是人類智識和個人之覺醒或再生，而為近代世界的開始”。史學家乙：“文藝復興是中古時代轉移至近代的過渡時代，它同時具備了兩個時代的特性”。以下選項對上述材料的理解最為恰當的是（

）

A．史學家甲關注歷史的延續和連結B．史學家乙側重歷史的新異和變遷C．兩位史學家的解釋并無明顯差別

D．兩位史學家論述視角有較大不同

9.“壓迫與反壓迫、剝削與反剝削、侵略與侵略的斗爭，以及革命、起義、暴動等等事件與過程，常常被列為重點。實事求是地講，這些事件中的大部分，多半是屬于為爭取文明進步而付出的代價。這一切當然是必須講的。但是如果只講代價部分，不講或少講文明進步本身，不論述文明成果對社會發展的意義，這能算是完整的歷史嗎？”上觀點所體現的史觀是（

）

A．階級斗爭史觀

B．文明史觀

C．近代化史觀

D．全球史觀

10.清代歷史學家錢大昕總結校勘工作所依據的資料時說：“凡所校定，必考稽善本，證以他書，即有朋后進之片言亦擇善而從之。”這表明了他判別史料真偽的原則是（

）

A．以理服人

B．無證不信

C．條分縷析

D．孤證不立

11.“哥倫布發現美洲,給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產得以交換和傳播,東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程。”這一評價體現的史觀有（

）

①全球史觀②革命史觀③文明史觀④社會史觀

⑤現代化史觀

A．①②⑤

B．①③⑤

C．②③④

D．③④⑤

12.晚清的歷史演進過程艱辛而悲壯，曲折而復雜，對此國內學術界進行了不同的解讀和闡釋，涌現出一大批成果，其中有這樣一些著作：《動蕩時代的知識分子》《社會劇變中的近代紳商》《晚清學堂學生與社會變遷》《從邊緣走向中心——晚清社會變遷中的軍人集團》，他們這些著作的研究視角應該是（

）

A.社會變遷的角度

B.現代化的角度

C.社會群體的角度

D.社會思潮的角度

13.利用歷史資料探究歷史問題，首先要能夠分辨史料、史料闡釋、歷史結論和歷史評價。以下各項是與三星堆遺址相關的內容，其中屬于歷史結論的是（

）

①考古發現的重要文物有青銅獸面具、青銅大立人、青銅神樹、青銅太陽輪

②發掘出大量生產工具、生活用具、玉石禮器、陶器及其加工作坊、古城墻、住宅遺址等

③從考古發掘情況來看，當時的居民已掌握了一些手工業生產技術

④三星堆青銅器充分展示出輝煌燦爛的青銅文明

A．①②

B．③

C．③④

D．④

14.美國通用電氣公司在一則廣告中說：37．6萬個股東把儲蓄投資在通用電氣公司，這是美國的典型，美國幾乎每一個公民都是資本家。如果你第一次看到這則材料，應該采取的態度是（

）A．不相信，因為廣告都是商家的促銷手段B．相信，因為它有利于說明當代資本主義的新變化C．確信無疑，因為它符合通用電氣公司的實際狀況D．不輕信，因為所有一家之言都需要其他史料來佐證15.某班同學在對東歐劇變的研究性學習中提出，德國通過劇變完成了民族的統一，結束了分裂狀態。因此，對東歐劇變不能一概否定。這一觀點()A.否定了東歐劇變給社會主義運動帶來的挫折B.沒有用階級分析的方法洞察歷史C.是站在客觀的角度審視東歐劇變的歷史評價D.是一種沒有是非觀念的落后史觀16.法國史學家馬克·布洛赫在《為歷史學辯護》中指出：“在進行歷史研究時，人們往往迷戀于尋找單一的原因，便錯