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文檔簡介
收集版———收集整理,僅供參考2023年漢源縣中小學(xué)教師
招聘考試題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:C2.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”C.不斷追求自身的完善D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】:C3.張光明同學(xué)近來對(duì)周圍事物缺乏興趣,對(duì)外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.意志障礙B.思維障礙C.感覺障礙D.情感障礙【答案】:A4.在英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于()。A.垂直遷移B.負(fù)遷移C.具體遷移D.一般遷移【答案】:C5.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()。A.以上課為主B.以社會(huì)實(shí)踐為主C.以課外活動(dòng)為主D.以智育為主【答案】:A6.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.積極的驗(yàn)證階段B.觀察與分析階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:B7.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.切撥曼B.佩奇C.塞利格曼D.費(fèi)德【答案】:B8.美國行為主義心理學(xué)家華生認(rèn)為,人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種()。A.實(shí)質(zhì)論觀點(diǎn)B.需要論觀點(diǎn)C.外鑠論觀點(diǎn)D.內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)【答案】:C9.榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。A.教育者學(xué)生中的好榜樣B.榜樣三好學(xué)生C.榜樣老師的示范D.偉人學(xué)生中的榜樣【答案】:A10.有人說"同行是冤家"、"教會(huì)了徒弟,餓死了師傅"、"文人相輕",這些錯(cuò)誤觀念與()相違背A.學(xué)習(xí)先進(jìn),共同提高B.謙虛為懷,自知之明C.嚴(yán)以律已,以誠待人D.相互幫助,通力合作【答案】:B11.超我遵循的原則是()。A.滿足原則B.現(xiàn)實(shí)原則C.快樂原則D.道德原則【答案】:D12.教育心理學(xué)與兒童心理學(xué)的不同之處在于()。A.教育心理學(xué)從縱向角度研究兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展B.教育心理學(xué)從橫向角度研究兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展C.教育心理學(xué)從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展D.教育心理學(xué)從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展【答案】:D13.以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是()。A.考試時(shí)監(jiān)視自己速度和時(shí)間B.對(duì)材料進(jìn)行自我提問C.測驗(yàn)先做簡單題目D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:D14.認(rèn)知是人類最基本的心理活動(dòng),下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是()。A.記憶B.情緒C.思維D.感知覺【答案】:B15.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A.道德水準(zhǔn)B.教學(xué)能力和研究能力C.溝通能力D.組織管理能力【答案】:B16.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和()。A.選拔作用B.評(píng)價(jià)作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用【答案】:B17.一般來說,在通貨緊縮時(shí)期,黃金飾品的價(jià)格趨勢是()。A.降低B.上漲C.先漲后降D.先降后漲【答案】:A18.行政機(jī)關(guān)公文發(fā)文字號(hào)的組成是()。A.年份+發(fā)文機(jī)關(guān)+代字B.發(fā)文機(jī)關(guān)代字+序號(hào)+年份C.發(fā)文機(jī)關(guān)代字+年份+序號(hào)D.發(fā)文機(jī)關(guān)代字+年份【答案】:C19.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的名句,詩人登上了()發(fā)出了這樣的感慨。A.泰山B.華山C.衡山D.黃山【答案】:A20.中國人常說“五福臨門”,下面哪一項(xiàng)是屬于“五福”的?()A.子孫成群B.知識(shí)豐富C.品德高尚D.兒孫孝順【答案】:C21.下列行為中,不符合誠信要求的是()。A.缺斤少兩B.童叟無欺C.明碼實(shí)價(jià)D.重合同守信用【答案】:A22.《荀子·解蔽》中說“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”。對(duì)這句話理解正確的是()。A.是金子在哪里都會(huì)發(fā)光B.人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境C.人應(yīng)該具有出淤泥而不染的品格D.外界環(huán)境對(duì)個(gè)人成長的重要影響【答案】:D23.下列關(guān)于生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)(PPI)。和消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI)。的說法,正確的是()。A.CPI不僅可以反映一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)還可以反映一國的國力與財(cái)富B.CPI的主要目的是衡量企業(yè)購買的一籃子物品和勞務(wù)的總費(fèi)用C.PPI反映生產(chǎn)環(huán)節(jié)價(jià)格水平,CPI反映消費(fèi)環(huán)節(jié)的價(jià)格水平D.PPI是反映與居民生活有關(guān)的消費(fèi)品及服務(wù)價(jià)格水平的變動(dòng)情況的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)【答案】:C24.在提到唐宋詩詞不同風(fēng)格的代表人物時(shí),有人說,“婉約以易安為宗,豪放唯幼安稱首”。“易安”和“幼安”分別指的是()。A.秦觀B.李清照C.李清照D.秦觀【答案】:B25.江漢平原的黃土地,()可以種植任何農(nóng)作物,不僅出產(chǎn)頗豐,而且水資源豐富,漁業(yè)發(fā)達(dá),成為長江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng),為鄂菜提供了()的原材料。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.由于B.自古C.完全D.幾乎【答案】:D26.美國著名學(xué)者伊頓曾預(yù)言我們深信,在不久的將來,我們國家的最高經(jīng)濟(jì)利益,將主要取決于我們同胞的創(chuàng)造才智,而不取決于自然資源。”伊頓的預(yù)言在今天已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),金融危機(jī)、能源和礦產(chǎn)資源價(jià)格急劇上漲,世界經(jīng)濟(jì)滯漲風(fēng)險(xiǎn)苗頭顯現(xiàn),國民的創(chuàng)新能力得到許多國家前所未有的重視。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.國民素質(zhì)的高低將決定國家未來發(fā)展的方向B.自然資源在國家發(fā)展中的重要性將逐步降低C.人力資源將在經(jīng)濟(jì)增長中發(fā)揮越來越大的作用D.國家要發(fā)展必須充分發(fā)揮國民的創(chuàng)造能力【答案】:D27.隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場,基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)的資訊和知識(shí),這養(yǎng)成了網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知識(shí)付費(fèi)APP在市場推廣方面并不順暢。但是,正是在推廣過程中,這些APP逐漸使知識(shí)顯示了它的市場價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)的授課和著書,它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi):A.為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏B.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣C.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值D.其發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及【答案】:A28.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段,信息一秒鐘可以到達(dá)月球,可以繞地球七圈半,等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正,收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。未來社會(huì)的信息過剩,一如生產(chǎn)過剩帶來經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣,很可能是人類進(jìn)步所付出的必然代價(jià);信息過剩和信息的快速傳播將導(dǎo)致信息的貶值。文段主要強(qiáng)調(diào)的是()。A.充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來的好處,但要注意糾錯(cuò)B.信息的快速傳播將給人類帶來許多便利C.信息借助現(xiàn)代化科學(xué)手段飛速發(fā)展D.對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性【答案】:D29.下列各句中,沒有歧義的一句是:()。A.小李說張明是靠關(guān)系來到教務(wù)處的,在場的無不對(duì)此感到氣憤。B.我國快遞業(yè)發(fā)展仍在路上。C.這個(gè)人是新來的,連門衛(wèi)老張都不認(rèn)識(shí)。D.天漸漸黑下來了,修車的人很著急。【答案】:B30.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉,彩林倒映在____的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.恬靜B.干凈C.明凈D.寂靜【答案】:C31.成語“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置?由是而知,(),這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。()A.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化B.意識(shí)是客觀世界存在的反映C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)【答案】:D32.僅今年上半年,各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天,在消費(fèi)者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大______。人們不禁_______:是假貨太能炒作,還是真品太過低調(diào)?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.震動(dòng)B.振動(dòng)C.震動(dòng)D.振動(dòng)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列選項(xiàng)中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國的社會(huì)責(zé)任感B.誠實(shí)守信的基本要求C.恪盡職守的敬業(yè)精神D.自強(qiáng)不息的拼搏精神【答案】:AC34.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是()。A.常懷利己之心B.常思貪欲之害C.常去非分之想D.常修為政之德【答案】:BCD35.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是什么()A.外表B.自我觀念C.社會(huì)身份D.自信【答案】:BC36.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.情境B.意義建構(gòu)C.會(huì)話D.協(xié)作【答案】:ABCD37.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,正確的做法是()。A.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”B.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情C.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系,做到公私分明D.在現(xiàn)實(shí)條件下,人在河邊走.【答案】:BC38.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:BCD39.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)B.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素C.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事D.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體【答案】:ABCD40.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體B.一個(gè)人的價(jià)值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會(huì)、他人和自我的需要C.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體D.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用【答案】:ABC41.品德的特征包括個(gè)體性和()A.主體性B.整體性C.穩(wěn)定性D.道德性【答案】:BCD42.問題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點(diǎn)?()A.認(rèn)知操作性B.操作序列性C.問題情境性D.目的指向性【答案】:ABCD43.江澤民在“七一”講話中,要求全黨要不斷深化對(duì)“三個(gè)規(guī)律”的認(rèn)識(shí)。“三個(gè)規(guī)律”是指()。A.人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律B.社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律C.改革開放的規(guī)律D.共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律【答案】:ABD44.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中,要堅(jiān)持(),努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。A.以生活富裕為目的B.以經(jīng)濟(jì)增長為動(dòng)力C.以生產(chǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)D.以生態(tài)良好為條件【答案】:ACD45.報(bào)告的寫作應(yīng)當(dāng)做到()。A.陳述事實(shí)要清楚扼要B.語言要簡潔樸素C.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰D.一文一事【答案】:ABC46.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的說法,正確的有()。A.價(jià)格由價(jià)值決定,價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)B.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和支付手段職能C.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時(shí),稅收自動(dòng)增加,縮小社會(huì)總需求,可抑制經(jīng)濟(jì)過熱D.私營經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)【答案】:ACD47.陳某,家住甲縣,在乙縣生產(chǎn)盜版書籍,經(jīng)過丙縣運(yùn)輸?shù)蕉】h銷售。對(duì)陳某的違法行為,有權(quán)進(jìn)行處罰的機(jī)關(guān)包括()。A.丙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)B.丁縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)C.乙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)D.甲縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)【答案】:ABC48.32歲的外來女工小娟幾年前離異,帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難,小娟非常著急,向社會(huì)工作者求助。在幫助這個(gè)家庭之前,社會(huì)工作者應(yīng)做評(píng)估,其內(nèi)容包括()。A.小娟與女兒的互動(dòng)方式B.小娟母女面臨的問題C.小娟可用的社會(huì)資源D.小娟家庭的生命周期【答案】:AB49.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是:()A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的成因及使問題延續(xù)的因素C.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的主、客觀因素【答案】:ABCD50.實(shí)有人口走訪需要滿足以下條件()?A.“工作日志”中圖片上顯示的時(shí)間與“實(shí)有人口”“備注”中記錄的時(shí)間要一致B.普通實(shí)有人口走訪
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