湖南省岳陽市2023年九年級上學期語文期末考試試卷附答案_第1頁
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九年級上學期語文期末考試試卷一、基礎·運用(20分)1.下列詞語加點字注音完全正確的一項是()A.恪守(kè)星宿(xiù)彬彬有禮(bīn)咎由自取(jiù)B.箴言(zhēn)僥幸(jiǎo)自慚形穢(suì)吹毛求疵(cī)C.桑梓(zǐ)灌溉(gài)相得益彰(zhāng)斷壁殘垣(huán)D.汲取(jí)眺望(tiào)矯揉造作(jiǎo)呱呱墜地(guā)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.調停端祥走投無路行之有效B.筵席炊煙山窮水盡孜孜不倦C.拜謁創意墨守存規前仆后繼D.渺茫溫順與日俱增言不及意3.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()A.經老師指點,我茅塞頓開,很快解出了那道難題。B.不言而喻,在歷史的長河中,諸葛亮一直是智慧的代名詞。C.語文教科書中,新增的一幅幅插圖有畫龍點睛之功效,使人賞心悅目,閱讀輕松。D.孫立人得知史迪威將軍被召回國的消息,如雷貫耳,不禁呆立半晌。4.下面四個句子來自同學們的作文,沒有語病的一項是()A.小區管理人員說:“防疫期間,建議家長禁止孩子不去人群聚集的地方。”B.地攤經濟放開以來,我們小區窩在家里的人數比起放開以前減少了一倍。C.通過“停課不停學”網絡學習,培養了我們自覺參與、主動思考的學習習慣。D.“直播帶貨”是目前非常紅火的一種網上銷售形式,令許多年輕人躍躍欲試。5.下列語文知識表述不正確的一項是()A.中國文化注重對人的稱呼,在古代“公”“卿“君“子”是對男子的尊稱,稱呼普通百姓則是“布衣”“白丁”“匹夫”。B.“于是他搬了一條凳子坐在院子里,面對著竹子硬想了七天,結果因為頭痛而宣告失敗”是因果復句。C.漢語中有很多運用借代的現象,如:“桃李”指學生,“布衣指平民,“手足”指兄弟,“巾幗”指女子,“桑梓”指家鄉,“廟堂”指朝廷,“社稷”指國家等。D.從司馬遷的《史記》到《明史》,共二十四部紀傳體史書。在清朝被欽定為正史,梁啟超說“二十四史非史也,二十四姓之家譜而已”。6.請你用對偶的形式,根據下面的文字為圖書館寫一則廣告,大致介紹清楚圖書館的環境和館內藏書,20字以內。圖書館設在紅磚青瓦的四合院中,樹木參天,有很好的環境。藏書室中有古今中外的上萬卷圖書,品類豐富。7.某班在開展“中國經典名著《水滸傳》閱讀活動”中,要求大家重點關注“魯智深”這個人物形象。請你根據要求完成下面兩個相關活動任務。(1)下列給出的故事情節中,與魯智深本人無關的一項()A.火燒草料場 B.大鬧五臺山 C.倒拔垂楊柳 D.拳打鎮關西(2)用簡要語言概括《水滸傳》中“魯智深”這個人物形象的性格特點。8.閱讀下面材料,回答問題材料一2019年,“中國制造”的足跡出現在全世界各地,屢創佳績。在肯尼亞的邊遠地區,四達時代“萬村通”工程為村民們帶去數字電視的便利;在里約奧運會賽場上,作為奧運會器材供應商的泰山體育集團提供了近萬件運動器材;在多哥洛美港集裝箱碼頭,中國制造的巨型吊車夜以繼日地調配貨物……從智能手機到家電,從鐵路到大橋,“中國制造”正在以日益提升的實力獲得海外的認可和接受。

材料二漫畫(如左圖)(1)簡要概括材料一的內容。(2)認真觀察材料二的漫畫,說明漫畫的寓意。二、古詩文閱讀(24分)9.請將下面詩文語句補充完整。(1)溪云初起日沉閣,。(2),蠟炬成灰淚始干。(3)云橫秦嶺家何在?。(4),在乎山水之間也。(5)蘇軾《水調歌頭》中“,”兩句與李白“青天有月來幾時?我今停杯一問之”有異曲同工之妙。閱讀下面的古詩,完成問題。絕句漫興九首(其七)

杜甫糝①徑楊花鋪白氈,點溪荷葉疊青錢。筍根雉②子無人見,沙上鳧雛③傍母眠。【注釋】①糝,sǎn,原意是米粒,這里指散落。②雉子,小野雞。③鳧雛,小野鴨。10.運用聯想和想象,用自己的語言描繪詩歌第一句“糝徑楊花鋪白氈”的畫面。11.品析“沙上鳧雛傍母眠”中“傍”字的妙處。閱讀文言文,完成后面的題目。歐陽修,幼敏悟過人,讀書輒成誦。及冠,嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿于廢書簏中,讀而心慕焉。修始在滁州,號醉翁,晚更號六一居士。天資剛勁,見義勇為,雖機阱②在前,觸發之不顧。放逐流離至于再三志氣自若也。方貶夷陵時,無以自遣,因取舊案,反覆觀之,見其枉直乖錯不可勝數,于是仰天嘆曰:“以荒遠小邑,且如此,天下固可知。”自爾,遇事不敢忽也。學者求見,所與言,未嘗及文章,惟談吏事,謂文章止于潤身,政事可以及物。凡歷數郡,不見治跡,不求聲譽,寬簡③而不擾,故所至民便④之。或問:“為政寬簡,而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳。”【注釋】①嶷(yí)然有聲:人品超群而享有聲譽。②機阱:陷阱。③寬簡:寬松簡易。④便:安逸、安適。12.解釋下列加點的詞語。見其枉直乖錯不可勝數雖機阱在前,觸發之不顧讀書輒成誦晚更號六一居士13.下列句子中加點詞語的用法和意義相同的一項是()A.或問,為政寬簡或異二者之為B.屬于作文以記之山水之樂,得之心而寓之酒也C.為政寬簡,而事不弛廢臨溪而漁,溪深而魚肥D.得唐韓愈遺稿于廢書簏中不義而富且貴,于我如浮云14.下列各句在句式特點上與“所與言,未嘗及文章”相同的一項是()A.微斯人,吾誰與歸 B.望之蔚然而深秀者,瑯琊也C.帝感其誠 D.此人一一為具言所聞15.用“/”給乙文中畫線文字斷句。(限兩處)放逐流離至于再三志氣自若也16.用現代漢語翻譯下面的句子。以荒遠小邑,且如此,天下固可知。17.請結合文中具體語句,談談你對歐陽修為政之道的認識。三、現代文閱讀(26分)閱讀下面的文段,回答問題。假如人生沒有磨難①到過農村的人常發現這樣一種農事現象:農民們對剛出土的青苗要進行碾壓。開始人們覺得不可思議,甚至認為對柔嫩的幼苗采取如此高壓手段,似乎近于殘酷。后來有經驗的老農告訴我們,碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長得更好!剛出土的青苗頭重根淺,耐不住風吹雨打,必須施以重壓才能扎穩根須,夯實基礎。根扎得穩,苗才長得壯。②一個人又何嘗不是如此呢?生下來就掉進福堆里,左擁右抱,百般呵護,不經受種種磨礪,不遭受些許苦難,這種環境能培養出棟梁之材嗎?顯然不能!其實,從某種意義上可以這樣說:磨難是人生最好的禮物!③假如人生沒有磨難,人類就不會進化,人類長期生活在一順百順、無憂無慮的環境中,那么既淘汰不了弱者,也篩選不出強者。假如當初就如此,人體的各種功能必將全面退化,最后可能倒退回原始狀態。真的那樣,人類也許現在還同猿猴們稱兄道弟,與野獸們同林為伍。④假如人生沒有磨難,人類就可能會成為愚不可及的白癡蠢蛋。富貴溫柔真如同一把無形利劍,它削去了人的錚錚鐵骨、堅強意志、奮斗精神和沖天豪氣,將猛虎變為貓咪,將雄獅變為綿羊,將雄鷹變為麻雀……⑤假如人生沒有磨難,人類就會喪失很多優秀品質。膽識、進取、意志和堅韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會意義,甚至可能會從字典中刪除,黯然“下崗”。然而,現實中,正是這些千古不朽的社會理念在支撐著人生的框架,在構建著人生的坐標,在書寫著人生的底蘊,在指引著人生的航向……⑥所以,假如人生沒有磨難,。⑦磨難實乃人類文明成果的孵化器、催生劑和奠基石。關于磨難,司馬遷曾深有感慨地說:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》。”此真乃千古良言,歷久彌珍!我們甚至還可以將司馬遷的名句續寫下來:太史公受辱而作《史記》,杜甫流落乃成《三吏》《三別》……中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,無一不是因作者飽受磨難而成。假如當初這些文化先賢沒有遭受如此磨難,恐怕人類就不會有這些文化精品出現了!⑧因此,我們對于人生中的各種磨難要有充分的心理準備。我們知道“陽光總在風雨后”“吹盡黃沙始見金”。我們向磨難要勇氣,要智慧,要韌性,要成功!只要是人生中不可擺脫的磨難,盡管來吧!早些來吧!我們昂首挺胸地站立著!絕不膽怯!絕不屈服!18.請按照“提出問題———分析問題———解決問題”的結構,用“Ⅱ”將文章劃分為三個部分。①②③④⑤⑥⑦⑧19.作者是怎樣提出中心論點的?20.從論證方法的角度,分析第④段中劃線句的作用。21.在第⑦段“……”號處續寫一個事例。(不能以文中出現的人物舉例)22.在第⑥段的橫線上補寫一句話,使文章內容連貫自然。閱讀下面的文段,回答問題。暗夜之光①前面的路很窄,凹凸不平。他下意識減緩了車速。②車燈像一把利劍,刺向前方的黑暗。③車燈的光柱里,突然出現了一個騎單車的少年。他抬腕看了看表,時針已經指向午夜十二點。他想這個時候,早已過了學生晚自習的放學時間,一個孩子,在深夜僻靜的道路上孤身獨行,很可能有什么不軌的企圖。④職業的敏感使他警覺起來。⑤車窗外伸手不見五指的黑。雖然什么都看不清,但他對這里了如指掌:道路兩側是城中村的廢墟。⑥黑暗中的某個地方,曾經有他的家。當初拆遷時,開發商承諾五年前交房,卻至今還沒有動工。那之前他和妻子都還是工人,后來相繼下崗。再后來,妻子生了病,也是為生活所迫,他東挪西借籌措一筆錢,買下一輛二手車,干起了偷偷拉客的營生。按照官方的說法,叫非法營運。多年來他養成了一個固執的習慣,每天夜里收車之后,他都要避開大路,經過這條小路回租住的家。既是緬懷過去,也是憧憬未來。⑦孩子在前面騎車走著,他在后面跟著,不快也不慢,始終保持著安全距離。他完全可以鳴笛提醒孩子注意避讓,然后超車。他不打算那樣做。一個看似簡單的舉動,可能會導致復雜的后果;如果他鳴笛,孩子受到驚嚇摔倒了,他難辭其咎,后續一系列的麻煩也在等著他。甚至就在他超車的瞬間,孩子會故意去撞他的車,然后倒在地上實施訛詐。不是他把別人想得太壞,是這個冷漠、無情的社會讓他絕望,是生活中親歷的一些事情,把他變得謹小慎微。⑧那一次,他載客去鄉下,經過一個岔道口時,為了避讓一輛對向來車,卻撞倒了路邊的一個三輪車。三輪車主受了傷,問他報警還是私了。他給了傷者一大筆錢。他的職業的特殊性決定了他必須私下解決。直到后來,警察因為一個系列詐騙案找到他了解情況時,他才醒悟那起貌似普通的交通事故,他所以為的巧合,其實是一個騙局,是別人處心積慮設置的陷阱。⑨孩子在前面走著,他在后面跟著,繃緊的神經提防著臆想中可能發生的危險。他偷偷地打開了手機的攝像功能。萬一發生了什么意外,手機里存儲的影音,將成為保護的呈堂證供。⑩這條路不算太長,很快就接近了終點。終點是一條寬闊的大馬路。他懸著的一顆心剛落地,前面的孩子卻突然停下來。孩子在路中央支好單車,朝他走了過來。?他再一次繃緊了松馳的神經。?他也下了車,把手機攝像頭瞄準孩子,按下“開始”鍵。?孩子在距他三五米遠的地方站定,彎下腰,深深地給他鞠了一躬。孩子說:叔叔,謝謝你給我照亮了道路……?一瞬間,就在一瞬間,他的大腦被格式化了。他不知道孩子是怎樣離開的,不知道眼眶里什么時候蓄滿了淚水。他抬頭望天,強忍著不讓眼淚流下來。?他看到天上有幾顆星星,眨呀眨的,雖然微弱,卻溫暖了整個夜空。23.結合全文內容,分析標題“暗夜之光”的作用。24.分析劃線句子的表達效果。①車燈像一把利劍,刺向前方的黑暗。②孩子在距他三五米遠的地方站定,彎下腰,深深地給他鞠了一躬。孩子說:叔叔,謝謝你給我照亮了道路……25.這篇文章第⑥和⑧段宕開一筆,寫暗夜無關的事。這種手法有什么作用?請結合內容簡要分析。26.請分析文章結尾有什么妙處。四、作文(50分)27.閱讀下面的文字,按照要求完成作文。“溫暖”是什么?不同的人有不同的理解:在林徽因眼里,溫暖是人間四月天里一樹一樹的花開;在海子筆下,溫暖是河里的石子和老屋上的舊磚;在汪曾祺心中,溫暖是家人閑坐,燈火可親;畢淑敏說,保有一份真愛,就是照耀人生得以溫暖的燈……關于“溫暖”,你又有怎樣的理解、經歷和體悟呢?請以“不期而遇的溫暖”為題,寫一篇作文,文體不限,不少于600字。

1.A2.B3.D4.D5.B6.示例:紅磚青瓦四合院古今中外萬卷書7.(1)A(2)武藝高強、嫉惡如仇、豪爽直率、脾氣暴躁、重義輕財、不拘小節8.(1)“中國制造”的足跡出現在世界各地,屢創佳績(或“中國制造”獲得海外的認可和接受)。(2)寓意:嚴把質量關,“中國制造”在國際市場上才能有競爭力。9.(1)山雨欲來風滿樓(2)春蠶到死絲方盡(3)雪擁藍關馬不前(4)醉翁之意不在酒(5)明月幾時有;把酒問青天10.初夏的早上,我一個去游玩,昨晚飄落的楊花碎片散落一地,就像鋪在地上的白色氈子。11.“傍”,本指靠近、依靠,詩句中寫小野鴨親昵地依偎在母鴨身邊安然入睡的情態,流露出作者對這幅寧靜、溫馨畫面的喜愛之情。12.完、盡;即使;就;更改13.B14.D15.放逐流離/至于再三/志氣自若也16.這么一個偏遠的小縣,尚且像這樣,全國就可想而知了。17.歐陽修任職的幾個郡,不顯露治理事跡,不追求名聲榮譽,為政寬松簡易而不煩擾,他所到的地方百姓都感到安逸。體現了歐陽修與民同樂,寬而不苛,簡而不繁的為政理念。18.①②/③④⑤⑥/⑦⑧19.從農事現象談到人生,引出中心論點“磨難是人生最好的禮物”。20.比喻論證,把“富貴溫柔”比作“無形利劍”,形象生動地論述了富貴溫柔對人的危害,從反面有力地證明了中心論點。21.例:吳敬梓落第方有《儒林外史》,曹雪芹困頓而著《紅樓夢》22.示例:其本身就是一種災難。23.①交代故事發生的時間在夜晚;②暗示文章的主旨:孩子的真誠打動了他,給了他光芒,使他感受到了美好;③一語雙關,既指他在夜晚用車燈給孩子帶來了光亮,也指孩子的真誠感染了他,照亮了他的心靈;④標題簡潔但新穎,吸引讀者的閱讀興趣。24.①運用比喻的修辭,把“車燈”比作“利劍”,生動形象地寫出了在黑暗之中,他的車燈帶來的巨大光亮,為下文故事的發展做了鋪墊。②對孩子的動作描寫和語言描寫,生動形象地寫出了孩子向他道謝的樣子,表現了孩子的真誠友好。25.這是運用插敘手法。解釋了“他”對人多疑的原因,豐富了文章的內容。26.①擬人的手法,“眨啊眨”“溫暖”等詞生動地寫出了星星弱小的微光照亮了夜空;②暗示主題,贊美了孩子的真誠友善如同照亮暗夜的光明,也溫暖了“他”因為被騙多疑的心;③詩意的結尾,留給讀者思考的余地;④在結構上,收束全文,照應了文題。27.不期而遇的溫暖百合花旁的相遇,白鴿飛起間的欣喜,隨著一陣煙塵,都飄逝遠去,化作時間的嘆息。我仰望天空,仿佛再次看到了這不期而遇的驚喜,溫暖人心。

整日扎堆于書海,我開始變得急躁不安,面對一道道繁雜的數學題,我開始彷徨,感到一種前所未有的恐慌與無助。

周末閑暇,爸媽決定帶我和剛滿三個月的弟弟去幾十公里外的花海游玩散心。顛簸了兩個多小時,下了車,我拖沓著疲憊的步伐,睜著迷茫的雙眼,面對眼前開闊的花海,沒有絲毫為之動容,一切都那么虛假。遠處紅漆的風車,奇異的石林,還有這人工種植的花海,這五彩斑斕在我看來是那么單調無味。頭頂是倒掛著的彩色油紙傘,還有風鈴裝飾著,風一吹,發出清脆的叮叮當當的聲音。我希望能夠趕快逃離這縹緲的世界,便獨自漫無目的地走著。濃郁的百合

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