我的周末學生隨筆600字5篇()我的周末學生隨筆600字1

每到星期五的時候就想著周末如何度過，所以周五一般時間是過得最慢的。而到了周末就感嘆時間過得真快，一下子就要上學。很多時候就想著為什么休息的時間仲是過的最快。哪怕什么都沒做就到了天黑，就到了睡覺的時間，而一到上學的時間就發現時間過的很慢。

一般，周末我都會出去走走，這個周末也是一樣。我去了海珠湖看花。海珠湖的花，每到不一樣的時間都會變化一次。所以每個段一段時間都會海珠區一趟，看一下變成什么樣的話。小時候的海珠湖，還是樹多過花，而且也是一些很平常的話。但是現在的海珠湖，每到一個花季，就會換一次不一樣。我記得有一次，在海珠湖種植了向日葵。一片的向日葵，背朝著太陽和湖，面向著我們。好像在歡迎我們的到來。可惜那時候沒有手機照下來。

還有一次，種植的是油菜花。印象中第一次看到一大片油菜花是在開平那，不過去不對時間，所以看到的都是沒開的。而這次彌補了那次的遺憾，眼看著這一片油菜花。漂亮極了，蜜蜂也被這片油菜花吸引了過去。而海珠湖最大的改變可以觀鳥了，因為以前的海珠湖是沒有觀鳥這個。但是現在不一樣了。可以觀看到不一樣的鳥。雖然數量很少。但是也頗有意思。

我的周末渡過的很愉快，這也就是讓我感覺到為什么周末的時間過的很快，而上學的時間過的很慢。因為上學的時間仲是重復著上課，下課，休息、上課、下課、休息。看到的都是一個樣子，而周末的時間可以看到不一樣的景色，致使我的心情不一樣。不過，上課的時候還是上課，周末游玩的時候還是游玩。如果不區別過來。只會越來越討厭上課的時間。其實我們也可以在上學的時間過著周末一樣的時間。

我的周末學生隨筆600字2

那鮮艷的花朵，在陽光下顯得熠熠耀目。

星期六，天空烏云密布，那云朵黑得猶如墨水打翻在天空。早晨初升的太陽也不知去向，就像黑夜一般，陽臺上那一叢竹子卻格外生機。筆直的身板，茂密的竹葉，仿佛就是一排訓練有素的士兵，等待著即將到來的暴風雨。

突然，天空一聲炸雷，似乎驚醒了萬物，提醒著大家暴雨即將來到。大雨如注的傾盆而下，好像每一株植物都垂下了腦袋，人們也四處躲避的著這迅雷不及掩耳的大雨。整個世界都變得灰白，只有那一排蔥綠的竹子，在這灰白的世界格外耀眼。雨水沖刷著一切，洗禮著一切，只有竹越洗越閃耀，越沖越蓬勃，在雨中挺立著，搖曳著。

到了夜晚，雨仍下著，天色也變得更黑了，這個夜晚十分漆黑，漆黑得就如同在浩瀚的宇宙。但我似乎聽到了有什么抽動著，卻被撲面而來的睡意席倒在床。

周日，陽光明媚，萬物卻沒有要醒來的樣子。無意間發現，竹子它那蔥綠的枝頭冒出一抹鮮艷的紅——竹子竟然開花了!花瓣上的露珠滾落在地，滴到了土地之中。這一朵朵花，就像一簇簇火焰燃燒著，在陽光下熠熠耀目，似乎在用自信的聲音講述著那些驕傲自豪的經年往事!

我仿佛從她的故事中看到了，它在大雪之中挺立著，身上留下大雪冰凍后的傷痕;它在烈日之中佇立著，身上留下烈日曝曬后的烈痕;它在冰雹之中矗立著，身上留下了冰雹敲打后的瘡痕。它努力地，堅強地在艱難之中挺立著，為的就是綻放這美麗、鮮艷的花朵。

到了午夜，花兒竟然凋零了，猶如曇花一現卻也曾驚羨了我的時光。

驀地，花兒謝了，竹葉落了，竹林黯淡了。然而，我并不傷感，因為它讓這片地上的其它生命更加生機繁茂，讓我的這個周末充滿力量和愛。

我的周末學生隨筆600字3

一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽開車去魚塘釣魚。

哇!展現在眼前的是一望無邊的魚塘。在微風的吹拂下，湖面波光粼粼，如同一面面碩大的銀鏡。

我們來到一個大池塘邊，只見一群群魚兒在水中自由自在地游著。我迫不及待地拿出魚竿，套上魚餌，甩出釣線。十幾分鐘過去了，魚兒還沒有上鉤，看著它們頑皮地吐著泡泡，我氣得把魚竿扔在一邊。

咦?旁邊的小池塘邊怎么有一群魚在曬太陽，每條魚都只有筷子長，小巧可愛，呆呆地一動不動。突然，一只紅色的水桶吸引了我的目光。有了，為什么不用水桶去捉魚呢?我突然醒悟過來。我提著水桶輕手輕腳地走向魚群，正想彎腰，魚群“呼”的一下散開，跑得無影無蹤，好想他們的背上長了眼睛。一會兒，又有一條魚游來岸邊曬太陽了，這次我小心翼翼地走到魚旁邊，俯下身子，迅速撲上去，因為太急了，水桶沒有罩住魚，反而把魚嚇跑了。剛到嘴的“肉”又飛了，我像一只泄氣的皮球，氣呼呼地坐在地上。

媽媽看見了，語重心長地說：“失敗是成功之母。再試試吧，一定會成功的。”聽了媽媽的話，我重新拿起水桶，找到兩條陶醉在陽光下的魚兒，對準他們，以迅雷不及掩耳之勢罩住它們。“嘩啦”，魚兒在桶里活蹦亂跳。“捉住了!捉住了!”我欣喜若狂。

湖上，一位老爺爺撐著小船向我們駛來。驚起一群鳊魚躍出水面，劃出一道道美麗的弧線。我看呆了!老爺爺指著小池塘說：“那邊養的是草魚苗，它們還小，不能釣。”我聽了偷偷把捉到的魚往袋子里放。媽媽說：“把它們放了吧，魚苗不好吃，它們還小呢。”我依依不舍地看了一眼魚，慢吞吞地把它們放回水中，眼睜睜地看著它們游入池塘中。

碧藍的天空中，幾只雪白的鳥兒掠過，很快消失在天的盡頭。雖然沒有捉到魚，我因為遵守了規則，還是很開心的。

我的周末學生隨筆600字4

星期天在英語中是“星期日”，“太陽”是太陽的意思。說這一天應該是晴天，應該是快樂的，這是有道理的。但是自從上了中學，我的星期天就變得“黑”了，除了寫作業，一點意思都沒有。

一大早，我發現天空灰蒙蒙的，好像有人不小心打翻了墨水。遇到這種天氣我已經不開心了，心情也很糟糕。

早飯后，我想“參觀”一下小花園里那些可憐的花和葉子。哦，正如我所料，小花園已經失去了它以前的風格。過去的紅花綠葉都成了回憶，現在只剩下一些枯萎的枝葉和腐爛的花瓣。突然，我發現角落里有一盆盛開的不知名的花。紫色的花朵相互環繞，張開五片可愛的花瓣，宛如一張活潑的笑臉。紫色的花，黃色的芯，綠色的葉，在秋雨中綻放，在秋風中搖擺起舞。愛情油然而生。我忍不住想伸手摘一個，但我沒有，因為我舍不得毀掉這脆弱而頑強的生命。

在蕭瑟的秋風中，在花謝的季節里，這盆無名的小花一枝獨秀，在風中綻放。雖然沒有牡丹那么奢華，沒有玫瑰那么嬌艷，沒有茉莉那么芬芳，卻自信頑強，春意盎然!

花是這樣的，人為什么可以痛苦?即使是小花也能面對困難。在如此惡劣的環下，它們依然開得那么熱烈，那么快樂。我呢?僅僅因為學習上的一點點失望就失去希望是很可笑的。

學習其實是一件很有趣的事情。只要你有積極的態度和努力學習的決心，你就會發現它是如此的精彩和有趣。

我的周末學生隨筆600字5

早晨，我七點半準時被鬧鐘“吵”醒，剛想在溫暖的被窩里多賴一會好回味回味剛才的美夢，不過轉念又一想：作業多著呢!趕緊一骨碌從床上爬起來，快速洗漱整理好，吃了幾口早飯，就該悶在寫字臺上寫作業了，那作業多的好像永遠做不完，時間快的剛剛還早晨，現在呢，都中午了，這一個上午過去了，我才做完一半作業，可把我急壞了，多就多唄，還這么難!

這下完了，照這速度，今天能不能完成還是個問題呢?愁歸愁，作業還得寫啊!我繼續奮筆疾書，終于除了一篇日記，其他的語文作業都寫完了。

過中午，我想睡個午覺補一下精力，可沒還睡到一個小時，老爸就喊我起床寫作業。唉!不過也不能怪老爸，要不然又得像上個周末一樣悲劇重演，我一睡睡到下午四點，作業還是晚上連夜趕的，沒辦法，繼續寫，我拿著書本去陽臺寫作業，至少那安靜點，不會被小妹打擾，陽臺上魚缸里養的小金魚在自由自在地游著，還不時吐幾個泡泡。哎!讓我那個羨慕嫉妒恨啊!我要是金魚媽媽一定給它的孩子布一大堆作業，哼!看你們還怎么囂張!

“你在干嘛?”一聲怒吼把我拉回現實，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，“