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文檔簡介

第五年級敘事作文合集九篇

五年級敘事作文篇1

國慶節(jié),,我和親戚一起去太湖邊燒烤。

我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于到了太湖,太湖可真美呀!太湖邊還有許多游玩的地方,這里,可以稱得上是旅游勝地了。開始燒烤了,他們在準(zhǔn)備東西,而我,卻和另一個(gè)小朋友去玩了。過了一會兒,我覺得很沒勁,就回去看了一下,當(dāng)我看見已經(jīng)有香噴噴的燒烤就在烤爐上時(shí),饞的口水直流。他們看見了直流口水的`我,就說:“小饞鬼,再等一會吧!馬上就好了。”過了一會兒,燒烤好了,我一共吃了5根香腸、一個(gè)大雞腿、一個(gè)骨肉相連……我們還見到了中華孝道園,可是沒有去,真可惜呀!過了一會兒,我們又上路了,來到了無錫靈山大佛,大佛一手托著天、一手襯著地,十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞,和善卷洞一樣,是天然溶洞。因?yàn)橛杏H戚在,所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮,有人進(jìn)去,必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈,還看見了瀑布呢!到了山腳,我已經(jīng)筋疲力盡了,就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了,到家都近11點(diǎn)半了。

這一天,大家真是滿載而歸呀!

五年級敘事作文篇2

停!別以為這是一頓火鍋美食什么的大餐,停!別看到“大餐”二字口水就嘩嘩地往下流,玷污了我的日記本!

這頓大餐不是嘴巴得到食物,不是視覺得到滿足,不是聽覺得到舒服,而是一群萬惡的動物,它們,就是那蚊子!

夏天一到,萬惡的蚊子開始蠢蠢欲動,用它那貪婪的復(fù)眼盯向了我。這一位眉清目秀、吹彈可破、人面桃紅的小鮮肉,用它那可恨的長嘴巴叮我這白白嫩嫩的皮膚,我真奇怪,這沒長眼睛的蚊子怎么對我下的'去口啊?從此,張若希這小祖宗再無安寧時(shí)刻,每隔一秒上撓撓,下?lián)蠐希覔蠐希髶蠐希扛粢粋€(gè)小時(shí)都要重新涂抹花露水,這一個(gè)星期不到,一瓶限量版花露水就被我給用完了,唉,這蚊子咋和我有仇啊!每時(shí)每刻都有蚊子圍著我。

有一次,阿姨看到我這被蚊子咬滿了的又大又紅的紅“包子”,大驚失色,問道,“哦,我的老天爺呀!看看你這奇葩的雙腿,這是怎么了?”

我十分無奈地說,“誰讓我獨(dú)受蚊子大王的恩寵呢?唉!我咋就那么的可憐啊!”

在這無形之中,我的雙腿成了一群可惡的一頓美味的大餐。

蚊子的危害很多、很多,蚊子每年大約能夠殺死60萬人以上,有2億人因?yàn)榛疾。3_B續(xù)數(shù)日只能臥床不起,它威脅世界一半的人口,讓我們僅僅因?yàn)橐恢恍⌒〉奈米佣命S熱病、登革熱、圣路易腦炎......

所以,我恨蚊子,我不想再成為蚊子的大餐了!!!

五年級敘事作文篇3

一想到第一次學(xué)游泳時(shí)的囧樣,就會忍不住哈哈大笑。

星期天的下午,我來到游泳館,就看到好一片水。說她藍(lán)吧,他又有點(diǎn)綠。水不深,但很清澈,清澈到可以看到水里的一切。

我穿上了泳衣,套上泳圈,帶好了泳鏡,決定到水里玩一番。我的腿慢慢伸向了水,當(dāng)觸到它的一瞬間,水穿過我的皮膚,刺入我的骨髓,好冰好涼啊!對于我這種沒有下過水的旱鴨子來講,游泳——比登天還要難。

我慢慢入水,我和一股涼氣撞了個(gè)滿懷,全身被寒氣所包圍,如果沒有游泳圈,我早就已經(jīng)在水底打滾兒了。

我學(xué)習(xí)的是蝶泳,我先練習(xí)的是手和胳膊的部分。先和,后開,開的時(shí)候抬頭呼吸。,我慢慢地做著,結(jié)果一個(gè)不小心,整個(gè)人沉下去了,我的'雙手拍打著水面,像只落水的小燕子,這時(shí)我摸到了游泳圈,才得脫險(xiǎn)。

我給了自己休息的時(shí)間,扶著墻,做到游泳圈上,一個(gè)不小心從游泳圈上翻了個(gè)頭先著水,玩了個(gè)“旱鴨子下水”水中的我,為了呼吸,一連喝了好幾口水,才得已浮出水面。

休息過后,我又繼續(xù)奮斗起來,堅(jiān)決要學(xué)會游泳,可那不是說到就能能夠做到的,中間也想過放棄,但是做事要有始有終,我還是努力完成了考驗(yàn),終于回了。

通過這次學(xué)習(xí),我知道生活中都會有第一次,在第一次中,要做到有始有終,才能創(chuàng)造更輝煌、魅力的下一次。

五年級敘事作文篇4

父愛如山,高大而雄偉;父愛有水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們生活中,父愛不如母愛偉大,它普通而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛不如母愛美麗,它是撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得那一天,早起上學(xué)時(shí)天氣很好,后來漸漸陰了下來,過了一陣,天空烏云密布,緊接著豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來越大,轉(zhuǎn)瞬間傾盆而下,我沒帶傘,放學(xué)后我該怎么辦我想:媽媽上班了,爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔(dān)心像天空中的烏云一樣,越來越多,越來越厚。放學(xué)了,我站在校門口躲雨,心里盼望著這該死的.雨早點(diǎn)停下來。

忽然在雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他手拿著一把藍(lán)色的雨傘,正緩緩地向我這兒走來,越來越近,越來越近,我睜大眼睛一看,那不是爸爸嗎?我連忙跑了過去,說:“爸,您怎么來了?這樣會加重病情的!”爸爸只說了句“沒事。”便牽著我的小手,一同走進(jìn)藍(lán)色的世界里。抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我頭頂是一片藍(lán)色,藍(lán)得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍(lán)色一半灰蒙蒙的。我這才意識到,傘歪了,傾到我這邊來了。

回到家里,我趕緊放下書包,拿出一條干了的毛巾,讓爸爸擦擦那個(gè)淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著,一邊問我:“孩子,淋濕了嗎?”我迅速地回答“沒有,沒有。我很好。”這時(shí),爸爸小聲地咳嗽了幾下,我才知道我現(xiàn)在要干嘛了。來到廚房,我拿出一塊姜洗干凈,然后把它切成薄片,最后把它放入清水里煮。十分鐘過去了,我從鍋中勺出一碗姜湯,雙手遞給了爸爸,說:“爸,您喝點(diǎn)兒姜湯,軀軀寒,免得把身子凍壞了。”爸爸接過姜湯,笑而不語。

在我看來,我就是那個(gè)撐傘的人,而父親就是那把傾斜的傘,默默地保護(hù)著我,關(guān)愛著我,為我遮風(fēng)擋雨。

五年級敘事作文篇5

每個(gè)人都有一個(gè)七彩的童年,就像閃閃發(fā)光的星星。雖然那顆星星不再那么明亮,可是我依然忘不了。

六歲的那年,我在爺爺家的院子里發(fā)現(xiàn)了一棵和自己出生時(shí)種的蘋果樹。我靈機(jī)一動,這不是可以測量自己的身高嘛?于是,我站在那棵蘋果樹前,按著自己的身高在蘋果樹上用指甲慢慢的'劃了一道印。劃完后就高高興興的回家了。之后,我每天都吃的很多,希望自己能夠快點(diǎn)長高。

過了幾天,我又去了爺爺家。走到那棵蘋果樹前,又刻了一個(gè)記號。從此以后,我來一回爺爺家就刻一個(gè)記號。看著那記號一個(gè)一個(gè)的長高,我興奮極了。

奇怪的一天終于來了,那天,我走到那顆蘋果樹前量了量,發(fā)現(xiàn)自己的身高變矮了,我疑惑不解。跑進(jìn)了屋里,去問爺爺:“爺爺,為什么我沒長高呢?”“什么呀?”爺爺問道。“我的身高啊?前幾個(gè)月前,我在那棵蘋果樹下面做了一個(gè)記號,那是我的身高。過了幾個(gè)月,我并沒有長高,反而變矮了。我聽說只有老人會這樣,我會不會變成了一個(gè)老人啊?”說道這里,我哭了起來。我可不希望變成一個(gè)老人。爺爺哭笑不得,說:“傻丫頭,不是你變矮了,是蘋果樹長高了。”我恍然大悟,說:“原來是這樣啊。”

我的童年既好玩又搞笑,傻事趣事一籮筐。給雪娃娃洗澡,給母雞孵蛋……童年漸漸離我而去,可那些傻事我卻永遠(yuǎn)也忘不了。現(xiàn)在回憶起來,原來童年是那么美好,那么令人向往。

五年級敘事作文篇6

想起那一次,我都會渾身發(fā)抖,那讓人不敢看的地方總是在我腦海里浮現(xiàn),讓人不禁起同情心。那一次,實(shí)在是恐怖。

那是一個(gè)晴朗的中午,天上刮著微風(fēng),天氣干冷干冷的。姑姑帶著我和昊昊(我表弟的小名)準(zhǔn)備去看立體電影。當(dāng)我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),姑姑說:“不行,得先給你姑丈煮完飯?jiān)偃ィ⊙牛阋蚕热ノ壹野?”

于是,我便隨著姑姑去他們家。一路上,昊昊蹦蹦跳跳,嘟著小嘴,哼著歌兒,一會兒摸摸小草,一會兒嗅嗅花香,一會兒又去抓蝴蝶。那雙圓溜溜的眼睛總是不停地轉(zhuǎn)著,玩得不亦樂乎。不一會,便到姑姑家了。

姑姑拿著鑰匙去開門,我站在門外的一盆盆精致的盆景旁邊欣賞著。昊昊則跑來跑去,不一會兒,便站在了一塊大理石旁邊。只見他圍著那塊大理石轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒摸摸大理石,一會兒又敲敲大理石。這時(shí),天空暗了下來,變得陰沉沉的,風(fēng)也猛了一些。

正在這時(shí),只聽“砰!”地一聲,我轉(zhuǎn)過頭一看——大理石倒了,只看見昊昊呆呆地站在旁邊。我以為只是大理石倒了,并沒有太在意,繼續(xù)欣賞盆景。突然,“啊!”地一聲尖叫。我轉(zhuǎn)頭一看,只見姑姑傻傻地站在昊昊旁邊,雙手不停地顫抖著,手中的鑰匙滑落到了地上地上。一陣尖叫聲過后,昊昊也“哇!”地一聲哭了。姑姑這才反應(yīng)過來,急忙抱起昊昊,捧著昊昊的右腳,用顫抖的聲音問道:“昊昊,昊昊你沒事吧,昊昊。”我一看,頓時(shí)傻了眼——昊昊右腳大拇指的.指甲北大理石砸掉了!那塊大理石厚度約是兩厘米,呈長方形,連我都勉強(qiáng)能抬動,而昊昊卻被大理石給砸傷了腳。昊昊腳上的鮮血調(diào)皮地往外鉆著,不一會兒,地上便流了一灘血,我嚇得急忙捂住了眼睛。昊昊不停地哭著,淚水像斷了線的珠子似的,順著他那白嫩的臉頰滑落,與鮮血混在了一起。回來,昊昊被送到了醫(yī)院,腳被鋼板固定住了,好長時(shí)間不能活動。

哎,昊昊就是因?yàn)樘{(diào)皮,才造成了腳的骨折,害得他好幾個(gè)星期都不能走路,也借此提醒同學(xué)們不要太調(diào)皮,要學(xué)會自我保護(hù)。不過,這一次,實(shí)在是恐怖!

五年級敘事作文篇7

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”給我深深的啟迪,是我的座右銘。

20xx年7月20日真是個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)槟翘煳胰⒓?0xx首屆蕪湖廣電“瑞豐好童音”少兒歌唱大賽決賽了。一大早,我就去廣電中心彩排了,心里說不出的喜悅。由于前天晚上有點(diǎn)發(fā)燒,我又有些擔(dān)憂,不知道會不會影響比賽成績。很快就輪到我了,我慢慢走上臺,臺下其他的選手和家長都用眼睛緊緊地盯著我,好像很期待我精彩的表演。但是唱到最后,竟有點(diǎn)喘不過氣來,我十分沮喪。媽媽安慰我說:“好好休息,下午正式比賽時(shí)一定沒問題。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)觀看其他小朋友的彩排,不知怎么的,我總覺得他們比我唱得好。

下午,比賽正式開始了,所有選手的親友團(tuán)都來了。爺爺、奶奶、妹妹和小伙伴們都來給我加油。他們高高舉著“周佳霖,我們支持你”的宣傳牌。早上的陰霾一掃而盡,我又高興起來,甚至有點(diǎn)興奮。開始候場了,我激動地站在臺下,主持人吐出的每一個(gè)字我都認(rèn)真地聽著。已經(jīng)到8號選手了,下一個(gè)就是我了!我捂住怦怦直跳的胸口,特別緊張地望向坐在觀眾席的媽媽,媽媽對我做了個(gè)“V”字的手勢,讓我充滿了自信。上臺后,燈光刺得我有點(diǎn)睜不開眼睛,但我調(diào)節(jié)好心情,微笑著看向臺下的觀眾,自信地歌唱《童心是小鳥》,站在屬于自己的舞臺上,我只能聽見自己的歌聲,我在為夢想而唱。表演結(jié)束,大家都為我鼓掌。

比賽進(jìn)展得很快,當(dāng)場就宣布了成績,我的心都要揪成一團(tuán)了。“周佳霖——第5名!”我像一只離弦的.箭沖上舞臺,臉上洋溢著勝利者的喜悅。獎(jiǎng)品可豐厚了:一個(gè)精致的水晶獎(jiǎng)杯,令我愛不釋手;一個(gè)紅色皮包這的獲獎(jiǎng)證書,上面留下了我努力的痕跡;最令人激動的就是千元獎(jiǎng)金,可以回報(bào)父母。

回想從五月份開賽至今,先從海選中脫穎而出,闖進(jìn)百強(qiáng),晉級50強(qiáng),沖進(jìn)20強(qiáng)。我就是這樣鍥而不舍地努力,離夢想越來越近的。

五年級敘事作文篇8

“快起來,快起來,太陽都曬著屁股了,還不快起來…”我的耳邊又響起了老媽的“嘮叨神功”,哎!連星期天的早晨都不讓睡個(gè)懶覺。

起床穿衣,打開窗,清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡,體力特別充沛,頭腦特別清醒。往天空上看,是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,有著那潔白的云朵。往下看,健身器那有不少人在做運(yùn)動,遠(yuǎn)處,與群老年人在練武揮劍、打太極拳,個(gè)個(gè)神采奕奕,毫無倦意。公園里面是另一番景色,孩子們都在興奮的玩耍,無憂無慮,自由自在。

在去附近的籃球場看看,院里的小朋友們已經(jīng)開始在那里打籃球了,他們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我正在觀看球賽,突然,藍(lán)隊(duì)的曹鑫偉一個(gè)截球,在一個(gè)上步,單手拿球做一個(gè)投擲的.動作,然后又奮力一投,球撞在了籃框上,又在筐邊轉(zhuǎn)了幾圈,進(jìn)籃了,他的伙伴們振臂高呼起來,他也是揚(yáng)揚(yáng)得意,自己為隊(duì)里扭轉(zhuǎn)了局勢。我在一旁看球賽,如果不是時(shí)間問題,然后我還真想上前去打幾球。

我又去了沙澧河,只見水里清澈的可以看見小魚小蝦,水也是碧綠的,靜靜地河面上有一點(diǎn)波紋,像一條迂回的、明如玻璃的帶子。城市里看不到垃圾,到處干干凈凈,到處鳥語花香。

這就是我心中的美好家園,也許會比這更好。

五年級敘事作文篇9

媽媽說打籃球有助我長高,于是就把我從狂愛的足球班轉(zhuǎn)到了籃球班。

第一次到了籃球場,發(fā)現(xiàn)有很多和我一般大的孩子,半彎著腰,整齊的練著拍籃球動作,邊上圍坐著許多家長,大人們?yōu)榱撕⒆咏】党砷L真是盡心盡力。

教練熱情的接待了我們,在教練和媽媽的.鼓勵(lì)下,我羞怯地加入了這支隊(duì)伍。很快地,我和隊(duì)員們打成一片,認(rèn)真拍著自己的球,努力跟上節(jié)奏。

學(xué)了幾節(jié)課后,教練給我們小組分兩隊(duì),增加了對抗賽環(huán)節(jié)。比賽開始了,火熱的廝殺一觸即發(fā)。敵方傳球了,雖說我技不如人,但有著球足功底的我盯著籃球,快速沖了過去,步伐十分平穩(wěn)輕盈。我沖到那人面前,他還沒有反應(yīng)過來,

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