湖南省常德市桃源縣第一中學高三生物聯考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.水稻的花藥通過無菌操作，接入試管；經過如下過程培育試管苗。據圖分析下列敘述正確的是(

)

A．a、b、c、d中的植物細胞都具有全能性，且全能性的表達程度相同

B．a、b、c的培養基中都有瓊脂、有機物、水、植物生長調節劑等物質

C．水稻花藥經a-d發育成試管苗的過程涉及有絲分裂：減數分裂等細胞分裂方式

D．調節培養基中，各種營養物質的比例就能誘導b中的愈傷組織分化成試管苗參考答案：B2.人的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現了（

）A．環境因素的影響

B．功能對壽命的決定

C．核質相互依存的關系

D．遺傳因素的作用參考答案：C3.基因中堿基G和T共有180個，那么，經轉錄和翻譯形成的多肽最多可以有多少個肽鍵：A．60

B．59

C．120

D．119參考答案：B4.在真核細胞基因的編碼區插入新的外顯子的結果最可能是

A．減少了新的基因，增加了性狀的種類

B．增加了新的基因，增加了蛋白質的種類

C．增加了性狀的種類，減少了新的內含子

D．減少了性狀的種類，減少了新的內含子參考答案：答案：B5.關于細胞分裂的說法，正確的是A．真核細胞的分裂方式只包括兩種：有絲分裂和減數分裂B．有絲分裂分裂期可人為劃分為：間期、前期、中期、后期、末期C．減數分裂第一次分裂完成時，染色體數目與正常體細胞相比減半D．人的成熟紅細胞可以進行有絲分裂，蛙的紅細胞能進行無絲分裂參考答案：C6.下列關于真核細胞結構和功能的敘述，正確的是()A．細胞膜是由脂質和蛋白質構成B．抑制線粒體的功能會影響人的成熟紅細胞的主動運輸C．細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應D．有核糖體的細胞一定是真核細胞參考答案：C[細胞膜主要由脂質和蛋白質構成，此外還有少量糖類，A錯誤；人的成熟紅細胞沒有線粒體，B錯誤；不同種類功能的細胞中細胞器的種類和數量不同，如含有葉綠體的真核細胞能進行光合作用，含有線粒體的真核細胞能進行有氧呼吸，C正確；原核細胞和真核細胞都有核糖體，D錯誤。]7.基因的自由組合定律發生在下圖的哪個過程?A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：A8.下列屬于種間競爭實例的是

（

）

A．螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露

B．以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食

C．細菌與其體內的噬菌體均利用培養基中的氨基酸

D．某培養瓶中生活的兩種綠藻，一種數量增加，另一種數量減少參考答案：D9.下列有關克隆技術的敘述正確的是A．動物細胞培養時，保留接觸抑制的連續細胞系獲得不死性，但不致癌B．由于植物細胞具有全能性，水稻等在多次傳代培養后，細胞全能性的表達能力不變C．從個體中分離出單個組織進行培養是細胞克隆最基本要求D．若原生質體培養需要先對原生質體的活力進行檢測，可以采用質壁分離的方法參考答案：A10.下列關于大腸桿菌與硝化細菌的敘述，正確的是()A.都沒有線粒體，所以都不能進行有氧呼吸B.硝化細菌是生產者，大腸桿菌寄生在人腸道內是消費者C.去除植物細胞壁的酶也可以用于去除大腸桿菌的細胞壁D.硝化細菌能將二氧化碳和水合成糖類，所以是自養生物參考答案：D分析：大腸桿菌與硝化細菌都是原核生物，都有細胞壁、細胞膜和細胞質（含核糖體）等細胞結構，所以它們都能進行細胞呼吸，但細胞內沒有細胞核和線粒體等復雜結構的細胞器。其中大腸桿菌是異養型，只能利用現成的有機物；硝化細菌是自養型，能通過化能合成作用將二氧化碳和水合成糖類，所以在生態系統中充當生產者。詳解：硝化細菌沒有線粒體，但是能進行有氧呼吸，A錯誤；大腸桿菌和人體共生，屬于消費者，B錯誤；植物細胞壁和細菌細胞壁的成分不同，C錯誤；硝化細菌是化能合成型生物，能將二氧化碳和水合成糖類，是自養生物，D正確。點睛：關鍵要熟悉兩類細菌都屬于原核生物，按原核細胞的結構構成分析；但二者在代謝類型上又有區別，前者是異養型，后者是自養型。11.20．在搭建DNA分子模型的實驗中，若有4種堿基塑料片共20個，其中4個C，6個G，3個A，7個T，脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個，脫氧核糖塑料片40個，磷酸塑料片100個，代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則A．能搭建出20個脫氧核苷酸

B．所搭建的DNA分子片段最長為7堿基對C．能搭建出410種不同的DNA分子模型D．能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段參考答案：D12.（原創，容易）下列有關光學顯微鏡使用的說法，錯誤的是A．顯微鏡的放大倍數為物鏡和目鏡放大倍數的乘積B．用顯微鏡觀察細胞時先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察C．轉換高倍物鏡后可用粗準焦螺旋調焦D．轉換高倍物鏡后可用反光鏡或遮光器調光參考答案：C光學顯微鏡在生物教學和研究中發揮著重要作用。顯微鏡的放大倍數為物鏡和目鏡放大倍數的乘積；用顯微鏡觀察細胞時先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察；在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移到視野中央，一般通過轉換高倍物鏡來提高放大倍數；轉換高倍物鏡后視野會變暗，可用反光鏡或遮光器調光；轉換高倍物鏡后視野物像會不清楚，只能用細準焦螺旋調焦，不能用粗準焦螺旋調焦。【考點】顯微鏡的使用13.下圖是為理解某些生物學問題所建立的一個數學模型（此圖僅表示變化趨勢）,以下對此數學模型應用不科學的是A．若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為需氧呼吸強度，b為厭氧呼吸強度B．若x表示外界溫度，y表示耗氧量，則a為變溫動物，b為恒溫動物C．若x表示進食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素D．若x表示生長素濃度，y表示生理作用，則a為對根的促進作用，b為對莖的促進作用參考答案：D14.下列有關生物膜的敘述，錯誤的是

A．構成生物膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇

B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新

C．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

D．真核細胞具有生物膜系統，有利于細胞代謝有序進行參考答案：A15.DNA是絕大多數生物的遺傳物質，關于DNA的相關說法錯誤的是A.細胞在分裂之前，一定要進行DNA的復制B.堿基對排列順序的多樣性是DNA多樣性的原因之一C.DNA分子雜交技術可以用來比較不同種生物DNA分子的差異D.格里菲斯(Griffith)實驗證明加熱殺死的S細菌中必然存在轉化因子參考答案：AA．有絲分裂、減數第一次分裂前是需要DNA復制的，但減數第二次分裂前是沒有DNA復制的，直接分裂。A錯誤；B．DNA多樣性決定于堿基的數目和堿基對排列順序，B正確；C．每個DNA分子都有特定的堿基序列，不同種生物DNA分子是不同的，所以用DNA分子雜交技術可以用來比較不同種生物DNA分子的差異，C正確；D．格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗證明S型細菌中存在某種轉化因子，能將R型細菌轉化為S型細菌，D正確；答案選A。[點睛]：本題考查的知識點有探究遺傳物質的實驗、DNA的復制、DNA分子的多樣性和特異性，解題關鍵是對相關知識的識記，知識易錯點是：1.DNA分子特性：DNA分子的多樣性主要表現為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的數量和排列順序；特異性主要表現為每個DNA分子都有特定的堿基序列；2.DNA分子雜交：先將待測的不同DNA分子解旋成單鏈，再將不同種生物的DNA單鏈放在一起雜交，能互補的核苷酸序列將通過堿基配對形成穩定的雜合雙鏈分子，即形成雜交帶，以此來比較不同種生物DNA分子的差異。16.下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現型正常個體）。近親結婚時該遺傳病發病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是A.Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子B.Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子C.Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子D.Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子參考答案：B17.要破除植物細胞的細胞壁，要用到的物質是（

）A．果膠酶

B．鹽酸

C．氫氧化鈉

D．氯化鈣參考答案：A18.若在顯微鏡下發現一種新的單細胞生物并需鑒定其類群，下列哪種特征可作為鑒定依據：①細胞核的有無

②核糖體的有無

③葉綠體的有無

④膜上磷脂的有無

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：A19.下列關于細胞衰老的敘述錯誤的是A.細胞衰老表現為形態、結構和功能發生改變B.衰老細胞內染色質固縮會影響DNA復制和轉錄C.衰老細胞內酪氨酸酶活性降低導致細胞內色素積累D.高等植物的細胞分裂素可延緩植物細胞的衰老進程參考答案：A20.下列有關生物工程的說法正確的是

A．植物組織培養過程中除供應的營養物質、激素及適宜的條件外，不需要光的參與B．基因治療是將有缺陷的基因進行修復，其原理是DNA分子雜交C．人們可通過研究生物膜結構和功能，尋找改善農作物的抗寒、抗旱、耐鹽的新途徑D．單細胞蛋白的提取方法是：蒸餾、萃取、離子交換參考答案：C21.某池塘底棲動物主要有軟體動物類（銅銹環棱螺等）、寡毛類（蘇氏尾鰓蚓等）、搖蚊類（羽搖蚊等）。科研人員研究了該池塘底棲動物能量流動過程，構建了下圖所示模型，相關判斷不正確的是（

）A.流經底棲動物的總能量是2119.5kJ·m－2·a－1B.底棲動物同化能量大部分用于呼吸作用C.圖中“X”包含被下一營養級同化的能量D.在能量流動的過程中伴隨著物質循環和信息傳遞參考答案：A試題分析：底棲動物攝食能大部分為排便能沒有被利用，故流經底棲動物的總能量是2119.5-1642，故A錯。底棲動物同化能量大部分用于呼吸作用，維持生長、發育、繁殖等生命活動需要，故B正確。．圖中“X”包含被下一營養級捕食所同化能量，故C正確。能量以物質為載體，能量流動和物質循環沿著食物鏈和食物網進行，有生物之間和生物和環境之間的信息傳遞，調整種間關系，故D正確。考點：本題考查生態系統相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構能力。22.下列各項最可能存在等位基因的是A.四分體 B.精細胞C.一個雙鏈DNA分子 D.非同源染色體參考答案：A【分析】等位基因是位于同源染色體相同位置上控制一對相對性狀的基因，但同源染色體相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因。【詳解】A、一個四分體就是一對同源染色體，同源染色體上可能存在等位基因，A正確；B、精細胞是減數分裂形成的生殖細胞，等位基因在減數第一次分裂后期隨同源染色體的分開而分離了，因此一般精細胞中不含有等位基因，B錯誤；C、一個DNA分子的雙鏈上不可能含有等位基因，C錯誤；D、等位基因位于同源染色體上，非同源染色體不含有等位基因，D錯誤。故選A。23.下圖為某種高等植物的細胞結構示意圖，下列說法正確的是

A．該細胞無葉綠體，此種植物不能進行光合作用

B．這是一種需氧型生物，但此細胞也可進行無氧呼吸

C．該細胞內的細胞器與細胞膜、核膜共同構成了生物膜系統

D．該細胞已經高度分化，不再進行細胞分裂參考答案：B24.一種觀賞植物的花色由兩對等位基因控制，且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F1為藍色，F1自交，F2為9藍:6紫:l鮮紅。若將F2中的紫色植株用鮮紅色植株授粉，則后代表現型及其比例是(

)A．2鮮紅：1藍

B．2紫：l鮮紅

C．1鮮紅：1紫

D．3紫：l藍參考答案：B25.小麥種子萌發時產生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養箱中培養4天后，做如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結果是［

］A.甲呈藍色，乙呈磚紅色，丙呈無色

B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍色C.甲、乙皆呈藍色，丙呈磚紅色

D.甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍色參考答案：26.下列關于現代生物科技的敘述中，正確的是（）A．通過細菌發酵可獲得單克隆抗體

B．基因工程可引起生物發生定向基因重組C．在植物細胞培養基中加赤霉素和生長素的比較高時，利于根的發生D．DNA連接酶的主要作用是使堿基連接形成堿基對參考答案：B27.動作電位的產生與細胞膜離子通透性的變化直接相關。細胞膜對離子通透性的高低可以用電導（g）表示，電導大，離子通透性高，電導小，離子通透性低。下圖表示神經細胞接受刺激產生動作電位過程中，細胞膜對Na+和K+的通透性及膜電位的變化分別是（gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導）。()

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④參考答案：C28.豌豆種群中偶爾會出現一種三體植株（多1條2號染色體）．在減數分裂時，該植株（基因型為AAa）2號染色體的任意兩條移向細胞一極，剩下一條則移向另一極．下列有關敘述中正確的是（）A．三體豌豆植株的形成屬于染色體數目變異，該變異不會導致種群基因頻率改變B．三體豌豆植株細胞分裂過程中，有2個A基因的細胞應為減II后期C．三體豌豆植株能產生四種類型的配子，其中a配子的比例為1/4D．三體豌豆植株自交，產生Aaa基因型子代的概率為1/9參考答案：D【考點】基因的分離規律的實質及應用；細胞的減數分裂．【分析】1、減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制．（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂．（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．2、基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．【解答】解：A、三體豌豆植株的形成屬于染色體數目變異，該變異會導致種群基因頻率改變，A錯誤；B、三體豌豆植株細胞分裂過程中，有2個A基因的細胞應為有絲分裂末期或減Ⅱ各時期（若Aa移向一極，則減數第二次分裂前期、中期和后期的細胞有2個A基因；若AA移向一極，則減數第二次分裂末期的細胞有2個A基因），B錯誤；C、三體豌豆植株能產生四種類型的配子，即AA：Aa：a：A=1：2：1：2，其中a配子的比例為，C錯誤；D、三體豌豆植株產生的配子的基因型及比例為AA：Aa：a：A=1：2：1：2，因此三體豌豆植株自交，產生Aaa基因型子代的概率為××2=，D正確．故選：D．【點評】本題考查細胞的減數分裂、基因分離定律的實質及應用，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點；理解和掌握基因分離定律的實質，能結合所學的知識準確判斷各選項．29.下列有關光合作用和細胞呼吸的敘述中，正確的是A．光合作用和細胞呼吸過程中產生的[H]都能與氧氣結合生成水B．適宜的光照條件下葉綠體和線粒體合成ATP都需要氧氣C．CO2的固定發生在葉綠體中，葡萄糖分解成CO2的過程發生在線粒體中D．動物細胞的無氧呼吸產生的是乳酸，沒有CO2參考答案：D30.科學家發現，甘丙肽（一種神經遞質）會影響幼年大鼠藍斑神經元的興奮性。甘丙肽會與藍斑神經元上的GalRl受體結合，促進鉀離子外流，從而抑制其產生動作電位。下列敘述正確的是A.藍斑神經纖維上興奮的傳導方向與膜內電流方向相反B.甘丙肽可以通過增大靜息電位絕對值，抑制幼年大鼠藍斑神經元的興奮性C.甘丙肽在傳遞神經沖動時由突觸前膜擴散并移動到突觸后膜與受體結合D.甘丙肽除了能與GalRl受體結合，也能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結合，引起突觸后膜去極化參考答案：B興奮在神經纖維上是雙向傳導，靜息電位表現為外正內負，動作電位表現為外負內正，局部電流在膜內和膜外均由正電位向負電位傳遞，據此可推測：藍斑神經纖維上興奮的傳導方向與膜內電流方向相同，A錯誤；甘丙肽會與藍斑神經元上的GalRl受體結合，促進鉀離子外流，從而抑制其產生動作電位，而靜息電位產生的機理是K＋外流，可見，甘丙肽可以通過增大靜息電位絕對值，抑制幼年大鼠藍斑神經元的興奮性，B正確；甘丙肽是一種神經遞質，在傳遞神經沖動時由突觸前膜釋放，通過突觸間隙擴散到突觸后膜與受體結合，C錯誤；神經遞質與受體結合具有特異性，因此甘丙肽不能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結合，D錯誤。31.關于下圖所示DNA分子的說法，正確的是

（

）A．限制酶作用于①部位，DNA連接酶作用于③部位B．該DNA的特異性表現在堿基種類和（A+T）／（G+C）的比例上C．若該DNA中A為P個，占全部堿基的n／m（m>2n），則G的個數為（pm／2n）-PD．把該DNA放在含15N的培養液中復制兩代，子代中含15N的DNA占3／4參考答案：C32.下列關于生物試劑的選擇、使用或使用結果、目的敘述正確的是（）A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B．提取葉綠體色素時加入SiO2是為了防止葉綠體色素被破壞C．用蘇丹Ⅲ染液鑒定含油多的植物組織時，顯微鏡下可見被染成橘黃色的顆粒D．解離的目的是讓細胞相互分離并保持細胞活性參考答案：C【考點】19：檢測蛋白質的實驗；1P：檢測脂肪的實驗；3I：葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】1、鑒定還原性糖使用的斐林試劑，需要現用現配；斐林試劑是由甲液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質，使用時要先加A液后再加入B液．2、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．3、提取綠葉中色素時，需要加入無水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中無水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞．分離色素時，用層析液，不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，隨著層析液擴散的速度越快，距點樣處越遠．距點樣處的距離由近到遠的色素依次是：葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素．【解答】解：A、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，需先加入NaOH溶液，再加入CuSO4溶液，A錯誤；B、提取葉綠體色素時加入SiO2是為了研磨充分，B錯誤；C、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒，C正確；D、解離的目的是讓細胞相互分離，解離后細胞死亡，D錯誤．故選：C．

33.下圖表示用純種的高稈（D）抗銹病（T）小麥與矮桿（d）易染銹病（t）小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法，下列有關此育種方法的敘述錯誤的是

A．過程①可使育種所需的優良基因由親本進入F1B．過程②為減數分裂C．過程③是利用組織培養技術獲得單倍體幼苗D．過程④必須使用生長素處理參考答案：D34.染色體之間的“交叉互換”可能導致染色體的結構或基因序列的變化。下列甲、乙分別表示兩種常染色體之間的“交叉互換”模式，丙、丁、戊分別表示某染色體變化的三種情形。下列有關敘述正確的是A．甲可以導致戊的形成

B．甲可以導致丁或戊的形成C．乙可以導致戊的形成

D．乙可以導致丙或丁的形成參考答案：C35.下列有關RNA的敘述錯誤的是（）A．在不同的細胞中可以合成相同的mRNAB．真核細胞內mRNA都是在細胞質中合成的C．RNA聚合酶可以與DNA結合并催化轉錄過程D．可在細胞內運輸某種物質或催化某些化學反應參考答案：B36.下列有關免疫細胞和免疫功能的敘述，錯誤的是A．人體所有細胞的細胞膜上都有MHC分子標志B．漿細胞需先識別抗原再分泌特異性抗體C．細胞免疫直接對抗被病原體感染的細胞、癌細胞和移植器官的異體細胞D．記憶B細胞群，一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化，分泌抗體參考答案：B37.如圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是（）A．由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病B．根據Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關系，即可推知該顯性致病基因在常染色體上C．Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、AaD．Ⅱ3和Ⅱ4再生一個患病男孩的概率為2/3參考答案：B【分析】分析系譜圖：Ⅱ5和Ⅱ6都患有該病，但他們有一個正常的女兒（Ⅲ9），即“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，說明該病為常染色體顯性遺傳病．據此答題．【解答】解：A、由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9，可推知此病為顯性遺傳病，A錯誤；B、根據Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關系，說明致病基因不可能在X染色體上，則該顯性致病基因在常染色體上，B正確；C、Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA或Aa、Aa，C錯誤；D、Ⅱ3和Ⅱ4基因型分別為aa、Aa，他們再生一個患病男孩的概率為(1/2)×(1/2)=1/4，D錯誤．故選：B．【點評】本題結合系譜圖，考查人類遺傳病，要求考生識記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點，能根據系譜圖，熟練運用口訣判斷該遺傳病的遺傳方式和相應個體的基因型，再結合所學的知識準確判斷各選項．38.等位基因最可能位于A．四分體上

B．姐妹染色單體上

C．雙鏈DNA分子上

D．非同源染色體上參考答案：A39.下圖表示某草原生態系統中能量流動圖解，①~④表示相關過程能量值。下列有關敘述正確的是（

）

A．①是流入該生態系統的總能量

B．①＝②＋③＋④

C．圖中②／①的值代表兔→狐的能量傳遞效率D．③和④屬于兔同化的能量參考答案：C40.下圖所示是高等動物甲狀腺激素分泌調節示意圖，以下敘述正確的（

）A.在寒冷的環境中，激素①的分泌減少，③的分泌增加B.切除垂體后，①的分泌會增加，③的分泌會立即停止C.切除甲狀腺后，①和②的分泌均增加，但不促進代謝D.給動物注射③，反饋調節使①和②的分泌會增加參考答案：C在寒冷環境中，激素①、②和③的分泌均增加，加快代謝，增加產熱，故A錯誤；切除垂體后，③的分泌會減少，而不是立即停止，故B錯誤；切除甲狀腺后，③減少，甲狀腺激素對下丘腦和垂體存在負反饋調節，所以①和②的分泌會增加，但沒有甲狀腺，不能產生甲狀腺激素，所以不會促進代謝，故C正確；給動物注射③，反饋調節使①和②的分泌減少，故D錯誤。【考點定位】動物激素的調節．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）家蠶是二倍體，體細胞中有28對染色體，其中一對是性染色體，雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ，雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW。請回答以下問題：（1）雄蠶體細胞有絲分裂后期，含有

條在Z染色體。（2）在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a（A對a顯性）。在另一對常染色體上有B、b基因，當基因B存在時會抑制黃色基因A的作用，從而使蠶繭變為白色；而b基因不會抑制黃色基因A的作用。

①結黃繭蠶的基因型是

。

②基因型為AaBb的兩個個體交配，子代結白色繭的概率是

。③現有基因型不同的兩個結白繭的蠶雜交，產生了足夠多的子代；子代中結白繭的與結黃繭的比例是3:1。這兩個親本的基因型可能是AABb×AaBb，還可能是

；

。（正交、反交視作同一種情況）。參考答案：（1）4

（2）①AAbb或Aabb

②13/16

③AaBb×aabb

AABb×aaBb42.下圖為蔬菜大棚中測定的相關數據，請分析并回答以下問題（1）圖示種植黃瓜的密閉大棚內，一晝夜空氣中的CO2含量變化。其中A～B段CO2相對含量升高是因為植物的___________，影響B～D段CO2相對含量下降的主要環境因素是___________，在一天當中植物有機物積累量最多是在曲線的______點，C點時細胞產生ATP的場所為________________________。