2024屆遼寧省紅旗校中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質放入足量的水中,充分攪拌,能形成溶液的是()A．食用油B．面粉C．牛奶D．食鹽2．KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．20℃時，KNO3的溶解度最大B．0℃時，100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C．從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時，必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D．分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時，NaNO3溶液溶質的質量分數大于KNO3溶液3．放入水中不能形成溶液的物質是A．花生油 B．食鹽 C．白糖 D．白酒4．下列實驗操作能夠達到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A．A B．B C．C D．D5．甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃時，甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等C．將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃，甲析出晶體，乙變成不飽和溶液D．t2℃時，100g甲飽和溶液中含有50g甲6．美麗中國，幸福高新。為了改善高新區轄區內的居住環境，以下舉措涉及化學變化的是（）A．主要道路鋪設瀝青 B．生活污水集中處理C．垃圾分類回收 D．夜景亮化工程7．配制130g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液時，下列操作會導致結果偏大的是①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質；②用量筒量取水時俯視讀數；③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量；④往燒杯中加水時有水灑出；⑤轉移配好的溶液時有少量濺出A．②③ B．①④ C．②④ D．③⑤8．下列生活過程的敘述中不涉及化學變化的是（）A．食物在人體內被消化 B．人體的呼吸過程C．用天然氣作燃料來炒菜 D．冰箱里的水結成冰9．化學是一門以實驗為基礎的科學，許多化學重大發現和研究成果都是通過實驗得到的。實驗是學習化學的一條重要途徑。下列化學實驗操作錯誤的是A．氣密性的檢查 B．濃硫酸的稀釋C．二氧化碳的驗滿 D．液體的量取10．下列物質的化學式、俗稱與所屬的物質分類正確的是（）選項化學式俗名物質的分類ANa2CO3燒堿鹽BHg水銀單質CCaO熟石灰氧化物DNaOH純堿堿A．A B．B C．C D．D11．下列應用對比科學思想設計的實驗方案中設計不正確的A．比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B．探究CO2對銅生銹是否有影響C．探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性D．驗證燃燒需要溫度達到著火點12．生物體中含有多種氨基酸．下列有關甘氨酸的敘述正確的是（）A．甘氨酸是有機高分子化合物B．一個甘氨酸分子中含有10個原子C．甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構成的D．甘氨酸中碳原子與氫原子的個數比為24:513．下列替換能達到預期目的是（）A．測定空氣中氧氣含量時，用木炭代替紅磷也能得到同樣結論B．硫粉在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底的水可用細沙代替C．實驗室制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀鹽酸D．用藥匙向試管內添加粉末狀固體，可以用紙槽代替14．對實驗操作的敘述正確的是A．燒杯作為反應容器需要加熱時，須墊上石棉網B．實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄C．用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH，pH一定會變小D．用膠頭滴管取用液體藥品時，先將其伸入液體內，然后擠壓膠頭取液15．以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是A．實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B．實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導管b進入C．實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入D．實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據下列事實寫出有關的化學方程式：(1)工業生產中，我們常用稀鹽酸來除鐵銹。____(2)生活中，我們常用食醋來清除水壺內壁結成的水垢(水垢主要成分是碳酸鈣)。____三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）燃料、能源、環境與人類生活息息相關。用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。①設計B、D的目的是_____。②能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗裝置是_____。③A～D中可不做的實驗是_____（填序號）。目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、_____和天然氣。2017年5月，我國首次海域可燃冰試采成功。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，還含少量二氧化碳等物質。①可燃冰屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。②化學家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于__（填“物理變化”或“化學變化”）。③甲烷可用作燃料，其充分燃燒的化學方程式為_____。18．（8分）人類的日常生活和工農業生產離不開水及其溶液。回答:某礦泉水中的礦物質主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分，這里的鈣、鉀、鋅、氟是指__________(填“單質”“元素”或“分子或原子”)。長期飲用硬水可能會引起體內結石，生活中將硬水轉化為軟水的常用方法是__________。能確定水是由氧元素和氫元素組成的實驗是__________(填字母)。A．水的電解B．水的凈化C．水的蒸發D．氫氣在氧氣中燃燒生成水電解水時，與兩電極相連的玻璃管，上方會產生氣體。用燃著的木條檢驗__________電極端玻璃管產生的氣體，木條燃燒更旺。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖。現有甲、乙兩種固體各10g.分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌。據圖回答：

①t1℃時，甲乙兩物質的溶解度__________(填“相等”或不相等);②t2℃時，甲形成的溶液中溶質質量分數為__________(精確到0.1%);③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時，燒杯中出現的現象是__________(填“沒變化”或“有固體析出”)；④由t2℃降低到t1℃時，甲溶液中溶質質量分數__________乙溶液中溶質質量分數(填“大于”“等于”或“小于”)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）木糖醇是一種白色粉末狀固體，易溶于水，新型甜味劑，目前木塘醇口香糖正在取代蔗糖口香糖，是蔗糖和葡萄糖替代品。探究一：人們食用含糖量較高的物質會在口腔中細菌作用下產生酸性物質，腐蝕牙齒，形成齲齒。由圖1判斷食用_____（填“蔗糖”或“木塘醇”）能有效的防止齲齒。探究二：[提出猜想]木糖醇由什么元素組成?[進行實驗]小晴取適量的木糖醇按如圖2進行操作：操作現象結論①把木糖醇灼燒，將一干冷的燒杯罩在火焰上方燒杯內壁有水霧木糖醇中含有氫元素②將_____罩在灼燒的木糖醇的火焰上方_____。木糖醇中含有碳元素[討論交流]其他同學認為小睛的實驗設計不嚴謹，原因是_____。經改進實驗后，檢驗到木糖醇在氧氣中充分燃燒的產物只有二氧化碳和水，由此確定木糖醇中一定含有_____元素。[繼續探究]為進步確定其元素組成。利用如圖3進行實驗。（已知：裝置中C中的氧化銅能確保木糖醇中的碳元素完全轉化為二氧化碳；氫氧化鈉固體可吸收水蒸氣和二氧化碳）（1）實驗前要通一會兒氮氣，目的是_____。（2）A裝置中發生反應的化學方程式為_____。[數據記錄]6.08g木糖醇在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重4.32g，E裝置增重8.8g。（產物被完全吸收）[分析與討論]數據分析：6.08g木塘醇中氧元素的質量為_____g，由此可以確定木糖醇是由碳、氫、氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置，對氧元素質量測定結果的影響是_____。（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、食用油不溶于水，不能和水形成均一、穩定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；B、面粉不溶于水，混合后形成的是懸濁液，故選項錯誤；C、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，故選項錯誤；D、食鹽易溶于水，形成均一穩定的混合物，屬于溶液，故選項正確；故選：D。【題目點撥】解答本題的關鍵是要分析物質的溶解性，物質能溶于水時，可以和水形成溶液；不溶于水時，就不能和水形成溶液。2、D【解題分析】

A、20℃時，NaNO3的溶解度最大，故A錯誤；

B、0℃時，硝酸鈉的溶解度是73g，所以173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3，故B錯誤；

C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時，必須采用蒸發結晶的方法，故C錯誤；

D、20℃時，硝酸鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，硝酸鉀飽和溶液中溶質質量分數大于硝酸鉀，升高溫度，兩物質的溶解度增大，因為兩溶液中溶質、溶劑質量均不變，所以兩物質的溶液中溶質質量分數均不變，所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時，NaNO3溶液溶質的質量分數大于KNO3溶液，故D正確。

故選：D。【題目點撥】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。3、A【解題分析】試題分析：A、花生油不溶解于水，錯誤；B、食鹽，易溶解于水，正確；C、白糖易溶解于水，正確；D、白酒易溶解于水，正確。故選A。考點：物質的溶解性4、D【解題分析】A.測定空氣中氧氣含量，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不能夠達到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果，因過氧化氫質量分數不同，不能夠達到目的。C.收集氧氣并測量氧氣的體積，因進氣管太長，出水管太短，不能夠達到目的。D.探究可燃物燃燒的條件，能夠達到目的。點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。5、B【解題分析】

A、溶解度比較，應指明溫度，不然無法比較，不符合題意；B、t1℃時，甲、乙的溶解度相等，故甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等，符合題意；C、甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增加，故將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃，甲、乙均會析出固體，不符合題意；D、t2℃時，甲的溶解度為50g，說明在100g溶劑中最多能溶解50g甲，不是100g溶液，不符合題意。故選B。【題目點撥】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小；③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。6、B【解題分析】

A、鋪設瀝青過程中沒有生成新物質，是物理變化，故選項錯誤；B、生活污水集中處理過程中，物質之間相互作用生成新物質，是化學變化，故選項正確；C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質，是物理變化，故選項錯誤；D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質，是物理變化，故選項錯誤。故選B。【題目點撥】判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。7、C【解題分析】

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小；②用量筒量取水時俯視讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大；③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量，砝碼和藥品的位置放反了，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小；④往燒杯中加水時有水灑出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大；⑤轉移配好的溶液時有少量濺出，溶液具有均一性，溶質質量分數不變。通過分析可知，可能會導致溶質質量分數偏大的操作是②、④。故選C。8、D【解題分析】

有新物質生成的變化為化學變化，沒有新物質生成的變化為物理變化。【題目詳解】A、食物在人體內被消化，有新物質生成，如人體吸收的糖類最終在體內轉化為人體直接吸收的葡萄糖，屬于化學變化，故A錯誤；B、人體的呼吸過程，吸收氧氣轉化為二氧化碳，有新物質生成，為化學變化，故B錯誤；C、用天然氣作燃料來炒菜，利用天然氣的可燃性，產生化學反應：，有新物質生成，屬于化學變化，故C錯誤；D、冰箱里的水結成冰，狀態改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D正確；故選D。【題目點撥】判斷化學變化、物理變化的依據是有無新物質生成9、D【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，不符合題意；C、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，不符合題意；D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，符合題意。故選D。10、B【解題分析】

A、碳酸鈉的俗稱是純堿，不是燒堿，燒堿是氫氧化鈉，故錯誤；B、汞的俗稱是水銀，是單質，故正確；C、氧化鈣是生石灰，故錯誤；D、氫氧化鈉的俗稱是燒堿，不是純堿，故錯誤。故選B。11、D【解題分析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量，可收集一瓶空氣和人呼出的氣體，分別滴加澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，選項中實驗方案正確，故不符合題意；B、由圖可知，左邊試管中的氣體為CO2和O2，右邊試管中的氣體為O2，其它條件不變，可以采用對比科學思想探究CO2對銅生銹是否有影響，故不符合題意；C、由圖可知，兩支試管中的液體體積相等，溶質氯化鈉加入量也相等，其它條件也相等，只有溶劑不同（水、汽油），可以采用對比科學思想探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性，故不符合題意；D、利用該裝置可以發現試管蓋住的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，只能證明可燃物燃燒需要氧氣，不能證明燃燒需要溫度達到著火點，選項實驗方案不能達到目的，故符合題意。12、B【解題分析】

由分子結構示意圖可知，甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，其化學式為：C2H5O2N。【題目詳解】A．甘氨酸的相對分子質量為12×2+1×5+16×2+14=75，而有機高分子化合物的相對分子質量大到幾萬甚至幾十萬，所以甘氨酸不屬于有機高分子化合物，故錯誤；B．由分子結構示意圖可知，甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，共10個原子，故正確；

C．甘氨酸是由分子構成的而不是由原子直接構成的，故錯誤；D．甘氨酸中碳原子與氫原子的個數比為2：5，故錯誤；

故選：B。【題目點撥】學會仔細讀取物質的分子結構模型圖，并根據模型能直觀地看出構成物質的分子的構成，是解答此類題的關鍵。13、D【解題分析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項說法錯誤；B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，瓶底的水不能用細沙代替，故選項說法錯誤；C、實驗室制取二氧化碳，不能用稀硫酸代替稀鹽酸，因為稀硫酸與塊狀石灰石反應生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應的進行，故選項說法錯誤；D、用藥匙向試管內添加粉末狀固體，可以用紙槽代替，故選項說法正確。故選D。14、A【解題分析】

A.燒杯不能直接加熱，作為反應容器需要加熱時，須墊上石棉網，選項正確；B.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶中，防止污染試劑，也不能隨意丟棄，以免導致污染，或其他事故，選項錯誤；C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測酸性溶液的pH，pH會變大；測堿性溶液的pH，pH會變小；測中性溶液的pH，pH不變，選項錯誤；D.用膠頭滴管取用液體藥品時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，選項錯誤。故選A。15、B【解題分析】A.裝置②是固液常溫反應制取氣體的裝置，實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②，正確；B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，均可使用裝置③，氣體從導管a進入占據下方空間，空氣則被趕到上方空間而從b排出，錯誤；C.濃硫酸具有吸水性，能干燥不與其反應的氣體，裝置④是洗氣裝置，導氣管是長進短出，實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入，正確；D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大，對于密度比空氣大的氣體，集氣瓶正放，實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解題分析】

（1）鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，三氧化二鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為：；（2）食醋中的醋酸會和碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、證明白磷燃燒需要溫度達到白磷的著火點以及必須要有氧氣參與DA石油混合物化學變化CH4+2O2CO2+2H2O【解題分析】

（1）白磷燃燒的條件是溫度達到白磷的著火點，有氧氣參與。①對比A、B實驗說明，白磷燃燒的條件不僅要有氧氣參與，而且溫度必須達到白磷的著火點；對比C、D實驗說明，白磷燃燒的條件不僅要溫度達到白磷的著火點，而且必須要有氧氣參與。所以B、D的目的是證明白磷燃燒需要溫度達到白磷的著火點以及必須要有氧氣參與；②A、B實驗中溫度沒有達到白磷的著火點，即使通入氧氣，白磷也不會燃燒；C實驗中，溫度達到了白磷的著火點，但沒有氧氣，所以白磷不會燃燒；D實驗中溫度達到了著火點，通入氧氣后，白磷燃燒，說明可燃物燃燒需要氧氣，所以能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗裝置是D；③通過①②的分析可以得到，B、C、D實驗可以驗證白磷燃燒的條件是溫度達到白磷的著火點，有氧氣參與，所以A實驗可以不做；（2）目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、石油和天然氣；（3）①由于可燃冰主要含有甲烷水合物，還含少量二氧化碳等物質，所以可燃冰屬于混合物；②用甲烷等為原料制金剛石薄膜，反應物為甲烷，生成物為金剛石薄膜，有新物質生成，所以此變化是化學變化；③甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。18、元素煮沸AD正相等9.1%有固體析出相等【解題分析】

（1）根據物質是由元素組成的進行分析；（2）根據生活中將硬水轉化為軟水的常用方法是煮沸進行分析；（3）根據化學反應前后，元素質量不變進行分析；（4）根據水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2進行分析；（5）根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。【題目詳解】（1）物質是由元素組成的，所以礦泉水中的礦物貭主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分，這里的鈣、鉀、鋅、氟是指元素；（2）生活中將硬水轉化為軟水的常用方法是煮沸；（3）化學反應前后，元素質量不變，所以能確定水是由氧元素和氫元素組成的實驗是：水的電解、氫氣在氧氣中燃燒生成水，故填：AD；（4）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，所以電解水時，與兩極相連的玻璃管上方會產生氣體，用燃著的木條檢驗正電極端玻璃管產生的氣體，木條燃燒更旺；（5）①通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等；②t2℃時，甲物質的溶解度是12g，所以甲形成的溶液中溶質質量分數為12g112g③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時，溶解度減小，所以燒杯中出現的現象是有固體析出；④由t2℃降低到t1℃時，甲物質的溶解度減小，乙物質的溶解度最大，應該按照t2℃時的溶解度計算，所以甲溶液中溶質質量分數大于乙溶液中溶質質量分數。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、木糖醇蘸有澄清石灰水的燒杯石灰水變渾濁酒精燃燒也生成水和二氧化碳碳、氫排除裝置中的空氣