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收集版———收集整理,僅供參考2023山東中醫(yī)藥大學(xué)教師招聘
考試真題題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.敘事研究B.院校研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.行動(dòng)研究【答案】:D2.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)知識(shí)【答案】:C3.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)效能感C.教學(xué)風(fēng)格D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:B4.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響B(tài).高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學(xué)會(huì)“情緒管理”C.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任D.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力【答案】:A5.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.自我效能C.自我獎(jiǎng)懲D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】:B6.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)B.課堂教學(xué)目標(biāo)C.教育法律法規(guī)D.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D7.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.愛崗敬業(yè)C.愛國(guó)守法D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:A8.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】:D9.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.負(fù)向功能B.顯性功能C.隱性功能D.正常功能【答案】:A10.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的元認(rèn)知能力B.思維的計(jì)劃性C.思維的邏輯性D.思維的綜合性【答案】:A11.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.自我意識(shí)強(qiáng)烈B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.思維具有一定的創(chuàng)造性D.辯證思維成熟E.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)【答案】:BCE12.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.4,1,16B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,24【答案】:B13.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.存在主義【答案】:C14.《教育法》中關(guān)于“學(xué)校、教師可以對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)”的規(guī)定,屬于()規(guī)范。A.強(qiáng)制性B.義務(wù)性C.授權(quán)性D.禁止性【答案】:C15.認(rèn)知是人類最基本的心理活動(dòng),下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是()。A.思維B.情緒C.記憶D.感知覺【答案】:B16.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件,主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為()。A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.系統(tǒng)法D.發(fā)展法【答案】:A17.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A.發(fā)展研究B.應(yīng)用研究C.基礎(chǔ)研究D.質(zhì)性研究【答案】:B18.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說B.認(rèn)知同化說C.認(rèn)知目的說D.認(rèn)知接受說【答案】:A19.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.均衡發(fā)展B.以德治國(guó)C.依法治國(guó)D.以人為本【答案】:B20.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是()。A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)B.教育理論的發(fā)展C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工【答案】:C21.個(gè)體社會(huì)自我的獲得一般是在()。A.2歲左右B.2~3歲C.3歲以后D.1歲左右【答案】:C22.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是()。A.家庭教育B.開放教育C.學(xué)校教育D.社會(huì)教育【答案】:C23.一般而言,大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展處于皮亞杰所說的()。A.形式運(yùn)算階段B.具體運(yùn)算階段C.感知運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】:A24.我國(guó)實(shí)施"2011工程"的主要目標(biāo)是()A.打造若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)B.促進(jìn)高等教育的多樣化C.盡快實(shí)現(xiàn)高等教育普及化D.推動(dòng)高校內(nèi)部以及高校內(nèi)外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展【答案】:D25.下列有關(guān)高職院校科研的表述,不正確的是()A.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究B.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合C.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合D.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大【答案】:D26.心理輔導(dǎo)教師指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.具體化C.情感回應(yīng)D.面質(zhì)【答案】:D27.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.應(yīng)用者角色C.教學(xué)者角色D.服務(wù)者角色【答案】:C28.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()A.主體性、示范性B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.連續(xù)性、廣延性D.長(zhǎng)期性、間接性【答案】:A29.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于()。A.粘液質(zhì)B.多血汁C.膽質(zhì)汁D.抑郁質(zhì)【答案】:D30.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是()A.學(xué)年編制B.時(shí)間分配C.培養(yǎng)目標(biāo)D.課程設(shè)置【答案】:C31.改革開放以來,我國(guó)學(xué)科建設(shè)的方針是()。A.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難B.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局C.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展D.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局【答案】:B32.阿特金森研究發(fā)現(xiàn),更容易選擇非常容易任務(wù)的是()。A.矛盾者B.追求成功者C.所有人D.避免失敗者【答案】:D33.以個(gè)人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。A.非正式群體B.聯(lián)合群體C.松散群體D.正式群體【答案】:A34.與社會(huì)性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動(dòng)是()A.應(yīng)激B.心境C.情緒D.情感【答案】:D35.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程實(shí)施多樣化B.課程方向人文化C.課程內(nèi)容綜合化D.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】:D二、多選題36.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.杰出的大學(xué)校長(zhǎng)B.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.優(yōu)勢(shì)學(xué)科E.凝練的辦學(xué)理念【答案】:ABCDE37.()是知覺的基本特征。A.理解性B.選擇性C.恒常性D.分散性【答案】:ABC38.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.慎言篤行,B.學(xué)為人師,C.言美行正,D.淡泊名利,【答案】:BCD39.在中國(guó)古代具有官辦性質(zhì)的高等教育機(jī)構(gòu)是()。A.書學(xué)B.弘文館C.國(guó)子學(xué)D.太學(xué)【答案】:ABCD40.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.以身作則B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.循序漸D.因材施教【答案】:BCD41.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有()。A.出國(guó)進(jìn)修B.特殊培養(yǎng)C.做國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者D.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)E.學(xué)術(shù)休假【答案】:ACDE42.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么B.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)C.辛苦我一個(gè),方便千萬家D.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】:AC43.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則B.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理D.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理【答案】:AB44.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.感染性強(qiáng)B.內(nèi)控性強(qiáng)C.示范性強(qiáng)D.層次性高【答案】:CD45.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.細(xì)管理C.多落實(shí)D.常宣傳E.勤警示【答案】:ABCD46.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄()。A.地級(jí)市政府B.縣政府C.地級(jí)市的市教委D.縣教委【答案】:BC47.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講,個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)B.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值C.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中D.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中【答案】:ACD48.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.獲得資助權(quán)D.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)【答案】:BCD49.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紹.自學(xué)模式C.討論模式D.講授模式【答案】:BCD50.以人為本充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨()的共同價(jià)值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.建黨規(guī)律B.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律【答案】:BCD51.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)技能【答案】:ABC52.個(gè)性心理特征主要包括()A.動(dòng)機(jī)B.性格C.能力D.氣質(zhì)【答案】:BCD53.高校隱性課程的
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